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GUÍA DE TRABAJO IV
C I N E M Á T I C A - Movimiento en dos dimensiones
CÁTEDRA DE FÍSICA I – INGENIERÍA QUÍMICA – INGENIERÍA DE ALIMENTOS
Elaborado por: Prof. Dra. María Nidia Rojas de Sotomayor
4. Velocidad instantánea
Considere el desplazamiento de un móvil del punto P al punto P', a lo largo de una trayectoria curvilínea. Cuanto
más próximos se consideran dos puntos, el vector r tiende a quedar tangente a la trayectoria. Por lo tanto si t
r
tiende a cero (instante t2 prácticamente igual al instante t1), el cociente mide la velocidad instantánea,
t
indicada por v . La velocidad instantánea es siempre tangente a la trayectoria y el sentido del vector v , es el del
movimiento
dr
v = lim v m =
t →0 dt
Rapidez: Es el valor límite, en el instante t, al que tiende s , cuando t tiende a cero
t
s ds
v = limt →0 =
t dt
La rapidez es el módulo de la velocidad instantánea.
La aceleración media es el cociente entre la variación del vector velocidad y el tiempo transcurrido.
v v 2 − v 1
am = =
t t 2 − t1
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7. Aceleración instantánea: es una magnitud asociada al cambio del vector velocidad. Mide la rapidez con que
cambia el vector velocidad al transcurrir el tiempo.
v dv d 2 r
a = lim = =
t →0 t dt dt
dv d
a= = ( v x î + v y ĵ + v z k̂ )
dt dt
Las componentes cartesianas del vector aceleración serán:
dv x d2 x dv y d2 y dv z d2 z
ax = = ; ay = = ; az = =
dt dt 2 dt dt 2 dt dt 2
8. Componentes intrínsecas de la aceleración
En general el vector aceleración no es tangente a la trayectoria: puede ser descompuesto en dos componentes:
una de ellas tangente a la trayectoria y la otra normal a ella, cuyas componentes reciben el nombre de
componentes intrínsecas de la aceleración
v Considerando los puntos P y P', en los que las
P'
velocidades son v y v' , respectivamente, la variación
v'
P de la velocidad entre dichos puntos es v :
Variación de velocidad: v = v'−v ,
O
v v t que puede ser descompuesta en dos componentes,
v perpendiculares entre sí, v T y v N a partir de las
v N v cuales se definen las llamadas componentes
intrínsecas de la aceleración: estas son las
v'
componentes tangencial y normal
9. Las coordenadas cartesianas de un punto material que se desplaza en un plano, varían con el tiempo, según las
relaciones (en el SI)
x = 4t – 5
y = t2 – 2t
Determinar:
a) El vector de posición
b) El vector desplazamiento entre t = 2 s y t = 5 s
c) El vector velocidad instantánea
d) La rapidez instantánea (módulo de la velocidad)
e) La aceleración instantánea
f) Las componentes intrínsecas de la aceleración
g) El radio de curvatura en el instante t = 2 s
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MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS EN EL VACÍO
LANZAMIENTO OBLICUO
Durante el movimiento el proyectil viaja hacia arriba y luego hacia abajo, mientras se desplaza horizontalmente
con velocidad constante
Para el estudio del movimiento elegimos como sistema de referencia a un sistema de coordenadas cartesianas.
El eje de abscisas coincide con el suelo (horizontal) y el eje de ordenadas es vertical; en cuanto a la convención de
signos, cuando el proyectil asciende la vy es positiva, en el descenso es negativa, mientras que las coordenadas x e
y, en todo instante son positivas.
