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INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................

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COMPETENCIAS ................................................................................................................................. 1
Competencia general ...................................................................................................................... 1
Competencias específicas................................................................................................................ 1
CONTENIDO ....................................................................................................................................... 3
METODOLOGIA .................................................................................................................................. 3
ACTIVIDADES ..................................................................................................................................... 5
EVALUACIÓN...................................................................................................................................... 7
Periodo extraordinario .................................................................................................................... 8
INTRODUCCIÓN

En cumplimiento al mandato del Art. 13 de la Ley de Medicamentos referente a la


acreditación de los dependientes de farmacia, la Junta de Vigilancia de la Profesión
Químico Farmacéutica (JVPQF) es la autoridad competente para otorgar dicha
acreditación. La JVPQF ha estado desarrollando el proceso de Acreditación y Re-
Acreditación mediante la forma presencial desde el año 2012, acreditación que tiene una
validez de 2 años, posteriormente se requiere realizar un curso de actualización para re-
acreditarse.

Este curso permitirá a los dependientes que laboran en establecimientos farmacéuticos,


adquirir el conocimiento básico teórico práctico del marco regulatorio del Sistema de
Salud, destacando la Ley de Medicamentos y sus Reglamentos, entre otros,
permitiéndoles actuar, considerando la legislación y las normativas de la Institución en el
marco del Derecho Humano a la Salud.

El desarrollo del curso se implementará basado en el Enfoque Constructivista y el Enfoque


de formación por Competencia, para ello se tomará de base la formación cognitiva,
técnica y actitudinal, centrada en el "Conocer", el “Saber “y el “Hacer”; el contenido del
curso ha sido diseñado y estará orientado al enfoque del Derecho Humano a la Salud, a
partir de las condiciones, las competencias como dependiente en el rol en el que
laboralmente se desempeñen.

COMPETENCIAS
Las competencias que se espera lograr en los dependientes al finalizar el curso son:

Competencia general
Aplica los conocimientos jurídicos y técnicos correspondientes en la realización de las
actividades laborales, garantizando un servicio con responsabilidad y calidad.

Competencias específicas

Al final del módulo el participante:

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Saber conocer Saber hacer Saber ser
Razona el contenido Interioriza de forma objetiva las
básico y la importancia Aplica con responsabilidad la Ley de Disposiciones Generales de la
del cumplimiento de la Medicamentos y sus Reglamentos, Ley de Medicamentos y sus
Ley de Medicamentos, permitiendo garantizar su labor como Reglamentos, como base legal
sus Reglamentos, entre dependiente. del ejercicio laboral como
otros. dependientes.
Realiza sus actividades laborales
teniendo en cuenta lo establecido en
las Buenas Prácticas de Dispensación
Integra los conceptos
de Medicamentos asegurándose que
desarrollados en el curso al
los mismos sean entregados en la
ejecutar la dispensación de los
concentración, forma farmacéutica
Identifica de forma medicamentos.
cantidad especificada por un
precisa y de manera
facultativo, sin modificar el principio
pertinente el proceso y
activo prescrito.
aplicación de las buenas
Ejecuta sus actividades laborales
prácticas de dispensación
teniendo en cuenta lo establecido en
y almacenamiento de los
las Buenas Prácticas de
medicamentos. Organiza las instalaciones del
Almacenamiento de Medicamentos,
establecimiento farmacéutico,
controlando y documentando las
tomando en cuenta las Buenas
condiciones ambientales como la
Prácticas de Almacenamiento.
temperatura, humedad relativa, luz
solar, vibraciones, polvo, radiaciones,
entre otras.
Comprende que es el uso
racional de
medicamentos, las
consecuencias del uso Realiza la dispensación de los
irracional de los mismos, antibióticos comercializados bajo
y las medidas prescripción médica, conforme a las Distingue la importancia del uso
regulatorias medidas regulatorias establecidas por racional de los medicamentos.
implementadas por la la Dirección Nacional de
Dirección Nacional de Medicamentos.
Medicamentos para la
comercialización de
antibióticos.
Identifica las alternativas Aplica las disposiciones legales Analiza la implicación del
terapéuticas para tratar establecidas sobre la comercialización cumplimiento de la
el COVID-19 y las de las alternativas terapéuticas para comercialización de las
medidas de bioseguridad tratar el COVID-19 y las medidas de alternativas terapéuticas para
a implementar para bioseguridad para prevenir el contagio tratar el COVID-19 y las
prevenir el contagio por por la enfermedad del COVID-19 y medidas de bioseguridad para
la enfermedad del viruela símica. prevenir el contagio por la
COVID-19 y viruela enfermedad del COVID-19 y
símica. viruela símica.

