ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA” TACNA

INSTITUCIÓN ACREDITADA SEGÚN RESOLUCIÓN DEL CONSEJO SUPERIOR N°022-2014-CONSUSINEACE/P.

LICENCIADA POR RM Nª 323 - MINEDU DEL 11 DE AGOSTO DEL 2020
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE
EDUCACIÓN INICIAL

i. DATOS INFORMATIVOS:

i.1. Institución Educativa:

i.2. Nombre de la Docente de Aula:
i.3. Estudiante Practicante
i.4. Sección – Edad
i.5. Fecha:
i.6. Programa de Estudios
i.7. Ciclo

II. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

DENOMINACIÓN DE LA
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
PROPÓSITO DE
APRENDIZAJE

III. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

ÁREA COMPETENCIA DESEMPEÑO ENFOQUE PRODUCTO O

TRANSVERSAL EVIDENCIAS DE
(considerar el valor) APRENDIZAJE

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

Colocar el cuadro de juego en sectores y actividades de rutina

SECUENCIA RECURSOS/
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICA MATERIALES
Motivación

Problematización

INICIO

Saberes Previos

Propósito
(Actividades de aprendizaje para el logro de la competencia)

Gestión y acompañamiento del desarrollo de las competencias

 ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA” TACNA
INSTITUCIÓN ACREDITADA SEGÚN RESOLUCIÓN DEL CONSEJO SUPERIOR N°022-2014-CONSUSINEACE/P.
LICENCIADA POR RM Nª 323 - MINEDU DEL 11 DE AGOSTO DEL 2020
Desarrollo del pensamiento crítico
DESARROLLO

Retroalimentación, metacognición y evaluación formativa

CIERRE

V. EVALUACIÓN:

Criterios de Evaluación Instrumento

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: (Autor (Año),Título,, Lugar, Edición y/o Dirección Electrónica)

VºBº Docente de Práctica Docente de Aula Practicante