Tercero Datos del estudiante Fecha

Matemática Apellidos: VILLANUEVA VELARDE

Nombres: Sergia

Matemática
Tercer grado
Experiencia de aprendizaje 2
Residuos sólidos que atentan contra la salud

Actividad Final
Analiza la información de la siguiente situación:

Yesenia, ideó el siguiente plan para que toda su

comunidad tenga conocimiento sobre el reciclaje y así
reutilizar elementos y objetos de distinto tipo que de
otro modo serian desechados, contribuyendo a formar
más cantidad de basura.

Yo capacito sobre reciclaje a cinco vecinos a la vez. Luego,

cada uno de estos cinco vecinos capacitará a otros cinco
vecinos a la vez. Estos últimos vecinos, cada uno, capacitará
a otros cinco nuevos vecinos a la vez, y así sucesivamente
hasta que toda la comunidad esté capacitada sobre reciclaje.

Nota: cada capacitación tiene una duración de 30

minutos y para formar los grupos, antes de cada
capacitación, transcurren 10 minutos.

Ahora realiza las siguientes actividades

1. Determina cuantas personas estarán capacitadas al cabo de tres horas. Considera las
siguientes acciones en tu resolución:
a. Identifica los datos.
b. Completa la representación gráfica de la situación.
Dirección de Educación básica alternativa
Forma de atención a distancia

c. Traduce la situación mediante una progresión geométrica y determina la cantidad

de personas que estarán capacitadas al cabo de tres horas.

cinco vecinos capacitarán a otros cinco vecinos a la vez. Estos últimos vecinos, cada uno,
capacitará a otros cinco nuevos vecinos a la vez, y así sucesivamente hasta que toda la
comunidad esté capacitada sobre reciclaje.

Matemática – Tercer grado Avanzado - Experiencia de aprendizaje 2. Actividad Final

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 Tercero Datos del estudiante Fecha

Matemática Apellidos: VILLANUEVA VELARDE

Nombres: Sergia

1, 5, 25, 125, 625

1, 5, 25, 125, 625

A6 = 5 . 5 6-1

A6 = 5 . 5 5

A6 = 5 . 125

A6 = 625

d. Redacta tu respuesta:

En t res horas se logra capacitar 625 personas

2. Si la jornada de capacitación se inició a las 9:00 am y culminó a la 1:00 pm, y se siguió

el patrón dado por Yesenia, ¿a cuántas personas se capacitó en total? Considera las
siguientes acciones en tu resolución:
 Identifica los datos y describe tu estrategia.
 Ejecuta tu estrategia
 Redacta tu respuesta
1, 5, 25, 125, 625, 3125
Dirección de Educación básica alternativa
Forma de atención a distancia

A6 = 6 . 5 6-1

A6 = 6 . 5 5

A6 =6 . 125

A6 = 3125

Matemática – Tercer grado Avanzado - Experiencia de aprendizaje 2. Actividad Final

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