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CONTENIDO
La temática a desarrollar está contemplada en contenidos modulares desglosados de la
siguiente manera:

MODULO I. COMPONENTE LEGAL


Tema 1. El Dependiente de Farmacia y su relación con la Ley de Medicamentos.
MODULO II. COMPONENTE QUIMICO FARMACÉUTICO
Tema 2. La Farmacia.
Tema 3. Formas Farmacéuticas.
Tema 4. Dispensación de Medicamentos.
Tema 5. Errores más frecuentes en la Dispensación.
Tema 6. Problemas Relacionados con Medicamentos.
Tema 7. Estabilidad.
Tema 8. Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos.
MODULO III. COMPONENTE USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS Y MEDIDAS DE
BIOSEGURIDAD ANTE EL COVID-19 Y VIRUELA SIMICA
Tema. 9. Uso Racional de Medicamentos.
Tema 10. Medidas Ante el COVID-19 y viruela símica.

METODOLOGIA
La experiencia formativa se desarrollará 100 % virtual y estará habilitado durante 10 días
calendario, tal como se específica en la temática propuesta. Se recomienda que al menos
se estudie aproximadamente 2 horas y media diarias, para cubrir un total de 24 horas
efectivas, cubriendo así todos los temas especificados durante los 10 días habilitados para
realizar el curso.

Con los recursos y actividades que el Aula Virtual posee, durante todo el curso se estarán
regulando las diversas actividades que permitirán la trasferencia de los contenidos, la
lectura del Plan General del Curso de Acreditación, proveerá al Dependiente las
orientaciones e indicaciones para que su desempeño sea eficiente y eficaz en el desarrollo
de las actividades planteadas, este documento hace referencia a la metodología y criterios
de evaluación que los participantes deben considerar.

Dentro del curso en CSSP VIRTUAL, el participante encontrará cinco apartados, bloques o
secciones definidos del Curso, de carácter asincrónico, denominados: Introducción,
Módulo I, Módulo II, Módulo III e Indicaciones de cierre.

Los elementos que contienen los diferentes apartados son:

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Presentación: Contiene los elementos que ayudarán a introducir al participante al curso
virtual. El participante recibe la bienvenida y las indicaciones generales del Curso, las
normas de convivencia o de comportamiento, el perfil del equipo de profesores y un foro
de soporte técnico en el que podrá aclarar dudas y consultas sobre el funcionamiento del
curso y es voluntario. En la sección de Documentos Generales encontrará el Plan General
del Curso.

Módulo I: Entre los contenidos del módulo están:


1. Video de presentación del Módulo.
2. Apartado de contenido y materiales de lectura. Encontrará el contenido del
Componente Legal, desarrollando la base legal entre el Dependiente de farmacia y
su relación con la Ley de Medicamentos, y el Foro de consultas sobre el contenido
del módulo I.
3. El apartado de Actividades Formativas y Evaluadas: Contiene las actividades de
Autoevaluación formativa del Contenido y la actividad Evaluación sobre lo
aprendido.

Módulo II: Entre los contenidos del módulo están:

1. Video de presentación del Módulo.


2. Apartado de contenido y materiales de lectura. Acá visualizará el contenido
Componente Químico Farmacéutico relacionado a las actividades del dependiente
de farmacia y el Foro de consultas sobre el contenido del módulo II.
4. El apartado de Actividades Formativas y Evaluadas: Contiene las actividades de
Autoevaluación formativa del Contenido y la actividad Evaluación sobre lo
aprendido.

