Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica para Familias y Parejas Hipnoterapia Ericksoniana ... (PDFDrive)

Estados
Alternativos de
Consciencia
Alternative States of Consiousness
REVISTA ELECTRONICA PARA PROFESIONALES DE

LA SALUD Y LA EDUCACIÓN.
INSTITUTO MILTON H. ERICKSON DE LA CD. DE MEXICO

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN HIPNOSIS CLINICA
SOCIEDAD MEXICANA DE HIPNOSIS
2011 NÚM 1
SEP-INDAUTOR Copy Right 04-2005-072814062500-01
Published by Mexican Society of Hypnosis
Supporting by:
Milton H. Erickson Institute of Mexico City
Center of Postgraduate Studies of Clinical Hypnosis,
Responsible of Postgraduate Hypnotherapy Studies in
National Autonomous Mexican University (UNAM)
Editorial Board:
Jorge L. Abia Guerrero, M.D.
Rafael Núñez Ortiz, M.A.
Co-Directors
Advisory Editors:
José L. Cañas, Ph D (México, Chiapas University)
Patricia Campos, Ph D (México, UNAM)
Laura M. Ramírez, Ph D (México, UNAM)
Katalin Varga, Ph D (Hungary, Budapest University)
Guadalupe Saucedo, Ph D (México, SEP, Coahuila)
Web page: www.institutoerickson.com.mx

e-mail: administracion@institutoerickson.com.mx
MSH Central Office:

Tlacoquemécatl 21-402
Colonia Del Valle
C.P. 03100
Mexico City
MEXICO
INDICE
HIPNOTERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJA PARA EL TRATAMIENTO DE LA
VIOLENCIA FAMILIAR
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 12 FAMILIAS QUE RECIBIERON 12 SESIONES PROMEDIO DE
HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN AGUASCALIENTES, AÑO 2006.
EL CONSEJO DE TU MUERTE
TRATAMIENTO DE PACIENTES SOBREVIVIENTES AL SUICIDIO ATENDIDOS CON UN

REENCUADRE DE LA RELACION CON SU MUERTE BASADO EN LA COSMOVISION WIRRARIKA
E HIPNOSIS ERICKSONIANA
16
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA

PARA NIÑ@S Y ADOLESCENTES
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 9 PACIENTES QUE RECIBIERON 15 SESIONES

INDIVIDUALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2010-2011 EN UNAM FES IZTACALA
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
30
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA
ESTRATÉGICA PARA FAMILIAS Y PAREJAS
RESULTADOS DE HIPNOTRATAMIENTO DE 15 FAMILIAS Y/O PAREJAS QUE RECIBIERON 15 SESIO-

NES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO DEL 2011 EN EL CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES
DE HIPNOSIS CLÍNICA SEDE SAN LUIS POTOSÍ, MÉXICO; AVALADO POR UNAM, INSTITUTO MIL-
TON H. ERICKSON DE LA CD. DE MEXICO Y SOCIEDAD MEXICANA DE HIPNOSIS.
40

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 25 PACIENTES QUE RECIBIERON 11 SESIONES EN PRO-

MEDIO DE HIPNOTERAPIA, EN EL DIPLOMADO 2010-2011 EN LA SEDE DE MEXICALI, BAJA
CALIFORNIA, MEXICO
48
HIPNOTERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJA PARA EL
TRATAMIENTO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 12 FAMILIAS QUE

RECIBIERON 12 SESIONES PROMEDIO DE HIPNOTERAPIA
FAMILIAR, EN AGUASCALIENTES, AÑO 2006.
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO.

RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ.
CURRICULUM DE LOS AUTORES.
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano;

Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar;
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica; Co-Director
del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Tijuana,
de Lomas Verdes, de Puerto Rico y Chiapas. Co-Director del
Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable
Académico del Diplomado UNAM FES Iztacala Extensión
Universitaria; Secretario Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales;

Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar;
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica; Co-Director
del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Tijuana,
de Lomas Verdes, de Puerto Rico y Chiapas. Co-Director del
Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Coordinador
Académico del Diplomado UNAM FES Iztacala Extensión
Universitaria; Presidente Sociedad Mexicana de Hipnosis
.
4
ABSTRACT EN ESPAÑOL:
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Familiar y de Pareja,

avalado por la Universidad Nacional Autónoma de México, FES
Iztacala, Extensión Universitaria, impartido por el Instituto Milton
H. Erickson de la Cd. de México, 12 alumnos supervisados,
atendieron 12 familias en la Clínica de Hipnoterapia de Bajo
Costo en la Cd. de Aguascalientes. Obtuvimos resultados
importantes de mejoría aplicando varias técnicas de hipnoterapia
y recabando los resultados con pruebas de pre y post test.
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Ericksonian Strategic Family and

Couple Hypnotherapy, acknowledged by the National Autonomous
University of Mexico (UNAM), with 12 average sessions of 1
hr. each one, this treatment was applied to 12 families, by 12
students under supervision at the Low Fee Hypnotherapy Clinic
in Aguascalientes City, México. We obtained very good results
applying different hypnotic techniques. Results were measured
through pre and post tests with p<0.05 difference statistical.
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los profesores y alumnos de

la 3ª generación que egresa del primer Diplomado en Hipnoterapia
Familiar y de Pareja que se imparte a nivel mundial. Con el fin
de medir los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas
hipnoterapéuticas a las familias, nos dimos a la tarea de aplicar de
manera imparcial pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer el
grado de mejoría o no, que pudieran lograr los grupos familiares que
recibieron atención como parte de la formación de nuestros alumnos
METODOLOGÍA
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios

de la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo a una familia, con el fin de
que cada uno atendiera a una familia y así supervisar su desempeño.
5
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado
a ello el desarrollo de las competencias del alumno.
Se les ofreció a las familias atenderlas un total de 15 sesiones, una
sesión cada semana o cada dos semanas, con una duración de 1 hora
cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas con los
profesores del diplomado.
Se aplicaron Pre y Post-tests de varias escalas para medir los
resultados de manera objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad y
Depresión; la Escala de la Actividad Global; Escala de Evaluación
de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia; y Test de Evaluación
de Funcionamiento Familiar Mc Master en su versión resumida
adaptada a población mexicana.
Estas familias fueron atendidas entre el 27 de Enero de 2006 al 2 de
Diciembre del mismo año.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia,

Núñez; 2005) con protocolos precisos a seguir para la aplicación
de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja con el fin de disminuir las
variables extrañas.
Bastaba con que la familia presentara una disfunción para ser
atendida, así que se ofreció Hipnoterapia Familiar y de Pareja
(HFP) a familias y/o parejas con distintas condiciones, tales como:
violencia intrafamiliar (en todos los casos); adicciones; dificultades
de manejo de jerarquías; bajo aprovechamiento escolar; encopresis;
enuresis; y cáncer.
Aunque se ofrecen originalmente 15 sesiones, de 1 hora cada una,
cada semana o cada dos semanas, esto puede variar según las
necesidades de cada familia.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los
resultados de manera objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad
y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la
Actividad Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance
de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística
Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Todas las sesiones fueron videograbadas, algunas fueron supervisadas
6
en vivo por el Ponente-Supervisor.
Las variables que medimos con el Test de Funcionamiento Familiar
Mc Master (Velasco, et al; 2006) fueron:
1. Involucramiento afectivo funcional: es el grado en que la familia

como un sistema de interacciones, muestra interés y valora las
actividades de cada miembro de la familia.
Es un involucramiento empático en el que se demuestra aprecio
por las actividades significativas de cada uno de los miembros del
sistema.
2. Patrones de comunicación funcionales: intercambio de

información verbal e instrumental entre los miembros de la familia
que permite alcanzar metas comunes y muestra
interés por el alcance de las metas individuales de cada uno de los
sujetos que componen el sistema. Comunicación clara y directa:
“estoy contento porque obtuviste
buenas calificaciones”; “estoy enojada contigo porque no me haces
caso cuando te estoy hablando”.
3. Resolución de Problemas: la familia es capaz de ponerse de

