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Planificación Unidad
Planificación Unidad
I. DATOS INFORMATIVOS:
III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Una situación significativa es un conjunto de actividades que conduce a los estudiantes a enfrentar una situación, un
desafío o problema complejo para desarrollar sus competencias y capacidades.
DESCRIPCIÓN DEL Los estudiantes de la I.E “Divino Maestro” del distrito de la Esperanza, se desarrollan en una comunidad con algunas carencias y malos
CONTEXTO O hábitos de alimentación, tienen preferencia por las comidas no saludables o “chatarra”; siendo una de las causas fundamentales el
PROBLEMÁTICA desconocimiento de los valores nutritivos de los productos de la región (frutas, verduras, pescados y otros) y la vida sedentaria que estamos
llevando en este tiempo de pandemia, esto ha generado desmotivación y ansiedad ; por lo que se hace necesario que los estudiantes
conozcan cómo mantener una buena alimentación para prevenir enfermedades y llevar una vida sana, priorizando el consumo de
productos autóctonos de la región, por los valores nutritivos que poseen.
PLANTEAMIENTO DEL ¿Qué beneficios tiene una buena alimentación para el bienestar físico y emocional? ¿Cómo podemos difundir los buenos hábitos de
RETO O DESAFÍO alimentación en nuestra comunidad educativa?
PRODUCTO(S) Un proyecto artístico gráfico (infografía) que resalte la valoración de alimentos de nuestra región beneficiosos para nuestra salud y
nutrición.
SESIONES / Competencia Titulo Conocimiento / Principales actividades Evidencia de aprendizaje Instrumento de evaluación
ACTIVIDADES contenido
Resuelve problemas de
forma, movimiento y Título: Identificamos las
1 localización. figuras geométricas.
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ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
COMUNICACIÓN
SESIONES / Competencia Titulo Conocimiento / Principales actividades Evidencia de aprendizaje Instrumento de evaluación
ACTIVIDADES contenido
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Docente: Nombre completo y firma.