Está en la página 1de 10

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

CUSCO APURIMAC MADRE DE DIOS

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CUSCO

ESTUDIANTE: BRANDY DAVID MAMANI CRUZ

ID: 1362652 BLOQUE: 46AMODE606

CARRERA: MECANICO AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: RHOMER LIZANDRO CHAPARRO TENIENTE

SEMESTRE: VI 2023-20 DEL: 04/08/2023 AL: 24/09/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de lasemana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudianteregistrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
REPARACION DE CAJA AUTOMATICA 07-08- 12-08-2023 1
AUDI
2023
REPARACION DE CAJA AUTOMATICA 07-08- 12-08-2023 1
AUDI 2023

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS 14-08- 19-08-2023 1


(CAMBIO DE BOBINA Y BUJIAS) 2023

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS 21-08- 26-08-2023 1


(MEDIR COMPRESION DE MOTOR) 2023

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS 04-09- 09-09-2023 1


(CAMBIO DE SUSPENSIÓN TIPO MUELLE) 2023
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONE OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS S PARA
POREJECUTAR
EJECUTADAS SEMINARIO

*
1 2 3 4

Desmontar depósito de combustible


01 X SI

SI
02 Desmontar y reemplazar filtro de
X
combustible
03 Montar y llenar el depósito de combustible SI
X

04
Purgar el sistema de combustible X SI

05 Verificar presión del sistema de alimentación SI


X
06 Comprobar consumo de combustible SI
X
07 Desmontar bomba de alimentación SI
mecánica X
08 Desarmar la bomba de alimentación SI
X
SI
09 Limpiar, clasificar y revisar componentes de la
X
bomba de alimentación
10 Armar la bomba de alimentación SI
X

11 Probar caudal, estanqueidad y máxima presión


X SI

12 Desmontar tuberías (cañerías) de alta presión X SI


13 Desmontar inyectores hidráulicos X SI
14 Desarmar, limpiar y verificar inyectores X SI
hidráulicos

Regular y comprobar inyectores


15
X SI
Armar y montar inyectores hidráulicos

16 X SI
SI
17 Conectar tuberías (cañerías) y purgar sistema
X

18 Desmontar / comprobar bomba de alimentación SI


mecánica / eléctrica X
SI
19 Desmontar bomba de alta presión de
X
combustible
SI
20 Desmontar inyector diésel de riel común
X
Diagnosticar, comprobar y montar SI
21 X
inyectores diésel de riel común en el
equipo de pruebas
SI
22 Diagnosticar y comprobar sensor de alta
X
presión de combustible
SI
23 Diagnosticar y comprobar regulador de presión
X
del sistema
SI
24 Diagnosticar y comprobar otros sensores
X
tatuadores del sistema de control electrónico

Diagnosticar y comprobar otros sensores y SI


25 X
actuadores del sistema de control
electrónico
SI
26 Diagnosticar y comprobar el sistema de control
X
diésel de riel común utilizando el escáner
27 Comprobar funcionamiento del sistema SI
de recirculación de gases EGR X
SI
28 Comprobar funcionamiento del actuador
X
variable de turbulencia (VSA)
29 Diagnosticar funcionamiento del sistema VGT, SI
con el escáner X
SI
30 Diagnosticar y comprobar sensor de oxígeno
X
del motor diésel
31 Medir opacidad e interpretar lectura del SI
opacímetro X
32 Comprobar valores aplicando especificaciones SI
técnicas de emisiones X

*Númerode repeticiones realizadas.


INFORME SEMANAL

VI SEMESTRE SEMANA N°6 DEL 04 AL 09 DE AGOSTO DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

8
MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS
LUNES (CAMBIO DE SISTEMA DE GAS A COMBUSTIBLE)

MARTES MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS 8


(CAMBIO DE RETENES DE ARBOL DE LEVAS Y CIGUEÑAL)

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS 8


(CAMBIO DE SUSPENSIÓN TIPO MUELLE)
MIERCOLES

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS


8
(MANTENIMIENTO CORRECTIVO KIA PICANTO)
JUEVES

CLASES DE TECNOLOGIA EN SENATI- REALIZAR EL


DIAGNOSTICO Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE 6
VIERNES INYECION DIESEL DE RIEL COMUN

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS 8


SABADO (DESMONTAR CARTER SUZIKI K10)

TOTAL 46
Tarea más significativa:

MANTENIMIENTO GENERAL DE LOSVEHICULOS (CAMBIO DE SUSPENSIÓN TIPO MUELLE)


Descripción del proceso:

1.- PARA COMENZAR A ELABORAR EL TRABAJO PRIMERO CUADRAMOS EL


CARRO PARA ELEVARLO.

2.-AFLOJAMOS LOS PERNOS DE LAS 2 RUEDAS DE ATRÁS PARA COMENZAR EL


TRABAJO

3.-LEVANTAMOS EL VEHICULO Y RETIRAMOS LAS 2 RUEDAS.

4.-VERIFICAMOS EL NUMERO DEL PERNO QUE SUJETAN LOS MUELLES PARA


AFLORLO.

5.-AFLOJAMOS UN PERNO PASANTE Y CON DADO 19 Y MANERAL Y 2


PERNOS 19 DE SUJECION EN LA PARTE TRASERA Y 4 TUERDAS EN LA
PARTE DE ABAJO.

6.-UNA VEZ RETIRADO LOS PERNOS DE SUJECION PROCEDEMOS A BAJAR


EL MUELLE SI ES POSIBLE CON AYUDA DE ALGUIEN PARA EVITAR ALGUN
ACCIENTE POR EL PESO.

7.- REALIZAMOS EL MISMO PASO EN EL OTRO LADO PARA BAJAR EL MUELLE.

8.-VERFICAMOS LA POSICION DEL MUELLE NUEVO Y CON AYUDA DE ALGUIEN


LEVANTAMOS PARA UBICARLO EN SU POSICION.

9.-AJUSTAMOS SU PERNO PASANTE, 2 DE SUJECION EN AMBOS LADOS Y SUS 4


TUERCAS EN LA PARTE DEL MEDIO.

10.-DAMOS UN TORQUE FINAL PARA SEGUIDAD DEL TRABAJO.

11.-UNA VEZ TERMINADO DE AJUSTAR TODO VERIFICAMOS QUE ESTE


CORRECTAMENTE Y PROCEDEMOS A COLOCAR LAS 2 RUEDAS.

12.- BAJAMOS EL VEHICULO Y AJUSTAMOS LAS 2 RUEDAS PARA DAR POR


TERMINADO EL TRABAJO.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POREL ESTUDIANTE


MARTES
LUNES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T X T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS: FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

También podría gustarte