acuerdo para enfrentar situaciones instrumentales (alimento, vestido,
transporte, dinero, limpieza, etc.) que
confirman o reordenan los roles y las conductas. Identifican el
problema; implementan alternativas de acción; eligen una alternativa
y la llevan a cabo; y lleva a cabo
La evaluación del éxito obtenido.
4. Patrones de control de conducta: manejo del comportamiento de

los miembros dentro del sistema con posibilidades de negociación y
cambio, dependiendo del contexto.
Puede haber patrones de control: 1) rígidos: las normas son estrechas,
casi no hay cabida a la negociación dentro de la familia y tienen
dificutlades para adaptarse a su
contexto: 2) Flexible: las normas son razonables, hay negociación y
posibilidades de cambio y se adaptan más fácilmente al contexto; 3)
Laissez-faire (dejar hacer):
total lasitud de las normas internas que desprotegen a los miembros
7
con su contexto; 4) Caótico: funcionamiento impredecible de la
aplicación de normas, no guardan
relación con la negociación y no sé sabe hasta dónde llegaran de
acuerdo al contexto.
5. Involucramiento afectivo disfuncional: las interacciones del

sistema están matizadas por falta de interés por los sentimientos de
los miembros de la familia, este puede ser
de 5 tipos: 1) ausencia de involucramiento; 2) involucramiento
desprovisto de afecto: el interés es básicamente intelectual con
escaso interés por los sentimientos;
3) involucramiento narcicista: se involucran con el otro en cuanto eso
beneficia al individuo egocéntricamente; 4) Sobreinvolucramiento:
intrusión y sobreprotección;
5) Simbiosis: interés patológico por el otro, no hay límites que
diferencien una persona de otra, la relaciones se ven perturbadas
seriamente.
6. Patrones de comunicación disfuncionales: el sistema familiar

muestra una marcada dificultad para intercambiar entre los miembros
información con carga afectiva, verbal
O no-verbal. Con comunicación directa y clara se diría: “estoy
enojada contigo porque no me haces caso”, en comunicación
disfuncional puede haber de varios tipos:
1) clara e indirecta: “las personas que no me hacen caso me hacen
enojar”; 2) confusa y directa: “hoy te ves fatal”; 3) Confusa e
indirecta: “fíjate que algunas personas
Me provocan malestar, quizás porque no me hacen caso, no sé”.
Que se evalúa con una escala de Likert, en que 5 es Totalmente

de acuerdo, 4 De acuerdo, 3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo, 2 En
desacuerdo, 1 Totalmente en desacuerdo. Promediamos los puntajes
y los expresamos en porcentajes.
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, tomando en cuenta que se

ofrecieron 15 sesiones dentro del protocolo, en promedio recibieron
8
12 sesiones, siendo el número máximo de sesiones 23 y el mínimo
6, con una moda de 15.
En total atendimos 10 familias y 2 parejas; compuestas en total por

40 sujetos; 11 infantes, 7 adolescentes y 22 adultos; 19 mujeres y 21
varones. El máximo de miembros asistentes a sesión de una familia
fue de 7 y el mínimo fue de 2. Con las disfunción de la Violencia
Familiar, agravada por sobre-involucramiento entre algunos
miembros, mientras otros se comportaban desligados al sistema,
la pareja desviaba su conflicto hacia los hijos, había deficiencia en
el manejo de patrones de conducta en los menores, dos familias
padecían además adicciones a alcohol y drogas ilegales en alguno
de sus miembros, había casos de infidelidad franca o encubierta por
parte del varón de la pareja, un niño con encopresis diurna y otro
con enuresis nocturna. Y una familia tenía además un miembro con
cáncer.
Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (EHAD), se

manejan rangos de:
0-7 normal
8-10 probable ansiedad o depresión
11-21 presencia de ansiedad o depresión
Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD fueron, en

ansiedad:
13.8 promedio al inicio de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja
(HFP), esto es, presencia de ansiedad
6.0 promedio al final de la HFP, esto es, rango normal de ansiedad.

Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t = 7.38
con p < 0.05
comparada en la tabla de la razón que pide un mínimo de 2.2.
9
Los resultados promedio que obtuvimos en la EAD fueron, en
depresión:
11.3 promedio al inicio de la HFP, esto es, presencia de depresión
3.1 promedio al final de la HFP, esto es, rango de ausencia de
depresión.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t =
5.51 con p < 0.05
comparada en la tabla de la razón que pide un mínimo de 2.2.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia Familiar

y de Pareja, pedimos que los pacientes planteen sus propios
objetivos a lograr con la terapia y los califican en una escala de
10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la HFP las familias calificaron sus objetivos en un
promedio de 3.7/10 y al final de la HFP las familias calificaron el
alcance de sus objetivos en un promedio de 8.8/10. Esto es, una
mejoría de 5.1/10, esto es, un 51% de mejoría en el alcance de
sus objetivos, logrando alcanzar un 88% de sus objetivos en total.
5.04 con p < 0.05 comparada en la tabla de la razón que pide un
mínimo de 2.2.
10
20.00 OBJETIVOS DE TERAPIA
18.00
16.00
14.00 ANTES DE TERAPIA
12.00
10.00
8.00
8.8 DESPUES DE TERAPIA
6.00
4.00
2.00 3.7
0.00
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se

evalúa sobre 100-1, donde 100 es el grado más alto de Evaluación
de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; las familias
al inicio de la HFP fueron calificadas por su terapeuta en un rango
promedio de 57.3/100 y al final del tratamiento alcanzaron un
promedio de 80.3/100; esto es, consiguieron una mejoría de 23
puntos en la EEAG.
Por último en la aplicación del Test de Funcionamiento Familiar
Mc Master, obtuvimos los siguientes resultados promedio:
1. Involucramiento Afectivo Funcional: al inicio 57.2% y al final
de la HFP aumentó a un 80.8%, habiendo una mejoría de 23.6
puntos.
2. Patrones de Comunicación Funcionales: al inicio 54.7% y al
final de la HFP aumentó a un 76.7%, obteniendo una mejoría de
22 puntos.
3. Resolución de Problemas: al comenzar 55.8% y al terminar la
HFP aumentó a un 68.9%, obteniendo una mejoría de 13.1 puntos.
4. Patrones de Control de Conducta: al comenzar 53.7% y al
finalizar la HFP aumentó a un 67.9%, teniendo una mejoría de
14.2 puntos.
La funcionalidad Familiar alcanzó un 73.58% promedio, 18.25
puntos porcentuales de mejoría en promedio.
5. Involucramiento Afectivo Disfuncional: al inicio 60.8% y al
final de la HFP disminuyó a un 47.3%, habiendo una mejoría de
13.5 puntos.
6. Patrones de Comunicación Disfuncionales: al inicio de la HFP
60.4% y al final disminuyó a un 54.4%, habiendo una mejoría de
6 puntos.
11
Las disfunciones familiares se redujeron a un 50.85% promedio,
9.75 puntos porcentuales se redujeron las disfunciones que mide el
Mc Master.
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15
EL CONSEJO DE TU MUERTE
TRATAMIENTO DE PACIENTES SOBREVIVIENTES
AL SUICIDIO ATENDIDOS CON UN REENCUADRE
DE LA RELACION CON SU MUERTE BASADO EN LA
COSMOVISION WIRRARIKA E HIPNOSIS ERICKSONIANA
CONGRESO DE LA INTERNATIONAL SOCIETY OF HYPNOSIS