MOVIMIENTO HORIZONTAL
El movimiento horizontal es uniforme; la componente vx de la velocidad, permanece constante:
dx x t
= v o cos dx = v o cos .dt x =xo + vo.cos.t (2)
dt xo 0
MOVIMIENTO VERTICAL
El movimiento vertical es uniformemente variado, la componente voy de la velocidad queda sujeta a la
aceleración gravitacional y se la determina a partir de:
vy t
ay = – g dv y
dv y = − gt vy = vo.sen – g.t (3)
= −g
dt v osen 0
La ordenada y determina la posición vertical del móvil con relación al sistema de coordenadas cartesianas y se
la determina a partir de:
dy y t
y = yo + vo.sen t – 1 g.t2
= vy dy = v o sen − gt 2
(4)
dt
yo 0
Siendo la velocidad en cada instante v = vx î +vy ĵ , el módulo de la velocidad en cada instante, se determina por
la ecuación:
v= v 2x + v 2y
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La dirección de la velocidad puede calcularse a partir de:
vy
tg =
vx
ECUACIÓN DE LA TRAYECTORIA
x
De (2): t = ;
v o cos
2
x g x gx 2
En (4) y = y o + v o sen − → y = y o + tg.x −
v o cos 2 v o cos 2v o2 cos 2
EJEMPLOS
1. Un jugador de fútbol patea una pelota desde el suelo plano y horizontal, formando un ángulo de tiro . Hallar:
a) el tiempo de subida
b) el tiempo de vuelo
c) la altura máxima
d) el alcance A
e) el ángulo de tiro para el cual el alcance es el doble de la altura máxima
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1) Se arroja al aire una pelota y se observa que a una altura de 10 m, su velocidad es v = (12î + 5 ĵ ) m/s. Admitir
que g = 10m/s2
a) ¿A qué altura máxima se elevará la pelota? (11,25 m)
b) ¿Cuál será su alcance horizontal? (x = 24 m)
c) ¿Cuál es su velocidad en el instante en que golpea al suelo? v = (12î − 15 ĵ) m/s
2) Una estrategia en las “guerras” de carnaval, consiste en lanzar una primera bomba de agua con un gran ángulo
respecto a la horizontal y seguidamente mientras su oponente se distrae mirándola, se arroja una segunda bomba
para que llegue, ya sea antes o simultáneamente con la primera. Suponga que ambas bombitas se lanzan con la
misma rapidez de 25 [m/s]. La primera se arroja con un ángulo de 70º respecto a la horizontal.
a) ¿Con qué ángulo debe lanzarse la segunda bomba para que llegue al mismo punto que la primera? ( = 20º)
b) ¿Cuánto debe esperarse para el lanzamiento de la segunda bombita para que impacte al blanco
simultáneamente con la primera? (t = 3,05 s)
3) Desde un sistema de coordenadas se lanza una partícula, con una rapidez vo, formando un ángulo de 36,9º con
la horizontal y choca al cabo de 3 s con una pared en el punto ( x ; y). Si se cambia el ángulo de lanzamiento a
53,1º con la horizontal, manteniendo la misma rapidez de lanzamiento vo, la partícula impacta la pared en el
punto ( x ; y+7 ). Determinar:
a) El tiempo que demora el segundo proyectil en llegar a la pared (t = 4 s)
b) La rapidez de lanzamiento de la partícula (v = 30 m/s)
6) Una partícula se mueve a lo largo de una parábola y = x2, de tal manera que en todo instante se cumple que
vx = 3 m/s. En x = 2 m, calcular:
3
a) la velocidad. [ v = (3 î + 4 ĵ ) m/s
b) la aceleración. [ a = 18 ĵ m/s2]
7) Una partícula se mueve sobre el plano XY, de manera que sus coordenadas están dadas por:
t3
x=t y ; y=
6
siendo t la variable independiente tiempo. Para t = 2 s, determinar:
a) la aceleración [a = 2 m/s2]
b) la componente normal de la aceleración [aN = 0,89 m/s2]
c) la componente tangencial de la aceleración [aT = 1,79 m/s2]
d) el radio de curvatura de la trayectoria [R = 5,59 m]
8) Una partícula describe una trayectoria dada por las siguientes ecuaciones paramétricas:
t2
x=t y y=
2
Determinar:
a) la ecuación de la trayectoria [y = 1 x2]
2
3
b) el radio de curvatura [R = (1 + t 2 ) 2 ]
12) Un objeto parte del reposo de la posición r⃗(0) = 1𝑖̂ + 2𝑗̂ y se mueve con una aceleración igual a: a⃗⃗(t) = 𝑗̂ + 2𝑘̂,
donde |a⃗⃗(t)| se mide en el SI. Hallar la posición del objeto después de t = 2 s (r⃗(2) = 𝑖̂ + 4𝑗̂ + 4𝑘̂ ).
13) Hallar las componentes tangencial y normal de la aceleración para el vector posición dado por: r⃗(t) = 3t 𝑖̂ − t 𝑗̂ +
4t 2√10
t 2 𝑘̂ (a T = 2
; aN = 2
)
√(10+4t ) √10+4t
14) Se lanza un objeto con una rapidez de 20 m/s desde la parte superior de una torre alta. La coordenada y del
objeto como función del tiempo t transcurrido desde el lanzamiento es:
y = – 4,9 t2 + 19,32t + 60, en el S.I.
