IDENTIFICACION Y CRUCE DE PROBLEMAS DE

(ANALISIS INDIVIDUAL DEL PLAN ESTRATÉGICO

ÁREAS
UCE DE PROBLEMAS DE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
VIDUAL DEL PLAN ESTRATÉGICO PARA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX)
XXXXXXX
 PRIORIZACION DE LOS PRO

ÁREAS Problema 1 Problema 2

Problema 1

Problema 2

Problema 3

Problema 4

TOTAL
DEPENDENCIA 0 0
(X)

Influencia
baja 1
media 2
alta 3
No influencia 0
RIZACION DE LOS PROBLEMAS

Problema 3 Problema 4

0 0
TOTAL MOTRICIDAD
(Y)

0
 GRAFICOS: MOTRICIDAD Y DEPENDENCIA DE LOS PROBLEMAS

X Y
P1
P2
P3
P4
0 0

y
10

7 ZONA DE PODER ZONA DE CONFLICTO

ZONA DE AUTONOMIA
ZONA DE SALIDA

0 2 5 7
10 x
 ACTORES INSTITUCIONALES - GUBERNAMEN

A1 A2
PROBLEMAS

ALCALDIA
UNIVERSIDADES
MUNICIPAL

Interes Global de actores por problemas 0 0

13 actores
 -3 Alto interes por NO resolver el Proble

-2 Menor interes por NO resolver el Pro

13 actores -1 Bajo interes por NO resolver el Probl

7 Problemas
0 Indiferencia ( desconocimiento o des

1 Bajo interés por resolver el Problema

2 Mediano interés por resolver el Prob

3 Alto interés por resolver el Problema

 MATRIZ DE INTERES DE

LES - GUBERNAMENTALES ACTORES POLÍTICOS

A3 A4 A5

INSTITUCIONES ORGANIZACIONES
CONCEJO
EDUCATIVAS BAS - SEC SOCIALES

0 0 0

VALOR NUMERICO INTERESES

r NO resolver el Problema

por NO resolver el Problema

or NO resolver el Problema
esconocimiento o desintireres frente a la solucion del Problema)

or resolver el Problema

és por resolver el Problema

or resolver el Problema
ATRIZ DE INTERES DE ACTORES

ACTORES EDUCATIVOS- SOC

A6 A7 A8 A9

DOCENTES IE DIRECTIVOS Y
ESTUDIANTES DOCENTES IES
BÁS - MED ADMINISTRATIVOS IE

0 0 0 0
ORES EDUCATIVOS- SOCIALES

A10 A11 A12

POBLACIÓN CON
PADRES DE FAMILIA ENFOQUE IGLESIA
DIFERENCIAL

0 0 0
 A13 Intereses frente a
problema
SECTOR
PRODUCTIVO

26

0
 GRAFICOS INTERES , INDIFERENCIA Y OPOSICION DE LO

Problemas PROBLEMAS
P1
P2
P3
P4
INTERES

Actores
A1
A2
A3 0
INDIFERENCIA
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11 OPOSICIÓN
A12
A13
CIA Y OPOSICION DE LOS PROBLEMAS

ACTORES

INTERES

0
INDIFERENCIA

-4

OPOSICIÓN
 ACTORES INSTITUCIONALES - GUBERNAMENTAL

PROBLEMAS A1 A2

ALCALDIA
UNIVERSIDADES
MUNICIPAL

PODER GLOBAL DE ACTORES FRENTE

0 0
AL PROBLEMA

V
5 Nivel alto de poder

13 actores
4 Problemas
 4 Nivel medio alto de poder
13 actores
3 Nivel medio de poder
4 Problemas
2 Nivel medio bajo de poder
1 Nivel bajo de poder
0 Ningún poder
 MATRIZ DE RELACIONES D

ES - GUBERNAMENTALES ACTORES POLÍTICOS

A3 A4 A5 A6
INSTITUCIONES
ORGANIZACIONES
EDUCATIVAS BAS - CONCEJO ESTUDIANTES
SOCIALES
SEC

0 0 0 0

VALOR NUMERICO NIVEL DE PODER

poder
alto de poder
de poder
bajo de poder
poder
r
RELACIONES DE PODER

ACTORES EDUCATIVOS- SOCIALES

A7 A8 A9

DOCENTES IE BÁS - DIRECTIVOS Y

DOCENTES IES
MED ADMINISTRATIVOS IE

0 0 0
EDUCATIVOS- SOCIALES

A10 A11 A12 A13

POBLACIÓN CON
SECTOR
PADRES DE FAMILIA ENFOQUE IGLESIA
PRODUCTIVO
DIFERENCIAL

0 0 0 0
 CONFLICTO DE
PODER FRENTE A
PROBLEMAS

0
 GRAFICO DE RELACIONES DE PODER

Problemas PROBLEMAS
P1
P2
P3
P4
ALTO PODER

Actores
A1
A2
A3
MEDIO PODER
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11 BAJO PODER
A12
A13 0 0
PODER

ACTORES