VENECIA, ITALIA, 1998.
Por Rafael Núñez Co-Director
Instituto Milton H. Erickson de la Ciudad de México
E-mail: rafanune@prodigy.net.mx
ANTECEDENTES
Los Huicholes, quienes se

autonombran Wirrárikas y que
llamaré así el resto de mi artículo,
son considerados como uno de los
pocos grupos indígenas en el mundo
que continúan con la costumbre del
seminomadismo. Una razón de ello,
es que sus ceremonias deben ser
llevadas a cabo en diferentes lugares
del país. Algunas de ellas en la orilla
del mar, otras en las montañas y
volcanes, otras más en el desierto, en las pirámides de Teotihuacán,
etc.. En todas sus ceremonias presentan ofrendas sencillas para
los dioses que viven en cada lugar que visitan.
Se podría decir que una de las principales herramientas que ellos
utilizan para alimentar su cosmovisión, son el ensueño despierto
y el sueño lúcido nocturno. Se han visto en la necesidad de
someter a sus cuerpos y sus mentes a condiciones físicas y
emocionales extremas, a fin de aprender las diferentes maneras
que hay de percibir el mundo.
16
El peyote, un cactus con
propiedades alucinógenas,
juega un papel preponderante
en sus ceremonias. Resulta
interesante conocer que no es
indispensable ingerirlo para
participar de los cambios de
percepción que provoca, basta
el contacto físico con él para
tener acceso al conocimiento
que éste puede proveer
El venado es otra de sus principales deidades. El fuego es

considerado como uno de los abuelos de la humanidad. La tierra es
nuestra madre. La noche es considerada por ellos el mejor momento
para aprender, desde el atardecer hasta el amanecer.
IDEAS BASICAS DE LA COSMOVISION WIRRARIKA

En base a varios autores, he organizado en diferentes conceptos las
ideas básicas que he ido encontrando a lo largo de mis experiencias
con los Wirrárikas y lo que
de mis experiencias con los
Wirrárikas y lo que también
he aprendido en escritos
elaborados por estudiosos
de la cosmovisión de
los Wirrárikas. Es difícil
comunicar con palabras estas
ideas, ya que llevan miles
de años transmitiéndolas a
través de tradicional oral y
vivenciándolas,
sin embargo me atreveré a presentar algunas aproximaciones y
con la ventaja de que en el trance hipnótico se pueden vivenciar
estas maneras de cortar la realidad:
17
1. DETENER EL PARADIGMA. Esta acción consiste en
detener nuestros pensamientos concientes y únicamente observar
cómo fluyen espontáneamente sentimientos, imágenes, recuerdos
que van surgiendo de nuestro interior
2. LA ATENCION y LA FUERZA DE VOLUNTAD. Los

Wirrárikas utilizan una analogía para explicar este concepto. A un
grupo de personas piden que se dividan en dos partes, uno con los
más fuertes y altos a quienes nombran "caballos", y otro con los más
delgados y bajos de estatura, los que tendrán el rol de "jinetes". A
los caballos les vendan los ojos y a los jinetes les dan la instrucción
de no poder caminar, sino desplazándose montados en un caballo. A
cada caballo es asignado un jinete. El juego consiste en que el jinete
inválido dirija al caballo ciego, gana la pareja que consiga tumbar al
resto de los jinetes con sus caballos. Al final del juego, nos explican
que el caballo es como nuestra voluntad, fuerte pero ciega; y que
el jinete es como nuestra atención, inválida pero capaz de ver. Así,
nuestra atención tiene el poder de dirigir nuestras fuerzas hacia una
meta determinada
18
3. EL MIEDO. Ellos creen que el miedo tiene una doble
función. Una es la capacidad de proteger y la otra es subrayar cuando
estamos encontrando una novedad en nuestra realidad interior.
4. EL YO DE LA VIGILIA Y EL YO QUE ENSUEÑA.

Los Wirrárikas distinguen dos Yoes en el individuo. Uno que se
maneja adecuadamente en la realidad de la vigilia (despierta) que
va conformando el ego, entendiendo el ego como esa apariencia
que pretendemos ser y que la arrogancia es su principal sostén. Y
otro Yo, mucho más libre, que ensueña dormido y despierto, que no
teme en intentar nuevas soluciones y exponerse a nuevas maneras de
percibir el mundo.
5. LA NATURALEZA COMO MAESTRA. Para ellos entre

los seres humanos no hay maestros. La montaña, el mar, el río, el
desierto, los volcanes, la víbora, la espina, la arena, el viento, y
todos los elementos de la naturaleza La naturaleza es quien puede
conseguir más fácilmente que el ser humano contacte con su realidad
interior.
6. EL CONSEJO DE TU MUERTE. Este es el concepto más

