CURSO 2022-23. FILOSOFÍA. 1º DE BACHILLERATO. 3ª EVALUACIÓN.

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN II.

BLOQUES COMPETENCIALES I (Apdos. 1.6.1 + 1.6.2) + II (Apdo. 1).
Criterios de Evaluación: 1.1; 2.1; 3.1; 5.1; 6.2/
Competencias Específicas: 1; 2; 3; 5; 6/
Descriptores: CCL1+CCL2+CCL3+STEM1+CD1+CPSAA1.1+CPSAA1.2+CC1+CC2+CC3/
Actividades de Evaluación: actividades de búsqueda y elaboración de información a partir de
fuentes visuales; actividades de investigación; actividades de argumentación y razonamiento;
actividades de relación y comparación.

CUESTIONES:

1.- En la abadía donde se desarrolla la película ‘El nombre de la rosa’, se celebra un

debate entre los ‘enviados del Papa’ y la orden de los franciscanos. Los temas
centrales de este debate, que al final se reducen sólo a uno, giran en torno a si la
‘Iglesia debía de ser pobre’, como lo fue Jesús, tal y como defienden los franciscanos.
Con la expresión ‘la Iglesia debía ser pobre’, los franciscanos se referían a que la
Iglesia debía desprenderse (o sea, no acumular y repartir entre los pobres) de las
riquezas.
Los enviados del Papa reprochan a los franciscanos que lo que éstos desean es que
la Iglesia y el Papa ‘vacíe’ de lujos y posesiones todos los palacios y abadías que
posee el clero, posesiones y lujos que, en palabras de los enviados del Papa, son
‘monumentos al Señor’. Además, los representantes del Papa argumentan que tales
posesiones y riquezas son necesarias para luchar contra los infieles que pretenden la
destrucción de la Iglesia y acabar con el poder del Papa.

a) ¿Se puede ver en este debate ‘pistas’ de lo que siglos más tarde protagonizó
Lutero?
b) En caso afirmativo, ¿cuál sería la posición de las vistas en el debate de la
película a la que se adheriría Lutero? ¿Por qué?
c) ¿ Cuál fue el movimiento que inició Lutero y dónde centró su crítica a la Iglesia
y al Papa? Desarrolla la respuesta.
Fundamenta tu respuesta. (No olvides indicar las fuentes usadas y señalar el proceso
seguido para verificar su fiabilidad)

2.- De igual modo que Remigio Davaragine, el contable de la abadía, fue condenado
en un momento de su vida por hereje, Guillermo de Baskerville también fue acusado
de hereje en un periodo de su vida en que precisamente era inquisidor. En el caso de

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Guillermo de Baskerville, su acusación se basó en la defensa de un hombre que había
traducido un libro de Aristóteles.
Herejía es cualquier creencia que está en desacuerdo con las costumbres
establecidas por una organización religiosa (hay que diferenciar ‘herejía’ de
‘’apostasía’ y de ‘blasfemia’). Y las costumbres establecidas por el ‘cristianismo’, en
este caso, eran los dogmas establecidos en las Santas Escrituras, dogmas cuya
‘violación’ era perseguida por la Inquisición, una especie de ‘policía ideológica’ con
potestad para actuar según las órdenes del Papa.
Galileo – Galilei fue un astrónomo, matemático, filósofo y científico que
defendió los principios de la ‘revolución científica’ de los siglos XVI y XVII, y debido a
sus posiciones, fue también considerado hereje, pero en lugar de ser quemado en la
hoguera –práctica habitual de la Inquisición para aquellos que contravenían los
dictados de la Iglesia-, fue encarcelado. Ahora bien, un hecho que debe ser tenido en
cuenta es si la Inquisición condenó a la hoguera a algún monje o sacerdote, es decir, a
‘uno de los suyos’, lo cual sería un hecho muy controvertido.

a) ¿Juzgó y condenó la Iglesia a algún miembro del clero en el siglo XVI?

¿Quién? ¿Cuáles fueron los motivos? ¿Qué defendía?
b) Haz una relación de:
- Obras quemadas de dicho sacerdote o monje en la Plaza de San
Pedro;
- Proposiciones a las que se negó a renunciar dicho personaje;
- Cargos de la Inquisición contra dicho personaje.

NOTA: Fundamenta tu respuesta. (No olvides indicar las fuentes usadas y señalar el
proceso seguido para verificar su fiabilidad)

3.- En algunas escenas de la película se dicen las frases siguientes hablando de la

‘MUJER’:
 Ubertino habla a Adso sobre la Virgen cuando se encuentran en el altar
después de que Guillermo se lo hubiese presentado: “Cuando una hembra, por
naturaleza tan perversa, se convierte en sublime por la Santidad, entonces
puede ser las más noble transmisora de la Gracia”
 En la misma escena, cuando Ubertino advierte de que el ‘maligno’ se ha
apoderado de la Abadía, describe a la última víctima como un chico que tenía
‘algo femenino, algo diabólico, tenía los ojos de una muchacha que busca el
contacto carnal con el diablo’.

