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Taller 1:
Película “En el nombre de la
rosa”
En el nombre de la rosa es una película estrenada el año 1986, dirigida por Jean-Jacques Annaud, este
tenía la idea de realizar una película que reflejara el mundo de la edad media, rescatando aspectos
históricos y llevándolos a escena con la mayor pulcridad posible, para que así los espectadores
tuvieran la posibilidad de presenciar realmente como eran los aspectos que se muestran la película. En
ella se muestra la historia de un monasterio muy importante de la época, en donde residían monjes de
distintas clases sacerdotales, en donde se empiezan a cometer una serie de asesinatos y muertes
misteriosas. Guillermo de Baskerville un monje franciscano enviado por el emperador de roma se
resuelve a descubrir el misterio de tras de los atroces hechos junto a su aprendiz Adso, juntos
comienzan a investigar dentro del monasterio y en aquella tarea se encuentran con un montón de
problemáticas e intrigas, la ambición dentro de la iglesia, los conflictos de poder, las injusticias que se
cometían, la doctrina religiosa, la pobreza cruda e incluso el amor.
Ficha técnica:
2
b) Valoración sobre el tema histórico abortado: “un monasterio medieval”
Él Monasterio de Eberbach la estructura donde se filmó la película ha traspasado distintas
épocas, su construcción data del 1136. Sin embargo la película se enfoca en acontecimientos
basados alrededor del año 1327, mientras su arquitectura era de carácter románico, el estilo
característico de la primera etapa de la edad media. En la película podemos apreciar sus
distintas atmosferas que trasmite el lugar, en los distintos pasillos y salones, que trasmiten una
esencia muy especial. En este sentido la película esta filmada en un lugar donde
históricamente realmente existió un monasterio en esa época, lo cual le da mucho más
realismo. También el sistema de los sacerdotes, las diferentes escuelas y como se organizaban
todos dentro de un monasterio importante, sus diferencias entre organizaciones y también la
estructura jerárquica que estructuraba la iglesia, en este sentido la película permite
comprender como funcionaban estas entidades religiosas, sus diferencias, misiones y el poder
que de ellos se desprendía, así como las vestimenta que realmente se usaban en la época. Otro
aspecto es que se visibilizan y retratan algunos de los conflictos sociales de la época, las cosas
que pueden ocurrir dentro de ese monasterio, los engaños, la corrupción, los distintos
intereses, las injusticias y el poder.
c) ¿Qué podría contrastar entre la idea que usted tenía de edad media y esta película?
En general yo no sabía mucho de la edad media, no fue una época que se le hiciera especial
énfasis en el colegio, por el contrario, la edad medieval se pasaba bastante rápido, entre el
mundo clásico dedicado principalmente a roma y Grecia y luego al renacimiento. En realidad
no hubo mayor profundización por lo cual es difícil que despierte interés, se tomaban en
cuenta principalmente los tópicos más comunes, como la inquisición, etc. Así que me parece
que la película además de abordar esos temas tan característicos, también logra retratar otros
aspectos igual de importantes y significativos de la época, pero que pocas veces se
profundiza, como es la crítica a la iglesia católica y el poder que esta tenía, estos aspectos
creo que la película los refleja muy bien, la manera en que se practica la religión,
especialmente en las altas alcurnias, que tenían acceso a la concentración de material escrito
de la época resguardado principalmente en los monasterios. Por otra parte, refleja aspectos
que caracterizan la época como la hambruna y la violencia ejercida hacia las mujeres, así
como las relaciones homosexuales entre los sacerdotes.