interesante de esta investigación. Vida y muerte no están separados.
Ambas son dos caras de la misma moneda. Por ello, mientras se
tiene la vida, la muerte puede ser uno de los mejores consejeros
para disfrutarla. Los Wirrárikas no consideran el suicidio como una
opción a diferencia de los Mayas. El suicidio no es practicado entre
los Wirrárikas. Cada uno de nosotros tenemos nuestra propia muerte.
Su representación que siempre nos acompaña es nuestro esqueleto.
La muerte tiene la capacidad de curar tus penas, encontrar soluciones
a tus problemas. Nuestra sociedad occidental no considera la
posibilidad de entrar en contacto con nuestra muerte sino hasta que
morimos. Así que para tener acceso a su consuelo en momentos de
desesperación o de vacío existencial, pareciera que la única opción
es el suicidio.
19
PROPUESTA DE REENCUADRE
Es aquí donde encontré en la posibilidad de contactar con la propia
muerte sin el suicidio como intermediario y antes de morir. El trance
hipnótico, por otro lado, nos puede ofrecer, dentro de un marco de
psicoterapia, de un camino protegido para obtener el consejo de tu
muerte, junto con los conceptos básicos propuestos anteriormente.
Epistemológicamente, para este proyecto, utilicé Cibernética
del primer orden para lograr el contacto entre la cosmovisión
Wirrárika y la Hipnosis ericksoniana. Y me basé en Cibernética
de segundo orden para comprender cómo el observador influye lo
observado y lo observado influye al observador.
Mi primera experiencia con este reencuadre en la relación con
la propia muerte, fue trabajando mis propias ideas suicidas. En
psicoterapia, varias veces, había elaborado este tema, y al haber
tenido acceso a esta otra manera de curar la intención suicida,
conseguí un profundo cambio más, en mi percepción de esta
experiencia. Milton Erickson decía "si quiere que su paciente
hable de su hermano, que el psicoterapeuta hable sobre su propio
hermano", a lo que yo agregué: si yo quiero ayudar a mis pacientes a
sobrevivir a la intención suicida, yo necesito ayudarme a mí mismo
con mis propias ideas acerca del suicidio".
LA HIPNOSIS ERICKSONIANA
Milton H. Erickson se dedicó a producir técnicas efectivas de
psicoterapia, trabajó muy de cerca con epistemólogos como Gregory
Bateson, con estratégicos como Jay Haley, con el Biólogo Aldous
Huxley y escritor de ciencia ficción, etc..
Los seguidores de Erickson hemos ido encontrando receptoríos de
la Hipnosis erikcsoniana en la epistemología Constructivista, en la
Teoría General de los Sistemas, en la Teoría de la Comunicación
Humana, la Teoría Psicoanalítica y más recientemente en El
Construccionismo Social.
No constituye un modelo de psicoterapia, porque Erickson pidió que
la Hipnosis no se hiciera exclusiva de un modo de hacer terapia, sino
que fuera accesible a cualquier forma de psicoterapia.
20
Los principios básicos de la Hipnosis Ericksoniana son: 1)
Orientación naturalista; 2) Orientaciones indirecta y directiva; 3)
Responsividad; 4) Orientación de Utilización; 5) Orientaciones de
presente y futuro.
1) Orientación naturalista. Las personas tienen dentro de sí las
capacidades naturales necesarias para superar dificultades, resolver
problemas, entrar en trance hipnótico, y a través de experimentar
los fenómenos del trance, hacer emerger capacidades naturales no
advertidas. Se oponía a enseñarle a las personas una manera de ser
considerada ideal. Respetaba el modo diferente de reaccionar de
cada persona, según su propio trasfondo de experiencia personal. Se
consideran los síntomas y la patología como bloqueos de la buena
salud, de la cual los seres humanos son capaces por naturaleza si se
les permite hacerlo.
2) Orientaciones indirecta y directiva. Erickson era muy
directivo en el abordaje de los síntomas y muy indirecto en lo
concerniente a la manera en que las personas desarrollarían sus vidas
una vez suprimida la sintomatología, e inculso lo que tenía que ver
específicamente con la resolución del síntoma. “Llevo al paciente a
comer y le digo, pida lo que quiera. El paciente elige lo que quiere
comer. No lo molesto con mis instrucciones que no harían más que
obstruir sus procesos interiores”.
3) Responsividad. La hipnotizabilidad no fue un tema en que
Erickson se detuviera mucho. Tenía resultados con personas con las
cuales los psicoterapeutas consideraban imposible. Relacionaba esto
con la concepción de la Responsividad, que consideraba como la
capacidad de respuesta con base en diferentes estímulos. Observaba
en las personas las pautas de conducta y respuesta. Después utiizaba
esas pautas al servicio del cambio, en lugar de tratarlas como
impedimentos.
4) Orientación de Utilización. Erickson utilizaba las creencias,
conductas, exigencias y características rígidas de modo tal que no
sólo, no obstaculizaba la senda hacia los resultados deseados, sino
que incluso facilitaban la terapia. Entre esos elementos se incluían
los problemas y síntomas presentados, las creencias, los delirios y
las pautas conductuales rígidas.
21
5) Orientación de Presente y Futuro. Se procuraba apartar
a la persona del pasado, volcándola hacia el presente y el futuro,
para encontrar un abordaje más orientado a soluciones. “Se va a la
psicoterapia por instatisfacción con el presente y por el deseo de
mejorar el futuro” (Wazltawick, et al, 1974, p. IX). “El pasado no
puede cambiarse, solo se cambia la interpretación y el modo que
tenemos de verlo, incluso esto se modifica con el paso del tiempo...
en el mejor de los casos, los modos de ver y las interpretaciones del
pasado tienen importancia, sólo cuando embrutecen a una persona
en una rigidez... el futuro en sí mismo impone muchos cambios en
el funcionamiento conductual de la persona” (Behrs, 1971, p. 74).
Erickson no se orientaba al problema, sino a la solución. Mas que
orientarse a las limitaciones aprendidas, se orientaba a reconocer las
fuerzas de la persona que podían desarrollarse y utilizarse.
Las características distintivas que consideraba debía tener un
terapeuta, incluían: Flexibilidad y Observación.
A flexibilidad se refería “cada persona es un individuo en sí mismo.
Por lo tanto, la psicoterapia debe formurlarse para hacer frente a
la singularidad de las necesidades del individuo, y no recortar a la
persona para que se adecúe a la cama de procusto de alguna teoría
hipótetica de la conducta humana.
22
. Jay Haley escribió “Erickson no tiene ningún método establecido,
su enfoque se orienta hacia la persona particular y su sitaución,
considera que solo con experiencia es posible saber qué hacer con un
paciente en especial, una parte de su éxito se debe a su tenacidad... si
un procedimiento no da resultado, prueba con otros hasta que alguno
resulta eficaz” (1973, p. 203).
Observación. Insistía en observar atentamente para conocer con
seguridad el significado de lo observado. El lenguaje del paciente, los
cambios de tono muscular, las modificaciones en la dinámica vocal
y en los gestos, como elementos importantes a ser observados.
ESTUDIO DE CASO
Dados estos antecedentes me gustaría ofrecer un par de experiencias
clínicas que ilustrarán desde la experiencia cómo he concebido la
aplicación práctica de este reencuandre de la relación con la propia
muerte.
Ana tiene 30 años de edad, es soltera y posee un grado de Maestría
en Matemáticas. Desde los 14 años de edad, ha padecido de un
trastorno depresivo mayor, que ha fluctuado. Cuando ella llegó a
psicoterapia conmigo, padecía una depresión severa acompañada de
ideas suicidas. El trabajo interdisciplinario se hizo indispensable:
tratamiento psiquiátrico ambulatorio, terapia familiar y terapia
individual.
Precisamente en su terapia individual se le presentó el reencuadre
Wirrárika acerca de obtener de su muerte el consejo para disfrutar
su vida.
CONFORMACION DE LA TECNICA PARA EL ENCUENTRO
CON LA MUERTE.
Cuando Ana logró estabilizarse, después de haberlo consultado con

el equipo de supervisión de terapeutas, le recomendé que asistiera
a varias experiencias en campamentos organizados por un grupo
de psicológos que efectuaron adaptaciones en dinámicas de grupo
e individuales que facilitaran vivenciar algunas de las ideas de la
cosmovisión Wirrárika. Algunas de estas experiencias consistían
en:
23
- caminar a solas, sin lámpara, a media noche, a través del
bosque;
- con los ojos vendados, atarse a una soga sostenida por un
arnés y brincar para pendular sobre las copas de los árboles del
bosque;
- A solas, a media noche, avanzar río arriba dentro de las
aguas; etc..
Cada actividad tiene un objetivo específico basado en ideas profundas.
Por ejemplo, la caminata a solas a través del bosque a media noche,
busca contactar con el miedo y transformarlo en un aliado que
también indique las novedades con que se vaya uno encontrando,
por supuesto, de uno mismo proyectado en el ambiente. El salto con
los ojos vendados permite contactar con lo que se ha traducido en
español como contactar con el otro yo, el que sabe cómo moverse
en el ensueño.
Finalmente, Ana tuvo su primer encuentro con su muerte sin
necesidad de utilizar ideas suicidas para contactarla. Primero se le
pidió caminara 4 horas con sus ojos vendados, en grupo, a través
del bosque. Después se dio la instrucción de danzar al ritmo de
unos tambores, concentrándose únicamente en su esqueleto, hasta
caer exhausta en el pastizal. Cuando cayó al piso, tuvo su primer
encuentro con su muerte, sin ideas suicidas ni depresión, sin dolor
y disfrutando del encuentro. Su muerte la recibió con ternura, su
muerte le hablaba a través de emociones, imágenes, recuerdos y los
elementos del bosque.
Su muerte la aliviaba. Su muerte le ayudó a tener acceso al poder
de su atención puesta en soluciones y no en problemas. Su muerte
le pidió que dejará de preocuparse por algunas que la mortificaban
en su vida.
ADAPTACION A TRANCE HIPNOTICO
Tanto mi experiencia personal, como la de Ana, otros pacientes
y compañeros de los campamentos, me permitieron diseñar una
técnica de trance hipnótico que me facilitara conseguir que los
pacientes tuvieran un encuentro con su muerte en mi consultorio,
sin necesidad de trasladarse al bosque. Esta técnica podría ser
24
aplicada tanto como una intervención en crisis cuando las ideas
suicidas estuvieran activas o sin la presencia de una crisis de ideación
suicida.
Pedí permiso a mis pacientes y solicité a un amigo Wirrárika,
experto en sus tradiciones, que supervisara la adaptación de la
técnica hipnoterapéutica que estaba haciendo.
Cuando el paciente se encontraba en crisis le proponía
esta forma de encuentro con su muerte para beneficiarnos de su
consejo para la vida y sin mayores explicaciones iniciábamos el
ejercicio hipnótico. Una vez en trance hipnótico, sin excepciones,
encontraba que la crisis había generado un fenómeno disociativo de
la personalidad, así que aprovechaba la disociación protegiéndola
para inducir más fácilmente el trance. Procedía a sugerir que
detuviera sus pensamientos. Después reencuadraba al miedo como
un protector y reportero de novedades. Mientras tanto solicito que
vaya entrando en el bosque, pidiendo permiso al bosque entrar para
aprender. Apoyándonos en una leve hiperventilación se produce
la sensación del esfuerzo físico necesario para avanzar dentro
del bosque. Entonces presento el reencuadre sobre la vida y la
muerte como dos caras de la misma moneda, como opuestos que
se complementan en su mente inconsciente. Así que este encuentro
con su muerte va recibiendo sus mensajes para la vida y cómo ella
alivia su dolor emocional.
• Cuando la intervención no es en crisis, utilizamos una sesión
para cada uno de los temas y vamos revisando con detalle cada
uno de los pasos anteriormente descritos.
• Después de que Ana había tenído sus primeros encuentros con