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  En la escena donde Adso confiesa a su maestro que está enamorado de la
campesina, Guillermo instruye a su alumno sobre lo que dicen las Escrituras
sobre la mujer. Así, Guillermo dice que en los ‘Proverbios’, se habla de que ‘la
mujer se apodera de la preciosa alma del hombre, y en el ‘Eclesiastés’, se dice
‘más amarga que la muerte es la mujer’.
 Por otro lado, en varias partes de l a película se puede ver que la ‘mujer’ está
asociada al ‘MAL’, a cuestiones de hechicería, brujería, actos satánicos . . .

a) ¿Por qué está la <<MUJER>> asociada al <<MAL>> en la Edad Media, al

menos en el seno del cristianismo, y por tanto, en la sociedad en general?
b) Si la <<mujer>> está asociada al <<mal>>, no es descabellado discernir que
desde el punto de vista intelectual, la <<mujer>> sea inferior al hombre.
¿Puede esta afirmación tener su origen en, por ejemplo, la Filosofía Griega?
(en caso afirmativo, señala cuál o cuáles autores hablaron sobre el papel de la
mujer en la sociedad).
c) En la Edad Media se dieron varias historias sobre mujeres que sobresalían.
Entre ellas podemos citar a Eloísa y la relación que mantuvo con Pedro
Abelardo. Haz un resumen de la historia que protagonizaron Eloísa y Pedro
Abelardo.

NOTA: Fundamenta tu respuesta. (No olvides indicar las fuentes usadas y señalar el
proceso seguido para verificar su fiabilidad)

4.- En la escena en que Guillermo presenta su discípulo a Ubertino, padre espiritual de

los franciscanos, y éste le habla de las virtudes de la Virgen, Guillermo se siente
inquieto e incómodo por las ‘caricias’ que Ubertino le hace a Adso en el pelo.
Cuando Guillermo y Severino examinan el cadáver de Berengario, ayudante del
bibliotecario, el herbolario dice a Guillermo que Berengario era invertido en muchos
sentidos; de hecho en una escena se puede ver como Berengario flagela con un látigo
su espalda para reprimir sus instintos.
A lo largo de la Historia, los escándalos que han estallado en el seno de la
Iglesia son muchos y de muy diversa índole, escándalos siempre de naturaleza sexual
y centrados en los abusos sexuales.

a) El actual Papa se ha posicionado a favor de investigar los abusos sexuales

en el seno de la Iglesia para que no queden impunes. Señala los
argumentos esgrimidos por el Papa Francisco y cuáles son los motivos que

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 le han llevado a tomar esa decisión, decisión muy ‘delicada’ para la
‘imagen’ de la Iglesia.
b) ¿Ha firmado el Gobierno de España con alguna institución eclesiástica un
acuerdo para investigar los abusos sexuales en el seno de la Iglesia
española? ¿En qué ha consistido ese acuerdo?

NOTA: señala la/s fuente/s de las que has sacado la información así como cuál ha sido su proceso para
verificar su fiabilidad.

5.- Pregunta de reflexión, investigación, y razonamiento: ¿Por qué la religión cristiana

personificó al ‘diablo’, el <MAL>, como un ser masculino, atribuido de todas las
cualidades naturales propias de un ‘hombre’ y otras tantas sobrenaturales?

ACTIVIDADES QUE SÓLO DEBEN HACER LOS/AS QUE NO ENTREGARON LAS

DE LA 2ª EVALUACIÓN.

1.- Haz una relación de los monjes que salen en la película ‘El nombre de la rosa’,
indicando su nombre y la labor que realizan en la abadía.

2.- El libro que constituye el centro de la trama es una obra de Aristóteles que el
venerable Jorge trata de que nadie tenga acceso a su conocimiento.

a) ¿Cuál es su nombre?
b) En general, ¿Cuál es el tema principal de la ‘Poética’ de Aristóteles?
NOTA: Fundamenta tu respuesta. (No olvides indicar las fuentes usadas y señalar el
proceso seguido para verificar su fiabilidad)

3.- Cuando Guillermo y Adso están en la torre de la abadía y quieren salir de ella,
Guillermo dice a su discípulo que su educación clásica les viene de ‘perlas’,
refieriéndose al método que Adso ha ingeniado para salir de la torre.
a) ¿A qué se refiere Guillermo con ‘educación clásica’?
b) ¿Cuál es el método que ingenió Adso?
c) Relata el origen del método de Adso y descríbelo.

NOTA: Fundamenta tu respuesta. (No olvides indicar las fuentes usadas y señalar el
proceso seguido para verificar su fiabilidad)

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INDICACIONES. Las respuestas han de ser hechas a ordenador según las siguientes
especificaciones: tipo de letra ‘arial’; tamaño 12 ptos; interlineado 1,5 líneas; sangría convencional; etc.
Impreso. Debe presentarse el primer día de clase después del carnaval.
Las respuestas deben ser personales y originales. Es decir, tendrán la calificación más inferior aquellas
que estén copiadas literalmente de cualquier fuente o que sean copiadas de un/a compañero/a, así como
las que no indiquen las fuentes y contrastadas su fiabilidad.
Asimismo, se tendrá que tener especial atención a las faltas de ortografía y a la expresión, dado que se
penalizará ambos hechos.
Se penalizará las respuestas copiadas de cualquier fuente, calificándolas con la cero (0). Asimismo, se
penalizará su entrega fuera de plazo, reduciendo su calificación 1 punto por cada 24 horas de retraso.
Como instrumento de evaluación, su entrega es obligatoria, no pudiendo aprobar la evaluación si ese
hecho sucediere.