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El documento describe la comunicación como un proceso interpersonal en el que las personas expresan parte de sí mismas a través de señales verbales y no verbales con el objetivo de influirse mutuamente. La comunicación implica la creación y transmisión de mensajes, así como la escucha y comprensión de los mismos. Existen diversos tipos de comunicación como la interpersonal, intrapersonal y no verbal que involucran factores como el lenguaje, tono de voz, gestos y distancia física.
El documento describe la comunicación como un proceso interpersonal en el que las personas expresan parte de sí mismas a través de señales verbales y no verbales con el objetivo de influirse mutuamente. La comunicación implica la creación y transmisión de mensajes, así como la escucha y comprensión de los mismos. Existen diversos tipos de comunicación como la interpersonal, intrapersonal y no verbal que involucran factores como el lenguaje, tono de voz, gestos y distancia física.
El documento describe la comunicación como un proceso interpersonal en el que las personas expresan parte de sí mismas a través de señales verbales y no verbales con el objetivo de influirse mutuamente. La comunicación implica la creación y transmisión de mensajes, así como la escucha y comprensión de los mismos. Existen diversos tipos de comunicación como la interpersonal, intrapersonal y no verbal que involucran factores como el lenguaje, tono de voz, gestos y distancia física.
un proceso interpersonal en el que los participantes
expresan algo de sí mismos a través de signos verbales y no
LA COMUNICACIÓN es verbales con la intención de influirse de algún modo.
Aptitudes para una Habilidades de la
Tipos de Elementos de la Propiedades de la La comunicación en mejor comunicación pediatría comunicación comunicación comunicación comunicación
Interpersonal Creación y transmisión Congruencia Escucha activa
Utilizar un lenguaje de mensajes La no comunicación Intrapersonal NO existe sencillo y (con uno mismo) Se da cuando se Requiere de una comprensible, así como Reflexionar sobre adecua de actitud que una actitud receptiva, lo que se quiere manera exacta demuestre al empática y asertiva Verbal Existe un nivel de decir, ser lo que sentimos interlocutor que (escritura y el habla) contenido (qué se conscientes de la pensamos y comprendemos lo comunica) y de Crear un ambiente de realidad de primer expresamos que nos quiere decir Factores del lenguaje relación (cómo se confianza y segundo orden, comunica) Comunicación usar un código Aceptación Volumen de voz, asertiva Comprender, pero común no caer en tono, fluidez, Cada persona tiene compasión claridad, velocidad, Exige aceptar a la una interpretación Implica expresar los duración Escucha y recepción otra persona como propia de los propios sentimientos, de mensajes acontecimientos un ser único, tal necesidades y Evitar interrupciones a No verbal como es, teniendo mitad de la consulta derechos, sin Es necesaria la en cuenta todos los amenazar los derechos existencia de Nos comunicamos aspectos de su de los demás Elementos Reconocer las filtros, atención mediante el lenguaje persona limitaciones y hasta Mirada, expresión de selectiva y la verbal y no verbal Comunicación dónde llega lo que se la cara, movimientos escucha activa y Empatía desde el yo sabe de la cabeza, sonrisa, empática postura del cuerpo, Se puede establecer una estructura de Es ponerse en el Es un mensaje Saber decir NO: dar gestos con las Respuesta de la lugar del otro. simetría o facilitador y una negativa de forma manos, distancia y persona o grupo Comprenderlo y complementariedad persuasivo, expresa lo adecuada siendo contacto físico. manifestar un que se siente, piensa y amable, sugerir alguna deseo de ayuda necesita otra idea Integrantes: Ccanto Arango, Erika Loyda Miranda Farge, Cesar Gianpiere