2.5.2.

OPERACIONALIZACIÓN

MATRIZ OPERACIONAL

TÍTULO Juegos tradicionales para desarrollar habilidades socio motrices en alumnos del primer grado de primaria IE. 80380 Chocofán - 2023

LÍNEA DE INV. ENSEÑANZA APRENDIZAJE

INVESTIGADOR CHAPOÑAN HERRERA JULIO ANTOLINI

VARIABLE DEFINICIÓN DEFINICIÓN DIMENSIONES INDICADORES INSTRUMENTO ESCALA DE

CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICIÓN

Niveles:
VI: Los juegos tradicionales son Con la ejecución de una Afectiva emocional Expresa su afecto a los demás.
aquellos que se transmiten de variedad de juegos tradicionales Resuelve conflictos del grupo Siempre.
Juegos tradicionales generación en generación con debidamente seleccionados, se Se comporta con asertividad. Muchas veces
un origen que se remontan a desarrollará de manera eficiente Pocas veces
tiempos muy lejanos. las habilidades socio motrices Observación Nunca.
Están muy ligados a la cultura de los estudiantes. Estos juegos Negocia las actividades.
Social Demuestra empatía con el grupo
y tradiciones de una zona o serán seleccionados según las
país. características del desarrollo Capacidad para pedir disculpas.
Anima a los demás. Guía de observación
https://eduma.com/noticias/ju socio motriz.
egos-tradicionales-populares/
Elabora reglas de juego.
Creativa Demuestra originalidad.
Desarrolla las actividades con fluidez.
Se comunica con empatía. Niveles:
VD: Las habilidades socio El desarrollo de juegos Su expresión corporal demuestra
motrices son las que hacen tradicionales busca desarrollar asertividad. Siempre.
Habilidades socio posible que el individuo se las habilidades socio motrices Observación
motrices Comunicación. Interactúa empáticamente, Muchas veces
pueda desenvolver de cada uno de los estudiantes Se comunica con naturalidad Pocas veces
socialmente de acuerdo a la de la muestra de investigación Nunca.
actuación motriz propias de seleccionada, con lo cual Guía de observación
cada edad evolutiva del desarrollaran sus niveles de
individuo. ROSAS, M. comunicación interacción e
(2021) autoconocimiento. Reacciona normalmente con sus pares.
Establece amistad con los demás.
Disfruta con sus compañeros.

Interacción

Autoconocimiento Manifiesta sus emociones.

Es consciente de sus debilidades.
Comparte sus fortalezas