Actividad:

Actividad 2. Operaciones de conjuntos

Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
Operaciones de conjuntos 0-100% 01 – 03 de septiembre
0-80% 04 – 10 de septiembre
0- 70% 11 – 20 de septiembre
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Mediante la consulta del contenido de la unidad 3, el análisis, reflexión e investigación de videos y artículos
científicos sobre las operaciones con conjuntos y la realización de los ejercicios propuestos, el estudiante analiza
y reflexiona sobre estos temas, el docente en línea guía el aprendizaje mediante la resolución de dudas,
ejemplificación de operaciones con conjuntos y exposición de temas.

Logros:
• Realizar las construcciones de conjuntos como resultados de las operaciones de
unión, intersección, diferencia, complemento y producto cartesiano de distintos
conjuntos.

Criterios de evaluación:
• Realiza la entrega de tu evidencia con base en los criterios de evaluación que se
muestran en la escala de evaluación

Descripción de la actividad/ indicaciones de la actividad:

Desarrollo de la actividad:
En la siguiente actividad resolverá ejercicios, a partir de la definición de cada una de las
operaciones entre conjuntos, analizarás la información presente en diversos enunciados
conjuntistas y utilizarás las operaciones más convenientes para llegar a un resultado.
Instrucciones:
1. Revisa el contenido del tema 3.2, así como de los videos que se proponen
2. Descarga el documento “Act 2. Operaciones de conjuntos”
3. Resuelve los ejercicios que se plantean en el documento demostrando las afirmaciones
presentadas de acuerdo con la operación seleccionada
Instrucciones de envío
1. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MIPM_U3_A2_ XXYZ., sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la de tu apellido materno.
2. Revisa la calendarización propuesta por tu docente y los lineamientos de entrega del
documento, ya sea en un documento de texto o PDF sí utilizas algún editor de texto
científico.
3. Envía tu documento en línea a tu Docente en línea y espera su retroalimentación.
Semestre y asignatura Unidad y tema

Recursos de apoyo

Revisa estos archivos los cuales te darán una idea general de lo que se necesita
https://gc.scalahed.com/recursos/files/r157r/w13126w/AlgSuperior_unidad1.pdf
https://www.guao.org/sites/default/files/Operaciones_Conjuntos1.pdf

Producto por entregar:

Documento de texto en formato pdf con los ejercicios resueltos

Instrumento de evaluación
Escala de evaluación
Escala de evaluación

Actividad 2 Operaciones de conjuntos

Logro(s) Realizar las construcciones de conjuntos como resultados de las operaciones de
unión, intersección, diferencia, complemento y producto cartesiano de distintos
conjuntos.
Producto Documento con ejercicios resueltos

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el estudiante en cada criterio a evaluar.

DIMENSIONES O CRITERIOS A PUNTOS POR PUNTOS

OBSERVACIONES
EVALUAR CRITERIO OBTENIDOS
1. Presentación
a. El trabajo es coherente y claro 5
b. Presenta buena ortografía 5
2. Análisis del problema
a. Plantea la hipótesis correctamente 10
3. Desarrollo procedimental
a. Identifica las variables para realizar la
20
demostración
b. Las demostraciones tienen un
20
fundamento formal
c. La demostración cumple con el
20
objetico de la actividad.
4. Coherencia
a. El formato que presenta permite
seguir adecuadamente el desarrollo de 20
cada demostración
Total de puntos 100
Total de puntos obtenidos por el alumno

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