Cordial saludo para el grupo, quiero compartir mi opinión sobre el tema que escogió mi

grupo: La deserción estudiantil en la escuela en la ciudad de Quibdó.

Comienzo por expresar que Quibdó, la capital de Chocó, en la actualidad cuenta con una
población estimada de 120.679 habitantes, según el DANE. Los números han aumentado
en los últimos años debido al desplazamiento forzado por el conflicto armado. Como
consecuencia, miles de personas de las zonas rurales llegan a la ciudad a engrosar la
lista de empobrecimiento. Sin duda, esas condiciones alimentan la ya abultada
problemática de violencia. Hay muchas situaciones preocupantes con los niños y
adolescentes de Quibdó, así como los del resto del departamento del Chocó.
De acuerdo con esta apreciación, la deserción escolar llega como una consecuencia
directa relacionada con las condiciones socioeconómicas de las familias más afectadas.
Esas mismas familias padecen la violencia, tanto interne como externa de manera
sistemática. Los niños y adolescentes se encuentran influenciados por un medio plagado
de aspectos negativos que los arrastran a lo más elemental como lo es la supervivencia.
Posibles causas de la deserción escolar en Quibdó - Chocó:
1. Pobreza y Desigualdad: La falta de recursos económicos y la desigualdad en el
acceso a la educación son factores clave que contribuyen a la deserción escolar.
Las familias de bajos ingresos a menudo no pueden costear los gastos
relacionados con la educación, como uniformes, libros y transporte.
2. Trabajo Infantil: En muchas ocasiones, los niños y adolescentes se ven obligados
a abandonar la escuela para contribuir económicamente a sus familias. El trabajo
infantil, que a menudo es explotador, puede ser una barrera significativa para la
educación.
3. Conflictos Armados: Colombia ha experimentado décadas de conflicto armado
interno. Los niños y adolescentes a menudo son reclutados por grupos armados
ilegales o se ven forzados a abandonar sus hogares debido a la violencia, lo que
interrumpe su educación.
4. Falta de Infraestructura Educativa: En áreas rurales y marginadas, la falta de
infraestructura educativa adecuada, incluyendo la falta de escuelas y maestros
calificados, dificulta el acceso a la educación de calidad.
Finalmente, como madre y parte de la sociedad, me preocupa la manera en que las
próximas generaciones van a enfrentar el tejido social que se está descomponiendo en
este tiempo presente.