su muerte, una ocasión tuvo el deseo de lanzarse por la ventana
de un cuarto piso, con el mismo impulso se empujó hacia atrás
y al caer en el piso entró espontáneamente en contacto con
el consuelo de su muerte y sus consejos para poner el poder
de su atención en disfrutar la vida. Ana ha continuado con
autohipnosis, estrechamente supervisada, teniendo encuentros
con los consejos de su muerte.
25
PRESENTACION DE OTRO CASO
Con el fin de sustentar con otro ejemplo clínico, citaré el siguiente.
No fue necesaria la experiencia directa en el campo y bastó tener la
experiencia en trance hipnótico para obtener el resultado terapéutico
esperado. En intervención en crisis fue presentado el reencuadre del
Consejo de tu muerte.
Un joven Arquitecto de 24 años de edad, con diagnóstico de trastorno
bipolar, me llamó por teléfono para decirme: "mi novia ha terminado
con nuestra relación, tengo una pistola en la mano apuntando a mi
sien y solo llamo para cumplir mi promesa que te hice de avisarte
antes de suicidarme". Yo le agradecí que cumpliera con esta parte
de nuestro trato y le pedí que me permitiera explorar en su mente
inconsciente las condiciones de esta decisión.
Entonces procedí: "... escuchando mi voz que te acompaña
a través del teléfono, permite que tu mano que sostiene la pistola la
deje descansar en algún lugar seguro... cuando esto haya sucedido
solamente dime YA para continuar el ejercicio..."
Debo reconocer que fueron segundos que duraron una
eternidad... por fin escuché cómo firmemente respondía: "¡ya!".
"Muy bien - continué - ponte en una posición cómoda y cierra tus
ojos... siente tu respiración... deja que tu atención vaya entrando
en contacto con tu respiración... solo observa cómo tu respiración
toma de afuera lo que necesitas cada vez que tomas aire y cómo
dejar salir de adentro de ti lo que ya dejaste de necesitar cada vez
que sale aire de adentro de ti... es probable que tu atención se
encuentre dividida, no te preocupes, solo observa como una parte de
tu atención se acomoda en tu respiración... detén tus pensamientos
y solo observa como van fluyendo saludablemente sentimientos,
imágenes, recuerdos que van apareciendo espontáneamente, incluso
podría aparecer una nada o una oscuridad... ahora llama una imagen
de un bosque... evita entrar todavía... solo observa como ya hay
una imagen de un bosque... pídele permiso para entrar en él para
tener este encuentro protegido con tu muerte... comienza a avanzar
a través de ese bosque... respira tres veces muy profundo tomando
aire por tu boca... pide a tu miedo te proteja y te vaya avisando de
las novedades en el camino... vuelve a respirar tres veces profundo
por tu boca... manten tus pensamientos detenidos...
26
percibe como el bosque te lleva a un lugar en particular... comienza a
atardecer en ese bosque... percibe como hay una hoguera encendida
o toma la leña que el bosque te provee y enciende una fogata...
mientras vuelves a respirar tres veces profundo por tu boca y observa
cómo comienzas una danza interna que te va permitiendo entrar en
contacto con tu esqueleto... olvida tus músculos y tu piel, solo siente
tus huesos... en tus huesos está tu muerte... ya estás en contacto con
ella... ahora permite que ella te alivie, te aconseje... sorpréndete de no-
necesitar morirte para disfrutar del alivio, el consuelo y los consejos
de tu muerte para disfrutar tu vida... ella tarde o temprano vendrá
por ti... vida y muerte son caras de la misma moneda... tu muerte
se comunica contigo a través de recuerdos, imágenes, emociones,
colores... toma sus consejos para disfrutar tu vida... agradece a
tu muerte el haber acudido a esta cita... simplemente observa
como esta experiencia continúa automáticamente... ve sintiendo
nuevamente tus músculos y tu piel... percibe como en el bosque
comienza a amanecer... agradece al fuego el haberte acompañado y
apaga la hoguera... permite que el camino que te llevó hasta ahí te
traiga de regreso a la puerta por donde entraste al bosque... agradece
al bosque el haberte permitido tener este encuentro con tu vida...
vete reubicando aquí y ahora y cuando todo esté listo para tereminar
este ejercicio haces dos respiraciones profundas por tu nariz y vas
abriendo tus ojos".
Cuando terminamos el ejercicio le pregunté si se encontraba
alguien más en su casa, me respondió que estaba su padre, me dio
permiso de hablar con su papá, a quien le expliqué la gravedad
de la situación y le solicité trajera urgentemente a su hijo a mi
consultorio.
Después de haber continuado algunos meses con el tratamiento
interdisciplinario: psiquiátrico, terapia familiar e individual, en una
sesión individual el paciente me comentó: "nunca olvidaré mi primer
encuentro con mi muerte, cuando lo conseguimos en el teléfono,
sentí un gran alivio y llegó mi capacidad para olvidarme de mi novia
y dedicarme a disfrutar mi vida, recuperándome de la pérdida"
27
RESULTADOS
Esta tratamiento sistematizado fue aplicado de Septiembre de 1997 a
Septiembre de 1998 a 12 pacientes. Los resultados fueron totalmente
satisfactorios. Todos aceptaron con sorpresa este reencuadre y
continúan revisitando los consejos de su muerte. En Noviembre de
1998 los resultados de esta investigación fueron presentados en el
Congreso de Hipnosis en Venecia, Italia.
AGRADECIMIENTOS
Quisiera agradecer a los Wirrárikas, nuestros hermanos mayores,
el haberme permitido tener acceso a su cosmovisión, y el haberme
supervisado esta investigación. A mis colegas que adaptaron estas
ideas en campamentos y a los compañeros con quien compartí
la experiencia. También quisiera agradecer a mis pacientes que
aceptaron aventurarse en esta otra forma de concebir el contacto con
la muerte. Y finalmente quisiera agradecer a mi muerte el permitirme
consultar sus consejos para disfrutar mi vida.
BIBLIOGRAFIA
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la vida; Editorial Alom; México, 1994.
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23. Weingand, Phil; Ensayos sobre el Gran Nayar; Instituto
29
ESTRATÉGICA PARA NIÑ@S Y ADOLESCENTES
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 9 PACIENTES

QUE RECIBIERON 15 SESIONES INDIVIDUALES DE
HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2010-2011 EN UNAM
FES IZTACALA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO.
RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano;

Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar;
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H.
Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson
de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico.
Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica;
Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la
UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la
Sociedad Mexicana de Hipnosis.

Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Training
en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson
Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd.
de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director
del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable
Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES
Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad
Mexicana de Hipnosis.
30
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica

para niñ@s y adolescentes, avalado por la Universidad Nacional
Autónoma de México, FES Iztacala, Extensión Universitaria;
impartido por el Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México,
9 alumn@s supervisados, atendieron 9 niñ@s y/o adolescentes
en la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo de nuestro Instituto.
Obtuvimos resultados importantes de mejoría aplicando varias
técnicas de hipnoterapia y recabando los resultados con pruebas de
pre y post test.
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Ericksonian Strategic

Hypnotherapy of children and adolescents, acknowledged by
the National Autonomous University of Mexico (UNAM), with
15 average sessions of 1 hr. each one, this treatment was applied
to 9 children and adolescents, by 9 students under supervision at
the Low Fee Hypnotherapy Clinic in the University. We obtained
very good results applying different hypnotic techniques. Results
were measured through pre and post tests with p<0.05 difference
statistical.
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables

