EJERCICIOS SOBRE EL TEMA 3: PLATÓN. EL PRIMER GRAN SISTEMA.

COMENTARIO DE TEXTO:

“Pues bien, querido Glaucón, debemos aplicar íntegra esta alegoría lo que anteriormente ha
sido dicho, comparando la región que se manifiesta por medio de la vista con la morada – prisión, y
la luz del fuego que hay en ella con el poder del sol; compara, por otro lado, el ascenso y la
contemplación de las cosas de arriba con el camino del alma hacia el ámbito inteligible, y no te
equivocarás en cuanto a lo que estoy esperando y que es lo que deseas oír. Dios sabe si esto es
realmente cierto; en todo caso, lo que a mí me parece es que dentro de lo cognoscible y lo que se
ve al final y con dificultad es la idea de Bien. Una vez percibida ha de concluirse que es la causa de
todas las cosas rectas y bellas que en el ámbito visible ha engendrado la luz y al señor de ésta, y
que en el ámbito inteligible es señora y productora de la verdad y la inteligencia, y que es necesario
tenerla en vista para poder obrar con sabiduría tanto en lo público como en lo privado”.

PLATÓN República (libro VII).

El comentario de texto que tendríais que hacer en la evau y que tendrá un valor de 2,5 puntos.
Los apartados de que consta son los siguientes:

1. SITUAR AL AUTOR EN SU CONTEXTO.

2. SEÑALA LAS IDEAS PRINCIPALES.
3. EXPLICACIÓN Y RELACIÓN DE LAS IDEAS DEL TEXTO. (Se puede recurrir a lo que
sepáis de la filosofía del autor que tenga relación con el texto o pueda llevar a otras ideas.

El último apartado del comentario no se puede preparar porque es una pregunta que hace el
coordinador sobre las ideas del texto en la actualidad y no sabemos cuál es. Siempre hay que
poner algo. No dejarla en blanco.

2. Explica en qué sentido se puede afirmar que el mundo sensible y el mundo inteligible son
opuestos entre sí y en qué sentido se puede decir que están vinculados el uno al otro.

3. Define brevemente los siguientes conceptos de la teoría de Platón:

Doxa, dualismo, Episteme, Idea, Justicia.

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 4. Elige la respuesta correcta:
- ¿Cuál de las siguientes no es una característica de las ideas platónicas?
a. Son incognoscibles. b. son inmateriales. c. son independientes del mundo físico. d.
son inmutables.
- ¿qué virtud moral se adquiere cuando se logra la armonía entre las tres partes del alma?
a. La templanza. b. la prudencia. c. la justicia. d. la fortaleza.
- En el mito de la caverna, las sombras representan:
a. Las entidades matemáticas. b. las ideas. c. los objetos sensibles.
- Para Platón, la peor forma de gobierno es:
a. La oligarquía. b. la monarquía c. la democracia. d. la tiranía.
- El alma concupiscible es propia de:
a. Los filósofos. b. los productores. c. los guerreros. d. de todos ellos.
5. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y corrige las falsas:
a. Con la percepción sensible se llega a conocer la apariencia de una cosa, pero no lo
que es realmente.
b. La episteme es el conocimiento de los objetos materiales.
c. La creencia (pistis) forma parte del conocimiento sensible que da lugar a la opinión o
doxa.
d. El verdadero conocimiento es el de las ideas.
6. Explica la siguiente cita de Platón:

“Lo mismo que la ciudad se divide en tres clases, también se divide en otras tres el alma del
individuo, de cuya armonía surge el bien del mismo y de la sociedad en su conjunto”.

7. Actividad de reflexión:

“El precio de desentenderse de la política es ser gobernado por los peores hombres”.

¿Estás de acuerdo con esta reflexión?

¿Piensas que esta frase está desfasada o sigue teniendo actualidad?

EJERCICIO EXTRA:

Establece las correspondencias o relaciones entre los planos metafísico, epistemológico, antropológico, ético y
político en la filosofía de Platón.

EJERCICIO EXTRA: ¿Crees como plantea Platón que existe una realidad inmaterial perfecta? Argumenta por qué sí
o por qué no.