FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN

COMERCIAL Y DERECHO

PSICOLOGÍA
MODALIDAD PRESENCIAL

ASIGNATURA:
CONDUCCIÓN DE GRUPOS

DOCENTE:
PSCO. CARLOS MURILLO

ALUMNA:
JENNIFER ALEJANDRA GUERRERO PAZMIÑO

TEMA:
ENSAYO EN BASE AL VIDEO "Resiliencia: el dolor es
inevitable, el sufrimiento es opcional" de Boris Cyrulnik

CURSO:
TERCER SEMESTRE PARALELO C-1

PERIODO LECTIVO
2022-2023
"Resiliencia: el dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional" de
Boris Cyrulnik

Boris Cyrulnik neurólogo y psiquiatra sostiene que el término resiliencia es un nuevo

desarrollo después del sufrimiento, ya que en base a la experiencia que tengamos
sobre este trauma sabremos afrontar mejor los nuevos acontecimientos, pero es
complicado saber que condiciones permiten esto, como la seguridad, recuperación,
relaciones y cultura. Por lo tanto, podemos decir que si una persona ha adquirido
un trauma, pero tiene un gen suprimido y se mantiene, es resistencia pero, si la
persona cambia de ambiente después del trauma y logra superarse teniendo un
nuevo desarrollo es resiliencia.

Estos factores de resiliencia se pueden desarrollar cuando existe un ambiente

seguro, esto viene desde la casa en donde los padres también tienen que transmitir
esta seguridad y crear el entorno en donde nos podamos desarrollarnos de manera
eficaz. Es decir, que si existe un ambiente en donde hay factores de violencia y se
vive en precariedad social es más difícil que se desarrolle esta resiliencia, pero si
vivimos en un ambiente en donde se cree un apego familiar en nuestra vida
cotidiana hará que el vínculo se fortalezca y creemos un ambiente seguro
reforzándonos, así será más fácil desarrollar esta resiliencia desde una edad
temprana.
Para que exista seguridad tenemos que ralentizar los procesos de aprendizaje,
tomando como ejemplo a países de Europa en donde se prioriza el desarrollo del
estudiante y disfrutan del aprendizaje consiguiendo logros sin presión alguna,
incluyendo actividades como hobbies que estimulan el desarrollo del estudiante y a
su vez la empatía. A diferencia de varios países orientales y americanos que
aceleran este proceso de aprendizaje logrando que el estudiante se sienta
presionado por conseguir logros y su aprendizaje se vaya deteriorando.

La resiliencia está en marcha toda la vida, pero en los primeros años es importante,
ya que la resiliencia no es la misma de cuando somos niños o cuando somos
adultos. Los adultos generalmente se dejan consumir por la tristeza y agravar el
sufrimiento, pero para superarlo hay que principalmente comunicarnos cuando nos
sintamos en un ambiente seguro. Cuando somos niños si se nos ha vulnerabilizado
durante del suceso todo se convertirá en herida o trauma, pero si antes del suceso
hemos sido reforzados no se desarrollará ningún trauma. En el traume se sufre ya
que está grabado en la memoria, pero cuando representamos lo que nos ha pasado
con apoyo de alguien con el que tengamos un vinculo sufrimos solo lo real y
dejamos de sufrir la representación que tenemos nosotros sobre el trauma.

En el ámbito personal lo podemos poner como ejemplo el divorcio de padres, en

donde para una niña que no ha crecido en un ambiente seguro y no ha tenido un
reforzamiento durante su desarrollo le ha costado superar el trauma y seguirá
sufriendo ya que tampoco tiene el apoyo constante, lo cual lleva a una profunda
depresión y se encuentra en estado de negación para protegerse, sin superar esta
tragedia.

Cuando hay tragedia estamos a la defensiva y cuando retomamos nuestra vida y

nos sintamos en un ambiente seguro, nace el altruismo porque sabemos que es el
sufrimiento y queremos ayudar a los demás, pero si hemos crecido sin
reforzamiento podemos asumir la negación de este trauma lo cual nos hará sentir
protegidos pero la tragedia nos consumirá más y sufriremos más obstaculizando la
resiliencia por lo tanto si se nos priva de afecto no podemos aprender de empatía y
nos herimos, no hay altruismo porque hay carencia afectiva.

De este modo lo que motiva a la psicología es el comprender lo que nos ha pasado,

leyendo, reflexionando y trabajando, pero si llegamos a descuidarnos y
despersonalizarnos seres inútiles para brindar ayuda a otras personas. Es por esto
que debemos intervenir en el medio, ya que la acción de lo los seres humanos va
en degradación y cada vez se van perdiendo la empatía y los valores, volviéndose
un ambiente cada vez más negativo en donde es más difícil recibir el apoyo de
alguien sin ningún tipo de burla.
 "RESILIENCIA: EL DOLOR ES
INEVITABLE, EL
SUFRIMIENTO ES OPCIONAL"
DE BORIS CYRULNIK

Boris Cyrulnik sostiene que el

término resiliencia es un nuevo
desarrollo después del sufrimiento,
ya que en base a la experiencia que
tengamos sobre este trauma sabremos
afrontar mejor los nuevos
acontecimientos.

Estos factores de resiliencia se

pueden desarrollar cuando existe un
ambiente seguro.

Esto viene desde la casa en donde los

padres también tienen que transmitir
esta seguridad y crear el entorno en
donde nos podamos desarrollarnos de
manera eficaz

Si existe un ambiente en donde hay factores de

violencia y se vive en precariedad social es más
difícil que se desarrolle esta resiliencia.

Si vivimos en un ambiente en donde

se cree un apego familiar en
nuestra vida cotidiana hará que el
vínculo se fortalezca y creemos un
ambiente seguro reforzándonos, así
será más fácil desarrollar esta
resiliencia desde una edad
temprana.

Cuando somos niños si se nos ha

vulnerabilizado durante del suceso
todo se convertirá en herida o
trauma, pero si antes del suceso
hemos sido reforzados no se
desarrollará ningún trauma.

La resiliencia está en marcha toda

la vida, pero en los primeros años
es importante, ya que la
resiliencia no es la misma de
cuando somos niños o cuando somos
adultos.