Cordial saludo, compañeros de grupo colaborativo,

Para la actividad de Autoevaluación Paso 3 - Realizar una línea de tiempo a

partir de los siguientes criterios:

Autoevaluación
Paso 3 - Realizar una línea de tiempo
Andry Johana Manrique Trujillo
La línea de tiempo es una representación gráfica y secuencial de eventos a lo largo
del tiempo. Se utiliza para mostrar la relación temporal entre diferentes
acontecimientos, permitiendo a las personas comprender fácilmente la cronología de
eventos históricos, proyectos, procesos o cualquier otra serie de sucesos.
Criterio Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
1. Ingreso Considero que Revisa Fallas de internet Ninguna
oportuno al el ingreso al adecuadamente
curso para curso fue los referentes
revisar guía oportuno para bibliográficos para
de
lograr un buen un mejor
actividades,
desarrollo de desarrollo del
rúbrica de
evaluación, las actividades, trabajo y
referentes los referentes comprender de
bibliográficos, bibliográficos una manera
recursos tecno fueron de gran correcta cada
pedagógicos utilidad para el lectura brindada
para el desarrollo de la
desarrollo de línea de tiempo
la actividad. y fueron muy
significativos.
2. Revisión e Tengo a mi Tener la Fallas de internet Ninguna
identificación disposición los capacidad de en algunas horas
de las conocimientos aprender a del día
diferentes básicos manejar de forma
herramientas
tecnológicos correcta las
y recursos
que me permite herramientas y
para el
desarrollo de conocer y comprender de
la línea de desarrollar la una manera
tiempo. actividad de la correcta las
línea de tiempo lecturas
en
herramientas
digitales y
buscar más
información
referente a la
pedagogía.
3. Compartí mis Que todos los No se demuestra Ninguna
Socialización aportes de la compañeros la oportuna
de la línea de línea de tiempo podamos hacer participación en
tiempo en el al foro de nuestros aportes y el foro de todos
Foro de
trabajo, lo cual hacer un dialogo los compañeros
Trabajo
es muy sobre cada una de con buen tiempo
Colaborativo y
realimentación importante las línea de de anterioridad.
de los aportes porque así tiempo,
y avances de logramos resaltando el
los darnos cuenta respeto y el
compañeros. si nuestro trabajo de los
trabajo cuenta demás
con algún error
que tal vez
nosotros no lo
hemos notado.
5. Manejo de Compartí mis Aproveche el foro Ninguna Ninguna
tiempo para el aportes al foro para compartir
desarrollo de no con mucho mis aportes,
la actividad. tiempo de analizar y seguir
anterioridad estudiando otras
pero tampoco lecturas
faltando tres
días del cierre
de la actividad
lo que
considero que
fue bien, así
mismo, el
manejo de roles
estuvieron bien
6. Lograr Tener ya una idea No prestar la Ninguna
Comprensión comprender los de lo relacionado suficiente
de los conceptos y con la lectura y la atención para
conceptos conocimientos historia de la entender los
analizados.
de las guías pedagogía y recursos
fueron una lograr entenderlo presentados
parte bien
fundamental
para la
realización de la
línea de tiempo