Está en la página 1de 6

CONDICIONAMIENTO CLSICO

CONDICIONAMIENTO CLSICO

ESTUDIANTES:
SANTIAGO ARIAS
ANGELA GUERRERO
JESSICA ALVARADO
DANIELA CABRERA

DOCENTE: ERIKA VSQUEZ


ASIGNATURA: APRENDIZAJE Y COGNICIN

UNIVERSIDAD MARIANA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
SAN JUAN DE PASTO
2016

CONDICIONAMIENTO CLSICO

Tabla de Contenidos
Biografa

Qu es Condicionamiento?

Conceptos Bsicos

Estmulo Incondicionado

Respuesta Incondicionada

Estmulo Condicionado

Respuesta Condicionada

Contingencia

Contigidad

Condicionamiento Clsico

Tipos de Condicionamiento

Condicionamiento de Huella

Condicionamiento Demorado

Condicionamiento Simultaneo

Condicionamiento Retroactivo o Hacia Atrs

Crtica

Referencias

CONDICIONAMIENTO CLSICO

Biografa
Ivn Petrvich Pvlov naci el 14 de septiembre de 1849, en Ryazan, Rusia, hijo de
una familia clerical, sus estudios los realiz en la universidad de San Petersburgo en 1870
incorporndose en la facultad de ciencias naturales y estudi fisiologa animal, qumica y
medicina, durante su estada en San Petersburgo, pavlov desarroll una habilidad quirrgica
que ms tarde se convierte en parte fundamental para su trabajo investigativo sobre las
glndulas digestivas y del estudio sobre reflejos condicionados, gan el Premio Nobel de
medicina en 1904 y dej un importante legado a la teora del aprendizaje con su trabajo del
condicionamiento clsico.
Qu es condicionamiento?
Conceptos Bsicos
Estmulo Incondicionado
Es cualquier estmulo que origina una respuesta no condicionada, esto es, no
aprendida.
Respuesta Incondicionada
Es la respuesta que se produce de forma natural, esto es, no aprendida, ante un estmulo
incondicionado.
Estmulo Condicionado
Es el estmulo, originalmente neutro, que provoca una respuesta no asociada de forma
natural con dicho estmulo y que antes del condicionamiento no produce esa respuesta.
Respuesta Condicionada
Es la respuesta que se asocia con un estmulo que, de no haberse producido el
emparejamiento de estmulo incondicionado-condicionado, no tendra lugar. Es una respuesta
aprendida.

CONDICIONAMIENTO CLSICO

Contingencia
Es un evento que depende de otro, causa efecto
Contigidad
Se refiere a la cercana de eventos en tiempo y en espacio, entre respuestas y estmulos
es importante de lo contrario no existe contigidad.
Condicionamiento Clsico.
Es un proceso de aprendizaje que tiene varios pasos:
En un principio involucra la presentacin de un estmulo incondicionado (EI), el cual provoca
una respuesta incondicionada (RI), Pavlov le mostraba a un perro hambriento carne en polvo
(EI) y esto provocaba la salivacin (RI). Para condicionar al animal era necesario presentar de
manera repetida un estmulo que originalmente era neutro durante un periodo breve antes de
presentar el EI. Pavlov a menudo utilizaba un metrnomo como estmulo neutro. En los
primeros ensayos, el sonido del metrnomo no produca salivacin, pero con el tiempo el
perro salivaba al orlo antes de la presentacin de carne en polvo. El metrnomo se haba
convertido en un estmulo condicionado que produca una respuesta condicionada similar a la
respuesta incondicionada original (Schunk, 2012, p. 79)
Tipos de Condicionamiento Clsico.
Condicionamiento de Huella
Es cuando el estmulo condicionado comienza y termina antes de que se presente el
estmulo incondicionado, por ejemplo, se le presenta a un estudiante un pupitre (EC), luego se
lo retira y se le presenta un alfiler (EI).
Condicionamiento Demorado
El estmulo condicionado y el Estmulo incondicionado se traslapan. Es decir, el
estmulo incondicionado aparece antes de que haya desaparecido el estmulo condicionado,

CONDICIONAMIENTO CLSICO

por ejemplo, cuando suena la campana del colegio durante la hora de salida y segundos antes
de terminar de sonar se abre la puerta para que todos los estudiantes salgan.
Condicionamiento Simultneo
El estmulo condicionado y el estmulo incondicionado se presentan y desaparecen al
mismo tiempo, por ejemplo, una madre presenta el pezn al mismo tiempo que le canta a su
beb y puede dejar de hacerlo en el momento en que retira el pezn.
Condicionamiento Retroactivo o Hacia Atrs
Aqu se invierte el orden, es decir, el estmulo incondicionado se presenta y desaparece
antes de presentarse el estmulo condicionado. Ejemplo, lo debo xD
Crtica
El condicionamiento clsico ha constituido uno de los grandes hallazgos de la ciencia
en general. Ha servido como base para la comprensin de la complejidad de la conducta
humana y de otras especies y como base de la comprensin de las relaciones entre la conducta
y el sistema nervioso.

CONDICIONAMIENTO CLSICO

Referencias
Hothersall, David. (2011). Historia de la psicologa (3. Ed.). McGraw-Hill Interamericana
Editores, S.A. de C.V. Mxico.
Gutirrez, Germn.(2009). I. P. Pavlov: 100 aos de investigacin del aprendizaje
asociativo. Pontificia Universidad Javeriana. Colombia.
Schunk, Dale H. (2012).Teoras del Aprendizaje. Una Perspectiva Educativa. Pearson
Educacin. Mxico.

También podría gustarte