Determinar:
a) la altura H de la torre (60 m)
b) el ángulo de lanzamiento (75º)
c) la distancia horizontal que recorre el objeto hasta llegar al suelo (31 m)
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15) Un avión que vuela horizontalmente a razón de 90 m/s, deja caer una bomba desde una altura de 875 m ¿Con
qué velocidad aproximada llega la bomba a tierra? Admitir que g = 10m/s2 (160 m/s)
16) Desde la ventana de una casa que está 15 m de altura se lanza un chorro de agua a 20 m/s y con un ángulo de
40º sobre la horizontal. Despreciando la resistencia del aire, cal cular:
a) la distancia de la base de la casa a la que caerá el agua (x = 52,7 m)
b) la velocidad con que el agua llega al suelo ( v = 15,32 î – 21,6 ĵ ) m/s
17) Se lanza una bola desde un punto situado a 20 m de altura, con un ángulo de 30º por debajo de la horizontal y
con una velocidad de 8,5 m/s. Hallar
a) el punto en el que llega al suelo ( r = 10,9 î )
b) la velocidad con la que llega al suelo ( v = 6,49 î – 20,31 ĵ ) m/s
18) Un jugador de fútbol patea una pelota, que sale disparada a razón de 15 m/s y haciendo un ángulo de 36,9° con
la horizontal. Pedro, un jugador se encuentra a 27 m de distancia y delante del primero, corre a recoger la pelota.
Admitir que g = 10m/s2. ¿Con qué velocidad debe correr este último hacia el primero para recoger la pelota justo
en el momento en que ésta llega a tierra? (3 m/s)
19) Un mortero dispara un proyectil bajo un ángulo de tiro de 45° y una velocidad inicial de 100 m/s. Un tanque
avanza, dirigiéndose hacia aquél con una velocidad de 4 m/s, sobre un terreno horizontal. Admitir que
g = 10m/s2. ¿Cuál es la distancia entre el tanque y el mortero en el instante del disparo, si hace blanco?
(1056,6 m)
20) Un cañón dispara una bala con una velocidad de 91 m/s. Cuando el ángulo de elevación es de 45°, el alcance es
de 820 m. Admitir que g = 10m/s2. ¿En cuánto disminuye el alcance debido a la resistencia del aire? (8,1 m)
21) Un tirador desea clavar perpendicularmente una flecha en la pared, lanzándola con
un ángulo de 36,9° con la horizontal. Determinar la razón x/y. ( x = 8 y )
3
22) Un automóvil se mueve horizontalmente con una velocidad de 20 m/s. ¿Qué velocidad se le dará a un proyectil,
disparado verticalmente hacia arriba desde el auto, para que regrese nuevamente sobre él, después que el auto
haya recorrido 80 m? Admitir que g = 10m/s2. (20 m/s)
23) Una manguera que se encuentra tendida en el piso lanza una corriente de agua con un ángulo de tiro de 45º. La
rapidez del agua es de 20 m/s cuando sale de la manguera. ¿A qué altura golpeará sobre una pared que se
encuentra a 8,0 m de distancia? (6,4 m)
24) Una pelota se lanza con una velocidad inicial de 100 m/s con un ángulo de tiro de 36,9º. Calcular que velocidad
lleva la pelota transcurridos 4 s. Admitir que g = 10m/s2. (82,46 m/s)
25) Desde la parte superior de un edificio de 45 m de altura, se dispara una pelota con una velocidad de 50 m/s y
formando un ángulo de 53º de elevación con respecto a la horizontal. Admitir que g = 10m/s2. Calcular el
desplazamiento horizontal de la pelota hasta impactar con la tierra. (270 m)
26) Dos proyectiles “A” y “B” lanzados con inclinaciones de 53º y 37º
respectivamente alcanzan iguales alturas máximas. El proyectil “A”
experimenta un alcance horizontal de 9 m. ¿Qué alcance horizontal
experimenta B? (16 m)
27) Desde un globo que asciende a 5 m/s, se lanza un objeto con una velocidad inicial de 5 m/s (respecto del
globo) formando un ángulo de 53,1º con la horizontal. El objeto experimenta un alcance horizontal de 12 m.
