Señor: Padre de familia o representante, de los alumnos del primer

grado (01). Año 2019

La carpeta de MATEMÁTICAS será conformada con el material
visto por cada alumno, con esta estrategia dotaremos a todos los
miembros involucrados en el proceso educativo de una
herramienta que facilite primero el trabajo y el seguimiento de:
 El cumplimiento paso a paso del programa de matemáticas exigido
por el Ministerio de Educación Nacional plasmados en los Derechos
Básicos de aprendizaje. Para el grado primero.
 Seguimiento personalizado del aprendizaje de cada
miembro del proyecto.
 Valoración permanente de los trabajos propuestos y
desarrollados en clase y en casa.
 La responsabilidad y compromiso de cada uno en casa.
Tanto a cada alumno como de los adultos a cargo.
 Dotación propicia y homogénea al niño (a) de un material
de trabajo, de fácil manejo en cada tema que debe o puede
ser complementado en casa.
 La frecuencia en cada periodo conformaremos una carpeta.
Donde se apreciará el desarrollo dialectico del programa de
matemáticas, y los cambios sustanciales que su niño (a)
presente, en la estética y los conocimientos adquiridos.
Todos los temas desarrollados en clase serán acumulados en esta
carpeta, y transcrito en las respectivas libretas en casa. Libreta
N°1.
Los trabajos propuestos en clase de matemáticas, deben ser repetidos y
vigilado en casa, con ejercicios parecidos, Al respaldo de todas hojas.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO TURÍSTICA SIMÓN BOLÍVAR

Carpeta
De

Matemáticas

1
Nombres y apellidos del alumno

Puerto Colombia
2.019