Académicos del Diplomado, Ponentes y alumnos. Con el fin de medir
los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas.
Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y
post-tests que nos permitieran conocer el grado de mejoría o no,
que pudieran lograr o no los pacientes que recibieron atención como
parte de la formación de nuestros alumnos.
31
METODOLOGÍA
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios

de la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo a un paciente, con el fin
de que cada uno atendiera a un niñ@ o adolescente y así supervisar
su desempeño.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos diferencia
estadística significativa de pre y post test una vez que los pacientes
hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado
a ello el desarrollo de las habilidades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 15 sesiones, una
sesión cada semana o cada dos semanas, con una duración de 1 hora
cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas
por los profesores del diplomado. Todas las sesiones cuentan con el
reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los
resultados de manera objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad
y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la
Actividad Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance
de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística
Estos pacientes fueron atendidos entre Septiembre 2010 y Octubre
2011.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez,

2009) y se les capacitó 240 horas con protocolos precisos a seguir,
para la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de disminuir las
variables extrañas y mejorar la medición de la efectividad de las
técnicas utilizadas y la reproducción de resultados.
Bastaba con que el adolescente o niñ@ presentara una disfunción
para ser atendido, así que se ofreció Hipnoterapia a pacientes con
distintas condiciones, tales como: Distimia, Ideación suicida,
Violencia Familiar, estrés postraumático, desafiante-negativista,
limítrofe, disocial y adaptativo.
32
Aunque se ofrecen originalmente 15 sesiones, de 1 hora cada una,
cada semana o cada dos semanas, esto puede variar según las
necesidades de cada paciente.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas; además,
se procuró supervisar en vivo el caso por lo menos una vez cada
caso.
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 128 consultas,

14 en promedio para cada paciente, con un máximo de 16 sesiones
y un mínimo de 11.
En total atendimos 9 niñ@s y adolescentes, 4 varones y 5 niñas. 3

adolescentes y 6 niñ@s. La edad promedio fue de 10 años, con una
máxima de 14 y una mínima de 7 años de edad.
Los diagnósticos que presentaron fueron: 3 pacientes con ideación
suicida; 6 víctimas de violencia familiar; 1 sufría además de violencia
ambiental; 2 presentaban trastorno distímico; 1 trastorno desafiante
negativista; 1 trastorno limítrofre; 2 con estrés postraumático; 1 con
trastorno disocial; y 1 trastorno adaptativo.
Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (EHAD), se
manejan rangos de:
0-7 normal
ansiedad:
Al inicio de la hipnoterapia los 9 pacientes presentaron en
promedio un índice de 6.67 de ansiedad, lo que significa que al inicio
de la terapia presentaban una ansiedad dentro de los parámetros
normales;
Sin embargo, de todas formas se registró una disminución
en la sensación de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un
promedio de 4.27.
Obteniendo un diferencia estadística significativa con una p < 0.05
de 2.16
33
depresión:
9.22 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, probable
depresión
3.78 promedio al final de la Hipnoterapia, o sea, rango de
ausencia de depresión.
4.86 con p < 0.05
comparada en la tabla de la razón que pide un mínimo de 2.16
34
zPara la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos
que los pacientes y sus padres o tutores planteen sus objetivos a
lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10
es Objetivo Alcanzado y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron sus objetivos en un promedio
de 2.03/10 y al final de la Hipnoterapia evaluaron el alcance de sus
objetivos en un promedio de 7.88/10. Esto es, un alcance de los
objetivos correspondiente al 78.80% en promedio.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t = 10.07
con p < 0.05 comparada en la tabla de la razón que pide un mínimo
de 2.16
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se

evalúa sobre 100-1, donde 100 es el grado más alto de Evaluación
de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; al inicio de
la Hipnoterapia los terapeutas calificaron en un rango promedio de
61.89/100 a sus pacientes y al final del tratamiento alcanzaron un
promedio de 81.67/100; la diferencia estadística significativa con
una t=6.31 con una p< 0.05 quedó demostrada al obtener 2.16
35
CONCLUSIONES Y LIMITACIONES
Como hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan

mejorías importantes de acuerdo a las escalas de pre-test y post-
test que aplicamos.
Se consiguió un 78.80% de los objetivos que plantearon l@s niñ@s
y adolescentes y sus tutores para la Hipnoterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 81.67% de acuerdo a
la Escala de Actividad Global, cuestión que nos permite demostrar
una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus
propios resultados conseguidos y los que observa el terapeuta que
le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística
significativa de pre y post test obtuvimos una p<0.05 con una razón
t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
Además, de cada caso contamos con una descripción cualitativa
desarrollada por el terapeuta que atendió al paciente, el expediente
donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones
utilizadas para el trance ex profeso diseñadas para el paciente en
particular y las respuestas del paciente durante el trance; además de
contar con todas las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para
desarrollar métodos de intervención hipnoterapéutica que se basen
en la evidencia de resultados.
36
BIBLIOGRAFÍA
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39
RESULTADOS DE HIPNOTRATAMIENTO DE 15 FAMILIAS Y/O PAREJAS QUE RECIBIERON 15 SE-

SIONES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO DEL 2011 EN EL CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIO-
RES DE HIPNOSIS CLÍNICA SEDE SAN LUIS POTOSÍ, MÉXICO; AVALADO POR UNAM, INSTITUTO
MILTON H. ERICKSON DE LA CD. DE MEXICO Y SOCIEDAD MEXICANA DE HIPNOSIS.
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Training
en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de
la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica;
Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la
Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar;
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton
H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de
Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria;
Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica para Familias y Parejas, avalado por la
Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala, Extensión Universitaria; impartido por el Instituto
Milton H. Erickson de la Cd. de México a 15 alumn@s supervisados, atendieron 15 niñ@s y/o adolescentes
en la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo de nuestro Instituto. Obtuvimos resultados importantes de me-
joría aplicando varias técnicas de hipnoterapia y recabando los resultados con pruebas de pre y post test.
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Ericksonian Strategic Hypnotherapy for Families and Couples, acknowled-
ged by the National Autonomous University of Mexico (UNAM), with 15 average sessions of 1 hr. each one,
this treatment was applied to 15 families and/or couples, by 15 students under supervision at the Low Fee
Hypnotherapy Clinic in the University. We obtained very good results applying different hypnotic techni-
ques. Results were measured through pre and post tests with p<0.05 difference statistical.
40
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado, Ponentes y alumnos.
Con el fin de medir los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas. Nos dimos a la
tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer el grado de mejoría
o no, que pudieran lograr o no los pacientes que recibieron atención como parte de la formación de nuestros
alumnos.
METODOLOGÍA
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la Clínica de Hipnoterapia de Bajo
Costo a una familia y/o pareja, con el fin de que cada uno atendiera a una Familia y/o Pareja y así supervisar
su desempeño.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos diferencia estadística significativa de pre y post test
una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de las habilidades del
alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 15 sesiones, una sesión cada semana o cada dos semanas,
con una duración de 1 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplomado. Todas las
sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de manera objetiva: la Escala
Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Actividad Global
(AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadís-
tica Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990). Además para medir el funcionamiento familiar y/o de
pareja antes y después de la terapia Test de Evaluación de Funcionamiento Familiar Mc Master en su versión
resumida adaptada a población mexicana (Velasco, et al; 2006).
Estos pacientes fueron atendidos entre Enero a Diciembre 2011.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez, 2005), con más de 25 técnicas específicas;
se les capacitó 240 horas con protocolos precisos a seguir, para la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de
disminuir las variables extrañas y mejorar la medición de la efectividad de las técnicas utilizadas y la repro-
ducción de resultados.
Bastaba con que la Familia y/o Pareja presentara una disfunción para ser atendida, así que se ofreció Hipno-
terapia a pacientes con distintas condiciones, tales como: Estrés Postraumático; Ideación suicida; Violencia Fa-
miliar; Personalidad Dependiente; Obsesivo Compulsivo; Ansiedad por Separación; Ansiedad Generalizada;
Hiperactividad; Alcoholismo; Celotipia; Delirante; Bajo Aprovechamiento Escolar; Distimia; Infidelidad.
Aunque se ofrecen originalmente 15 sesiones, de 1 hora cada una, cada semana o cada dos semanas, esto pue-
de variar según las necesidades de cada Familia y/o Pareja.
41
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas; además, se procuró supervisar en vivo el caso por lo
menos una vez cada caso.
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 150 consultas, 10 en promedio para cada Familia y/o Pare-
ja, con un máximo de 15 sesiones y un mínimo de 6.
En total atendimos 43 pacientes; 22 mujeres y 21 varones; 9 niñ@s, 12 adolescentes, 22 adult@s. 12 Familias y 3