Módulo III: Entre los contenidos del módulo están:

1. Video de presentación del Módulo.


2. Apartado de contenido y materiales de lectura. Acá visualizará el contenido
relacionado al Uso Racional de Medicamentos y medidas de bioseguridad ante el
COVID-19 y viruela símica, y el Foro de consultas sobre el contenido del módulo II.
3. El apartado de Actividades Formativas y Evaluadas: Contiene las actividades de
Autoevaluación formativa del Contenido y la actividad Evaluación sobre lo
aprendido.

FINALIZACIÓN: Contiene la Evaluación de satisfacción del curso a través del llenado de


una encuesta y también un video de cierre donde se brindan indicaciones finales del
curso.
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La comunicación entre el participante y los tutores se realizará a través de:

 Foro de soporte técnico: los participantes podrán manifestar las dificultades,


inquietudes y sugerencias respecto al funcionamiento de la plataforma.
 Foro de consultas sobre el contenido: mediante el cual el equipo de tutores
resolverán las inquietudes de los participantes sobre el contenido del curso.
 Mensajería interna: es un servicio similar al correo electrónico que se utiliza estando
dentro del ambiente de la plataforma Moodle y que permite la comunicación entre
dos interlocutores del curso y que además, conserva todo el historial de mensajes.

ACTIVIDADES
Al ingresar a cada apartado dispuesto en la plataforma, se debe revisar lo que contiene, y
realizar en cada apartado, lo que a continuación, se detalla:

Apartado ACTIVIDADES

Actividad 1. Visualización del Video de Presentación.


Descripción: El participante deberá revisar el video de presentación del curso, el
cual describe y comparte la información y orientaciones del curso.

Actividad 2. Lectura de las Normas de Comportamiento.


Descripción: El participante deberá leer las Normas de Comportamiento.
Introducción Actividad 3. Visualización del Perfil de Equipo de Profesores.
Descripción: El participante deberá dar una lectura rápida de la hoja de vida de los
profesores del Curso.

Actividad 4. Lectura del Plan General del Curso.


Descripción: el participante deberá revisar y leer este documento para conocer las
actividades a desarrollar.

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Actividad 1. Visualizar el video de presentación del módulo correspondiente.
Descripción: Revisar el video de presentación del módulo, el cual describe y
comparte la información y orientaciones de trabajo.

Actividad 2. Revisión y lectura del contenido correspondiente de acuerdo al


Módulo.
Descripción: El participante deberá revisar y dar lectura al contenido del
correspondiente de acuerdo al Módulo.

Actividad 3. Realizar la Autoevaluación formativa del Contenido correspondiente.


Descripción: El objetivo de la Autoevaluación es la ayudar al participante en
retroalimentar el contenido visto. El cuestionario podrá realizarse las veces que se
requiera hasta obtener una calificación de 10.00, al alcanzar esta calificación la
Módulo I plataforma automáticamente le habilitará el acceso a la actividad siguiente
Módulo II establecida.
Módulo III
Actividad 4. Realizar la Evaluación sobre lo aprendido.
Descripción: El objetivo de la evaluación es de carácter sumativa, es decir obtener
una nota de aprobación mínima sobre los contenidos correspondiente al módulo,
El participante debe tener presente lo siguiente:
1. La PARTICIPACIÓN es OBLIGATORIA
2. Posee TRES (3) intentos para el llenado del Cuestionario. Si en el llenado
del cuestionario en el primer intento, no obtuviera al menos la nota
mínima de 7.00, podrá intentarlo en una segunda y tercera ocasión.
3. El tercer intento es el último y definitivo.
4. El sistema tomará la calificación más alta de ambos intentos.
5. Habiendo obtenido la nota mínima de aprobación establecida, la
plataforma automáticamente le habilitará el acceso al módulo o apartado
correspondiente.

