PSICOLOGIA

DEL
COMPORTAMIENTO
Trabajo práctico
Comportamiento Clásico
El timbre del receso

Docente:
Univ.: Jhoel Ronald Molina Ríos
Varinia Alejandra Zaconeta Delgado
Paralelo: 2D1
Fecha:18/05/22
Oruro-Bolivia
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
¿Qué es Condicionamiento Clásico?
También llamado pavloviano en honor a su más importante
estudioso, Iván Pavlov, obedece a un patrón de estímulo-
respuesta a partir del cual un sujeto es capaz de asociar un
determinado evento con otro y por ende con una conducta
esperada de él, por simple asociación de eventos en la memoria.
El experimento más célebre de Pavlov consistía en alimentar a
un perro sólo después de tocar una campana. Después de
repetir numerosas veces este patrón, el perro ya salivaba en
expectación de la comida venidera. Por ejemplo: el timbre del
receso, el plato del perro.
EL TIMBRE DEL RECESO
El timbre del receso en los colegios anuncia la llegada del recreo
y la fuerza de repetirse los alumnos le asocian a la sensación de
un cierta libertad y reposo que experimentan en el recreo

EL RL
SONIDO DEL TIMBRE LIBERTAD O SALIDA
EC RC
TIMBRE LIBERTAD O SALIDA

Cuando los alumnos están solos en el aula y escuchan a un

maestro acercarse se suelen sentar rápido y estar en silencio, El
condicionamiento se debe a que cuando escuchan a un maestro
saben que deben de comportarse de manera adecuada siempre
y cuando ellos hallan aprendido que de no hacerlo no podían
salir al recreo.
 EL RL
ESCUCHAR AL MAESTRO SENTARSE Y ESTAR EN
SILENCIO

También podemos decir que:

Estimulo incondicionado = Recreo o receso
Respuesta incondicionada = Alegría
Estimulo neutro = Timbre del colegio
Estimulo condicionado = Sonar el timbre
Respuesta condicionada = Alegría

Nos damos cuenta que en este ejemplo de condicionamiento nos

muestra que al igual que el experimento del perro de Pavlov, los
alumnos tienen que asociar el sonido del timbre como algo
positivo para que esto les dé más ganas de ir a pasar las clases
ya que después de un avance de aproximadamente una hora y
media tendrán su recompensa para que también se desestrese
jugando, comiendo o la libertad dándole así alegría; Nosotros
mismos somos ejemplo de eso, cuando a veces suela el timbre
de la facultad nos alegramos por que la materia ya culmino y
tendremos un momentáneo instante para salir y liberarnos un
rato.