Parejas.
Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (EHAD), se manejan rangos de:

0-7 normal
Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD fueron, en ansiedad:

Al inicio de la hipnoterapia las 15 Familias y/o Parejas presentaron en promedio un índice de 12.23 de
ansiedad, lo que significa que al inicio de la terapia tenían presencia de ansiedad.
Cuando concluyó la hipnoterapia se registró una disminución en la escala de ansiedad, siendo de un
promedio de 7.15 cayendo dentro del rango de ansiedad normal.
La Desviación Estándar fue de 1.53, obteniendo un diferencia estadística significativa con una p < 0.05 de 2.16,
con t=9.05 con 13 grados de libertad.
42
Los resultados promedio en DEPRESIÓN que obtuvimos en la EHAD fueron:

8.85 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, probable depresión
Y al final de la Hipnoterapia quedó 3.92 promedio, o sea, rango normal de depresión.
Con Desviación Estándar de 4.07, la diferencia estadística significativa de 2.16 con una razón t = 4.61, 13
grados de libertad y, con p < 0.05
Para la escala del Alcance de Objeti-

vos de la Hipnoterapia, pedimos a las
familias y/o parejas que plantearan y
evaluaran sus objetivos a lograr con
la hipnoterapia; los calificaron en una
escala de 10-1; donde 10 es Objetivo
Alcanzado y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia califica-
ron sus objetivos en un promedio de
3.64/10 y al final de la Hipnoterapia
evaluaron el alcance de sus objetivos
en un promedio de 7.33/10. Esto es,
un alcance de los objetivos corres-
pondiente al 73.30% en promedio.
Obtuvimos diferencia estadística
significativa de 2.16 con una razón t
= 9.05 con p < 0.05 presentando una
desviación estándar de 1.53.
43
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre 100-1, donde 100 es el grado
más alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; al inicio de la Hipnoterapia los
terapeutas calificaron en un rango promedio de 61.89/100 a sus pacientes y al final del tratamiento alcanza-
ron un promedio de 81.67/100; la diferencia estadística significativa con una t=6.31 con una p< 0.05 quedó
demostrada al obtener 2.16
Como hemos podido observar, las Familias y/o parejas atendidas, de acuerdo a las escalas aplicadas, se re-
portan mejorías importantes, en la comparación de pre-test y post-test que aplicamos.
Se consiguieron en promedio un 73.30% de los objetivos que plantearon las familias y/ parejas para la Hip-
noterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 81.67% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que
nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados
conseguidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtuvimos una
p<0.05 con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
Además, de cada caso contamos con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta que atendió al
paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones utilizadas para el trance
ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente durante el trance; además de
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención hipno-
terapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
44
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46
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES DEL DIPLOMADO Hipnoterapéutas (en orden

alfabético):
ALVARADO CASAS IXCHEL JOAXIN; BARBOSA GONZÁLEZ ROBERTO PABLO: ESTRADA RAMÍREZ
JAZELL NEPHTALI GUADALUPE; GUZMAN BUTRON SONIA EVANGELINA; LARA GARCIA GA-
BRIELA; LEAMAN RIVAS NANCY ELENA; MORENO DÍAZ MARIO ENRIQUE; PAZ CASTRO MA. DEL
SAGRARIO; RODRÍGUEZ GARCÍA NANCY ARLETTE; TORRES CALDERON JOSÉ DE JESÚS; TORRES
FLORES LAURA ANGÉLICA; TORRES LEAMAN MARIA FERNANDA; VILLAREAL CRUZ MARÍA DE
JESÚS; YRIARTE MORENO LEONOR EDITH; Y PONENTE: GISELA MIRANDA SERRANO.
47
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 25 PACIENTES QUE RECIBIERON 11
SESIONES EN PROMEDIO DE HIPNOTERAPIA, EN EL DIPLOMADO 2010-
2011 EN LA SEDE DE MEXICALI, BAJA CALIFORNIA, MEXICO.
ABSTRACT EN ESPAÑOL: AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ

Dentro del Diplomado en Hipno-
terapia Ericksoniana Estratégica
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar;
para niñ@s y adolescentes, ava- Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto
lado por la Universidad Nacio- Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios
nal Autónoma de México, FES Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala
Iztacala, Extensión Universitaria; Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
impartido por el Instituto Milton
H. Erickson de la Cd. de México, MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Fami-
25 alumn@s de post grado super- liar; Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto
Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios
visados, atendieron 25 pacientes
Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala
en la Clínica de Hipnoterapia de
Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
Bajo Costo de nuestro Instituto.
Obtuvimos resultados importan-
tes de mejoría aplicando varias ANTECEDENTES
técnicas de hipnoterapia y reca-
bando los resultados con prue- Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado y
bas de pre y post test, aplicando l@s alumn@s de post grado. Con el fin de medir los resultados que obtuvimos al aplicar las
diferencia estadística significativa
técnicas hipnoterapéuticas. Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y
para muestras reducidas.
post-tests que nos permitieran conocer el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no
ENGLISH ABSTRACT: los pacientes que recibieron atención como parte de la formación de nuestros alumnos.
In the Post-Graduate Program METODOLOGÍA

of Children and Adolescents
Ericksonian Strategic Hyp-
notherapy, acknowledged by the A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la Clínica de Hipno-
National Autonomous University terapia de Bajo Costo a un infante o adolescente, como parte de su entrenamiento.
of Mexico (UNAM), with 11 Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos mejoría con diferencia estadística
average sessions of 1:00 hr. each significativa de pre y post test una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la
one, this treatment was applied to
Hipnoterapia.
25 patients, by 25 post graduate
students under supervision at the Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de
Low Fee Hypnotherapy Clinic in las habilidades del alumno.
the University. We obtained very Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 15 sesiones, una sesión cada semana o
good results applying different cada dos semanas, con una duración de 1 hora cada sesión.
hypnotic techniques. Results
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplo-
were measured through pre and
post tests with p<0.05 difference mado. Todas las sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
statistical. Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de mane-
ra objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López,
2002); la Escala de la Actividad Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de
Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística Significativa para muestras
reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio en el mes de Junio
del 2010 y terminó en el mes de Mayo de 2011.
48
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos de Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica para niñ@s y
adolescentes (Abia, Núñez, 2012) y se les capacitó 240 horas con protocolos precisos a seguir, para la aplicación
de la Hipnoterapia con el fin de disminuir las variables extrañas y mejorar la medición de la efectividad de las
técnicas utilizadas y la reproducción de resultados.
Bastaba con que el paciente presentara una disfunción para ser atendido, así que se ofreció Hipnoterapia a
pacientes con distintas condiciones, tales como: Trastorno por Déficit de Atención; enuresis; fobia a la atención
dental; Trastorno desintegrativo de la infancia; mutismo selectivo; Trastorno Depresivo Mayor; ansiedad por
separación; entre otros.
Aunque se ofrecen originalmente 15 sesiones, de 1 hora cada una, cada semana o cada dos semanas, esto puede
variar según las necesidades de cada paciente.
menos una vez.
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 266 consultas, 11 en promedio para cada paciente.
En total atendimos 7 adolescentes y 18 niñ@s; 12 varones y 13 niñas. La edad promedio fue de 9 años; con una
máxima de 17 años y una mínima de 2 años de edad.
Los diagnósticos que presentaron fueron: 11 con algún tipo de Trastorno de Ansiedad; 4 con Déficit de Aten-
ción; 2 con enuresis nocturna; 1 con Trastorno desintegrativo; 1 con fobia a la atención dental (2 años de edad);
1 con mutismo selectivo; 1 Trastorno de conducta alimentaria; 1 con estrés postraumático; 1 con emetofobia
(fobia al vómito).