¿Desde qué altura se lanzó dicho objeto? Admitir que g = 10m/s2. (44 m)
28) Un proyectil es lanzado desde el suelo con una velocidad de 50 m/s y un ángulo de elevación de 36,9º, hacia
una valla que se encuentra a 160 m de distancia horizontal respecto al punto de lanzamiento. Si la valla tiene
42 m de altura, determinar si el proyectil paso o no pasa la valla. En caso afirmativo hallar el exceso de altura y
en caso negativo el defecto de altura. Admitir que g = 10m/s2. (pasa 2 m por debajo de la valla)
29) Un guardia de seguridad persigue a un ladrón por una azotea. Ambos corren a 4,2 m/s. Antes de que el ladrón
llegue al borde de la azotea, tiene que decidir si debe saltar al techo del edificio vecino, que está a 5,5 m de
distancia y 4 m más abajo. Si decide saltar horizontalmente para huir del guardia ¿lo puede lograr?
30) Una esfera es lanzada con cierta velocidad, formando un ángulo con la horizontal. Pero si el ángulo se reduce
a la tercera parte, se observa que su alcance horizontal es igual que el anterior. Hallar (67,5º )
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31) Se dispara un proyectil con una velocidad vo = 12 m/s y un ángulo de tiro de 45º sobre la horizontal. Desde qué
altura “H” habría que dispararlo con la misma rapidez inicial, pero horizontal, para que caiga en el mismo sitio?
Admitir que g = 10m/s2. (7,2 m)
33) Un globo aerostático viaja verticalmente hacia arriba a una velocidad constante de 5 m/s. cuando está a 21 m
sobre el suelo se suelta un paquete desde él.
a) ¿Cuánto tiempo permanece el paquete en el aire? (2,64 s)
b) ¿Cuál es la velocidad exactamente antes de golpear el suelo? (-20,9 m/s)
c) Repita a) y b) suponiendo que el globo desciende a 5m/s. (1,62 s y -10,9 m/s)
34) Un halcón vuela horizontalmente a 10 m/s en una línea recta 200 m arriba del suelo. Un ratón que él lleva
escapa de sus garras. El halcón continúa en su misma trayectoria a la misma velocidad durante dos segundos
antes de recuperar a su presa. Para lograrlo, desciende en línea recta a velocidad constante y recaptura al ratón
3,0 m sobre el suelo. Suponiendo que no hay resistencia del aire:
a) Encuentre la velocidad de descenso del halcón (46,5 m/s)
b) ¿Qué ángulo con la horizontal forma el halcón durante su descenso? (77,6º con –x)
c) ¿Durante cuánto tiempo el ratón “disfruta” de su caída libre? (6,34 s)
35) Un famoso arquero tira una flecha con una velocidad de 25 m/s, formando un ángulo de 45º con la horizontal. A
40 m de él, su asistente lanza verticalmente hacia arriba una manzana. Considérese g = 10 m/s 2 y la resistencia
del aire como despreciable. Suponiendo que la flecha hace blanco en la manzana:
a) ¿Cuál debe ser la velocidad mínima con la que se lanza la manzana? (17 m/s)
b) ¿Cuánto tiempo después de ser disparada la flecha debe ser lanzada la manzana, suponiendo que la
lance con la velocidad hallada en a)? (0,57 s)
37) Un esquiador sale de una rampa de salto con una velocidad de 10 m/s, 15º
arriba de la horizontal. La pendiente está inclinada 50º y la resistencia del aire
es despreciable. Determine:
a) La distancia a la cual el esquiador aterriza (43,3 m)
b) Las componentes de la velocidad justo antes del aterrizaje [(9,66 i – 25,6
j) m/s]
38) La velocidad de un proyectil cuando alcanza su altura máxima es la mitad de la velocidad cuando el proyectil se
encuentra a la mitad de su altura máxima ¿Cuál es el ángulo de proyección inicial? (67,8º)
39) Un muchacho puede lanzar una pelota una distancia horizontal máxima de 40 m en un campo plano ¿Qué tan
lejos puede lanzar la misma pelota verticalmente hacia arriba? Suponga que sus músculos le dan a la pelota la
misma velocidad en cada caso, y considérese g = 10 m/s2. (20m)
40) Un cohete despega a un ángulo de 53,13º con la horizontal y una velocidad inicial de 100 m/s. viaja a lo largo de
una línea de movimiento inicial con una aceleración de 30m/s2 durante 3 segundos. En ese momento fallan sus
motores y el cohete empieza a moverse como un cuerpo libre. Encuentre:
a) La altitud máxima alcanzada por el cohete (1521 m)
b) El tiempo total de vuelo (36,1 s)
c) Su alcance horizontal (605 m)