Actividad 1. Revisión de la encuesta de satisfacción del curso


Descripción: El participante deberá leer, llenar, completar y enviar la encuesta.
Finalización
Actividad 2. Visualizar el video de cierre.
del curso Descripción: Revisar el video de cierre el cual describe la información y
orientaciones de recibir diploma y su carnet.

En la plataforma, quedan registrados los ingresos de cada participante y proporciona un


informe del tiempo y las actividades a las que ha ingresado, siendo estas monitoreadas
por el tutor/profesor.
Para que el participante tenga derecho a recibir el Diploma y carnet que certifica el estado
de “Dependiente Acreditado” por esta Junta de Vigilancia, DEBE finalizar y completar las
actividades evaluadas
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EVALUACIÓN
Durante el desarrollo del módulo se implementará un sistema de evaluación de forma
continua, solamente podrá superarlo realizando todas las actividades programadas.

MODULO ACTIVIDADES NOTA MÍNIMA


I Actividad 4. Evaluación del Contenido del Módulo 7

II Actividad 4. Evaluación del Contenido del Módulo 7

III Actividad 4. Evaluación del Contenido del Módulo 7

NOTA MÍNIMA DE APROBACIÓN 7

Asi mismo, el participante del curso debe cumplir los siguientes compromisos:
 Ingresar y visualizar todos los elementos que contienen cada apartado.
 Realizar las 3 autoevaluaciones, colocadas en el módulo I, II y en módulo III,
obteniendo una nota de 10.00
 Llenar y remitir la encuesta de Satisfacción, al final del Curso.
Los criterios de evaluación serán contemplados en cualitativos y cuantitativos, los cuales
se describen a continuación:

CUALITATIVOS CUANTITATIVOS

Elección de la respuesta correcta en Contestar correctamente cada una de las


cada uno de las autoevaluaciones. preguntas, contenidas en las autoevaluaciones.

Elección de la respuesta correcta en Contestar correctamente cada una de las 10


cada uno de las evaluaciones sobre lo preguntas, contenidas en las evaluaciones sobre lo
aprendido. aprendido.
Respeto y disciplina durante las
aportaciones escritas en el foro de Contestar puntualmente las evaluaciones sobre lo
consultas sobre el contenido de cada aprendido, programadas por el profesor.
módulo.

En el caso que los participantes, no obtengan la nota mínima de 7 para aprobar el curso,
serán notificados vía correo electrónico, y para acreditarse deberán volver a someterse a
un curso de acreditación, por medio de preinscripción, inscripción y matrícula en otro
grupo, debiendo cancelar los aranceles correspondientes a un nuevo grupo de
acreditación.
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Diploma de Acreditación.
Cada participante, al finalizar y aprobar el curso, podrá descargar desde la plataforma en
formato PDF, su diploma de Acreditación. La descarga la podrá realizar hasta los 5 días
calendario, después de la fecha de finalización del Curso.

Carnet de Acreditación.
Cada participante deberá tener presente:
 El trámite es personal.
 Dentro de 5 días hábiles, posteriores a la fecha final de acceso al curso, se
notificará por correo electrónico, las fechas en que estará habilitado la emisión del
carnet, en el área de carnetización del Consejo Superior de Salud Pública, en el
horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. sin cerrar al medio día.
 Presentar el DUI para obtener el carnet. El carnet es la credencial que demuestra
que estar debidamente acreditado.

Periodo extraordinario

 En el caso, de que el participante no finalice el curso en el tiempo establecido,


debe enviar justificación (valida únicamente por causa médica, fallecimiento o
motivos de fuerza mayor) y respaldar (con atestados) las razones al profesor del
curso, por medio de correo electrónico a la dirección:
dependientesfarmacias@cssp.gob.sv y continuar conforme al lineamiento que se
le brinde.

 Si habiéndosele dado la oportunidad de completar el curso en el tiempo


establecido y no lo realiza, el participante deberá someter nuevamente la solicitud
y cancelar el trámite.

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