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• Siglo XX
Ciencia del Espíritu → El conjunto de las ciencias que tienen por objeto la realidad
histórico-social es englobado en esta obra bajo el nombre de ciencias del espíritu.
• Discusión
Neokantianismo → Centrado en la reflexión acerca de la lógica, la teoría del
conocimiento y de los valores.
Vitalismo → importancia de la vida como un principio o fuerza fundamental en el
universo y como un aspecto esencial de la realidad.
• Conciencia → no existe de manera aislada; esta dirigida hacia algo fuera de si misma.
1. No hay conciencia sin objeto.
2. La conciencia es siempre intencional → siempre se orienta hacia algo.
3. Objeto → Inmerso en el mundo, horizonte general de todo lo que es y puede llegar a
ser contenido de la experiencia.
4. Formas de relación de la conciencia con el mundo
a. Natural o ingenua
b. Perspectiva del fenomenólogo → no da por supuesta su existencia, sino que lo
tematiza en forma crítica y reflexiva como constituido por actos intencionales de
una conciencia pura.
Heidegger no comparte → Poner entre paréntesis la existencia del mundo y de
los sujetos y objetos reales para quedarse únicamente con la experiencia de la
conciencia pura, analizable por un observador desinteresado.
HEIDEGGER: LA TRANSFORMACIÓN DE LA FENOMENOLOGÍA
• Heidegger esta de acuerdo con Husserl respecto de la intencionalidad.
• Objeto → descubrimiento de las Investigaciones lógicas.
• Diferencias con Husserl
1. Husserl y el estudio de las vivencias intencionales.
Las vivencias intencionales son actos conscientes en los que la conciencia se dirige
intencionalmente hacia un objeto, como cuando percibes algo, piensas en algo o
experimentas una emoción.
El análisis de las vivencias intencionales es fundamental para comprender la
estructura de la conciencia y como experimentamos el mundo.
2. Heidegger y la critica a la esfera subjetiva incuestionable
Critica la idea de que la conciencia es una región de investigaciones propias que
puede ser estudiada independientemente.
3. Heidegger y la crítica a la concepción de la conciencia como región de
investigaciones propias
Abandonar la noción de la conciencia como una región separada de investigación y,
en su lugar, explorar cómo la conciencia se relaciona con el mundo en su totalidad.
ARTE E INTERPRETACIÓN
• Efecto de la Crítica de la facultad de juzgar de Kant → En su obra “Crítica de la
facultad de juzgar,” Kant introduce una distinción entre el ámbito de lo estético y lo
artístico, por un lado, y el ámbito del conocimiento objetivo y científico, por otro. Kant
argumenta que el buen gusto, la apreciación estética y el juicio de lo bello son subjetivos
y no pueden fundamentar conocimiento objetivo. Esto disocia la belleza y el arte de la
verdad y el conocimiento.
• Relegación del buen gusto y el sentido común → Antes de Kant, estas cualidades
estaban relacionadas con la comprensión de lo humano y del orden social.
• Reconciliación de la verdad y el arte → Gadamer busca reconciliar la verdad y el arte,
superando la subjetivación impuesta por Kant. Él defiende la posibilidad de comprender
la verdad en el arte y argumenta que el conocimiento estético no es simplemente
subjetivo, sino que tiene un carácter objetivo y puede ser aprehendido.
• El arte como elevación de las condiciones de vida humana → En lugar de centrarse
en individuos aislados, se busca una experiencia común que tenga un impacto más amplio
en la sociedad.
• La comprensión de la obra de arte y el sentido común → La obra de arte no se limita
a ser una copia o imitación de la realidad, sino que representa una especie de juego. El
juego plantea tareas que deben ser cumplidas por los jugadores, y este cumplimiento
significa la representación del juego en sí mismo.