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ESCUELA SANTA FE
RBD 9413-7
SANTA FE 528 – 25269329
escuelasantafe@corporacionsanmiguel.cl
GUÍA DE APRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NOMBRE:
FECHA:
CURSO: 6° BÁSICO
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión, identificando
personificaciones, comparaciones e hipérboles.
A. Orgulloso.
B. Simpático.
C. Generoso.
D. Comprensivo.
Si recuerdas las actividades realizadas en años anteriores en el estudio del género lírico, podrías afirmar que
las figuras literarias son recursos linguiísticos que utiliza el poeta para embellecer el poema que escribe,
cambiando la forma de entregar el mesaje.
Vamos a recordar 3 figuras literarias importantes que servirán para desarrollar tu guía de aprendizaje:
1. COMPARACIÓN:
Como su nombre lo indica, consiste en comprar un elemento con otro y podemos identificarla fácilmente
cuando incluye las palabras como, tal como, igual que.
Eemplo: “Yo duermo en un arbol blando y hondo como un nido…”
2. HIPÉRBOLE:
Es una forma exagerada de expresarse y que altera la realidad.
Ejemplo: “Y la niña lloraba tanto tanto, que salía el agua como ríos por sus ojos…”
3. PERSONIFICACIÓN:
Consiste en atribuir cualidades que son propias de los seres humanos a animales u objetos inanimados.
Ejemplo: “Y la luna lloraba amargamente al saber que el sol le ignoraba…” (La luna no
puede llorar).
A partir de esta información, deberás identificar figuras literarias en diversas canciones. Pide ayuda para encontrar
las canciones en youtube.
En cada canción puedes encontrar varias figuras literarias. Escribe las que puedas identificar como en el siguiente
ejemplo:
“Corre” https://www.youtube.com/watch?v=u5FdrMB5MaA
Jesse y Joy
https://www.youtube.com/watch?v=rRBC8gbpncs
“Andas en mi
cabeza”
Chino y
Nacho
https://www.youtube.com/watch?v=sUiE_rIxfNk
“Soñarse de a
dos”
Denise
Rosenthal
https://www.youtube.com/watch?v=K8S5-Ogp8h0
“lejos del
amor”
Illapu
https://www.youtube.com/watch?v=7N8gjaathEU
“Gracias a la
vida”.
De Violeta
Parra,
interpretada
por Camila
Gallardo.