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PAUTA EVALUACIÓN TALLERES 2023

NOMBRE DEL TALLER Taller Gamificación Matemática


DOCENTE RESPONSABLE Eduardo Montaño
NIVELES (CURSOS) 2° Básico A
N° ESTUDIANTES 34
Fomentar la habilidad de razonamiento matemático en el contexto de
los ejes de geométría y medición en los estudiantes de segundo año
OBJETIVO
básico.

Los y las estudiantes serán capaces de adquirir y aplicar


META
conocimientos del nivel relacionados al eje de geometría y medición.

N° de estudiantes por nivel de desempeño

OBJETIVOS DEL TALLER Adecuado Elemental


80% - 100% de logro 60% - 79% de logro

Describir posiciones de objetos u otros


25 5
elementos.

Identificar figuras 2D y 3D 28 4

Reconocer unidades de tiempo 22 10

Reconocer la longitud de un elemento 32 1

Graficos:
(Adjuntar graficos)

Analisis de resultados

Nivel adecuado:

Nivel elemental:

Nivel insuficiente:

Evidencias: (Fotos, ejemplos de trabajos prácticos,etc)


23

ento matemático en el contexto de


n los estudiantes de segundo año

de adquirir y aplicar
os al eje de geometría y medición.

nivel de desempeño
Insuficiente
59% o
menos logro
4

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