1.

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad de Estudios a Distancia Programa: Tecnología en Regencia de Farmacia
Escuela de Ciencias Administrativas y Económicas

Asignatura: Competencias Comunicativas y de Estudio Unidad 3: El lenguaje en la interacción

humana y las relaciones
Actividad 3 Peso de la Actividad 30 %

2. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD

Reflexionar sobre la importancia del lenguaje en el proceso de comunicación humana.

3. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Reflexiono sobre la importancia del lenguaje en el proceso de comunicación humana.

4. RECOMENDACIONES
 La entrega de la actividad debe cumplir con los parámetros para la entrega de trabajos escritos.

 Portadas (Portada y Contraportada)

 Tabla de contenido
 Introducción
 Desarrollo de la actividad (Citas bibliográficas)
 Conclusiones
 Referencias bibliografías

 Lo anterior, respetando márgenes (2,54 cms, por los cuatro lados) tipo de letra (Arial o times new roman),
interlineado (1,5 cms), alineación de textos, citas y referencias según normas APA séptima edición. No se
aceptan copias textuales, lo anterior es considerado plagio y tendrá una afectación negativa en la calificación.

 Este producto debe ser elaborado en forma individual grupal y/o criterio del docente deberá enviarse el archivo en el
espacio disponible en plataforma y dentro de las fechas establecidas, para ser revisada, realimentada y
calificada, Según artículo 64, parágrafo 1, del Acuerdo 097/2006

5. ACTIVIDAD A DESARROLLAR

De acuerdo con los parámetros establecidos, les invito a desarrollar la actividad con las siguientes indicaciones:

5.1 En la plataforma va a encontrar el tema relacionado con El papel del lenguaje en la comunicación humana, lea el
texto y realice una presentación en power point.
5.2 Con relación al tema: La importancia de las humanidades en la comunicación humana, realice una Telaraña de
Ideas donde pueda expresar el contenido del texto.
5.3 Lea la información relacionada con la comunicación no verbal, aprópiese del tema y busque 5 imágenes de
comunicación no verbal y realice un análisis por cada una donde manifieste la importancia y su papel en la
comunicación.
5.4 Teniendo en cuenta las lecturas y el material donde realizó los puntos anteriores, realice un video, incluya en la
presentación los puntos 1 y 2. Para la presentación del video tener material de apoyo (diapositivas) deben abrir la
cámara y estar muy bien presentados, el video debe ser máximo de 7 minutos y lo pueden hacer utilizando
 herramientas virtuales, no olvidar las pautas para una excelente comunicación, que se han venido trabajando en
las actividades anteriores.
Nota: En las referencias bibliográficas encuentra un tutorial para hacer el video en Power Point.
Bendiciones y éxitos.

6. BIBLIOTECA VIRTUAL DE LA U.P.T.C.

A través del siguiente enlace podrá acceder a la plataforma virtual de la UPTC, los cursos virtuales, los materiales de
trabajo, las indicaciones y actividades propuestas por su docente para la asignatura.
https://tics.uptc.edu.co/distancia/login/index.php

Aquí encuentra las bases de datos de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, esta información se
encuentra indexada y se mantienen los datos almacenados para permitir la búsqueda rápida de cualquier temática
relacionada con la asignatura.
https://www.uptc.edu.co/sitio/portal/sitios/universidad/vic_aca/bibl/0_busq/index.html

En este enlace encuentra los temas relacionados con la asignatura Competencias Comunicativas y de estudio, incluso,
los de las otras asignaturas.
https://login.biblio.uptc.edu.co/login?url=https://www.digitaliapublishing.com
https://www-digitaliapublishing-com.biblio.uptc.edu.co/fulltext
7. REFERENCIA BLIOGRAFIA RECOMENDADA
Fonseca, S. Correa, A. Pineda, M.I. y Lemus, F. (2011). Comunicación Oral y escrita. Pearson.
https://bibliotecavirtualceug.files.wordpress.com/2017/05/comunicacion-oral.pdf

Montes Fernández, F.J. (2018). Normas elementales para hablar bien en público. [Archivo PDF].
file:///C:/Users/A369301/Downloads/Dialnet-NormasElementalesParaHablarBienEnPublico-6332795.pdf
Vásquez García, J. (2018). El poder del lenguaje. [Archivo PDF].
https://www.utm.mx/~vero0304/ST/EL%20PODER%20DEL%20LENGUAJE.pdf
Temas para la Educación. (2008). La Comunicación y el Lenguaje. [Archivo PDF].
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7569.pdf
You tobe. (2018). La importancia del Lenguaje y la Comunicación. [Archivo Video].
https://www.youtube.com/watch?v=sZpxLsPcLqU
You tobe. (2020). Pasos para hacer un video en power point. [Archivo Video].
https://www.youtube.com/watch?v=1exQ4IcK6TA

8. CRITERIOS DE EVALUACION DE LA ACTIVIDAD

El estudiante:
 Presenta de forma oportuna la actividad
 Participa en las sesiones sincrónicas
 Sigue las indicaciones relacionadas con el desarrollo de la actividad
 Cumple con los resultados de aprendizaje
 Hace la sustentación en clase siguiendo las indicaciones para comunicarse de la mejor manera.

9. Docente Responsable de la actividad:

Mg. Cenayda Barrera Barrera