0-7 normal
Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD fueron, en Ansiedad:

Al inicio de la hipnoterapia los 25 pacientes presentaron en promedio un índice de 10.88 de ansiedad
(presencia de ansiedad).
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un promedio
de 6.56, o sea, ansiedad normal.
Obteniendo una diferencia estadística significativa con una p < 0.05 con una t= 5.10, con desviación estándar
de 0.84 y con 24 grados de libertad = 2.064
49
Los resultados promedio que

obtuvimos en la EHAD respec-
to a la Depresión, fueron:
6.92 promedio al ini-
cio de la Hipnoterapia, esto es,
escala normal de Depresión;
sin embargo se redujo de todos
modos a 4.24 promedio al final
de la Hipnoterapia.
Debido al bajo el rango de De-
presión no se obtuvo diferencia
estadística significativa.
La Escala de Evaluación de la
Actividad Global (EEAG), que
se evalúa sobre 100-1, donde
100 es el grado más alto de
Evaluación de la Actividad
Global y 1 es el mínimo de la
misma; al inicio de la Hipno-
terapia los terapeutas califica-
ron en un rango promedio de
61.60/100 a sus pacientes y al
final del tratamiento alcanza-
ron un promedio de 76.44/100;
conseguimos una diferencia
estadística significativa con
una p<0.05, con una t=6.35
con una desviación estándar
de 2.33; y 24 grados de libertad
=2.06.
50
Como hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de acuerdo a las escalas de pre-
test y post-test que aplicamos.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 72.44% de los objetivos que se plantearon al inicio de la Hipnoterapia.
Al ser menores de edad, también se solicita a los padres y en el caso, sus escuelas, planteen objetivos, así como metas
que el infante o adolescente desea conseguir con la terapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 76.44% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que nos per-
mite demostrar una interesante diferencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados conseguidos y los
que observa el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtuvimos una p<0.05
con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
Así mismo, de cada caso contamos con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta que atendió al pa-
ciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones utilizadas para el trance ex profeso
diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente durante el trance; además de contar con todas las
sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención hipnoterapéuti-
ca que se basen en la evidencia de resultados.
51
BIBLIOGRAFÍA
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AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES: Hipnoterapéutas (en orden alfabético):

AGUILAR HERNANDEZ MA. DOLORES
ANGULO SUÁREZ MARTHA ELISA
BELTRÁN TREJO ALICIA
BRAMBILA GARCIA GEORGINA
CARDENAS JARILLO MODESTO
COSSIO ARAIZA MARIA DE LOS REYES
FELIX CAÑEZ AMANDA FLOR
GARCIA GONZALEZ MARIA LUISA
GARCIA TORRES MA. DOLORES
GONZALEZ MARTÍNEZ JAQUELINE
GONZÁLEZ RAMÍREZ ELISAURA
GUERRERO IBARRA VIANEY
JACOBO CONTRERAS WENDOLIN
LANDEROS LIZARRAGA RENATO
MACIEL MALDONADO MARÍA GENOVEVA
MÁRQUEZ LIZARRAGA JEANETTE
NAVA CASTILLO MARIA VERÓNICA
ORTEGA MARTINEZ SILVIA NOEMI
PELAYO YAÑEZ SUSANA R.
PEREZ CARRASCO MA. DEL CARMEN
REYES CARBAJAL MARÍA LUISA
SAMAYOA GARCIA AIDEE
SANDOVAL GARCÍA ALEJANDRA
SIBRIÁN BARRÓN MARCOS FÉLIX
SILVA JIMENEZ ELENA MARÍA
SOTO ORTEGA HUGO ALEJANDRO
VALDEZ ARCE MARÍA ESTHER
54
PONENTES: Abia Guerrero Jorge Luis; Núñez Ortiz Rafael; Velarde Manzano Liliana; Miranda Serrano Gisela.
Un agradecimiento extra para nuestro Representante de la Sede Mexicali y Organizador de dicho Diplomado: Soto Orte-
ga Hugo Alejandro.
También quisiéramos hacer un reconocimiento muy especial a la Universidad Del Valle de México, campus Mexicali, el
habernos facilitado sus instalaciones para poder llevar a cabo el Diplomado en cuestión.
SEP-INDAUTOR Copy Right 04-2005-072814062500-01
Published by Mexican Society of Hypnosis
Supporting by:
Milton H. Erickson Institute of Mexico City
Center of Postgraduate Studies of Clinical Hypnosis, Responsible of Postgraduate Hypnotherapy Studies in National
Autonomous Mexican University (UNAM)
Editorial Board:
Jorge L. Abia Guerrero, M.D.
Rafael Núñez Ortiz, M.A.
Co-Directors
Advisory Editors:
José L. Cañas, Ph D (México, Chiapas University)
Patricia Campos, Ph D (México, UNAM)
Laura M. Ramírez, Ph D (México, UNAM)
Katalin Varga, Ph D (Hungary, Budapest University)
Guadalupe Saucedo, Ph D (México, SEP, Coahuila)
Web page: www.institutoerickson.com.mx

e-mail: administracion@institutoerickson.com.mx
MSH Central Office:

Tlacoquemécatl 21-402
Colonia Del Valle
C.P. 03100
Mexico City
MEXICO
55
Estados Alternativos de
Consciencia
REVISTA ELECTRONICA PARA PROFESIONALES DE LA

SALUD Y LA EDUCACIÓN.
INSTITUTO MILTON H. ERICKSON DE LA CD. DE

MEXICO CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN
HIPNOSIS CLINICA
2012 Año 2 Num 2

INDICE
HIPNOTERAPIAERICKSONIANAESTRATÉGICA INDIVIDUAL
PARA ADULTOS
INDIVIDUALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DEL
2
VALLE, MEXICO, D.F.
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA GRUPAL
9 RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 17 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES GRUPALES

DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DE DEL VALLE, MEXICO, D.F
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA PARA NIÑ@S Y

ADOLESCENTES
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 7 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES DE 17
HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DEL VALLE, MEXICO, D.F.

26 RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 65 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES GRUPALES
DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE AGUASCALIENTES, AGS., MEXICO.
HIPNOTERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJA

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 21 FAMILIAS QUE RECIBIERON 10 SESIONES PROMEDIO
34
DE HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN SALTILLO, COAHUILA, MEXICO, AÑO 2012.

42 RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 48 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES GRU-
PAL DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DEL VALLE, MEXICO, D.F.
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA INDIVIDUAL

PARA ADULTOS
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 15 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES INDI- 48
VIDUALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DE LA UNAM FES
IZTACALA, ESTADO DE MEXICO.

57 RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 21 FAMILIAS QUE RECIBIERON 10 SESIONES PROMEDIO
DE HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS, MEXICO, AÑO 2012.
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 9 FAMILIAS QUE RECIBIERON 10 SESIONES PROMEDIO

DE HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN MORELIA, MICHOACAN, MEXICO, AÑO 2012. 64
INDIVIDUAL PARA ADULTOS
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 7 PACIENTES QUE RECIBIERON 15 SESIONES INDIVIDUALES
DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DEL VALLE, MEXICO, D.F.
AUTHORS: JORGE ABIA, M.D & RAFAEL NÚÑEZ, M.A.
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia
Familiar; Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director
del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del
Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia
en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia
Familiar; Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director
del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del
Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia
en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
2
ABSTRACT EN ESPAÑOL: supervisadas por los profesores del diplomado.
Todas las sesiones cuentan con el reporte de cada
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana una y su respectivo expediente.
Estratégica Individual para adultos, avalado por la Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes
Universidad Nacional Autónoma de México, FES escalas para medir los resultados de manera
Iztacala, Extensión Universitaria; impartido por el objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad y
Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, 7 Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002);
alumn@s supervisados, atendieron 7 adultos en la la Escala de la Actividad Global (AAP, 1994);
Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo de nuestro Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de
Instituto. Obtuvimos resultados importantes de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística
mejoría aplicando varias técnicas de hipnoterapia y Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
recabando los resultados con pruebas de pre y post Estos pacientes fueron atendidos dentro del
test. Diplomado que dio inicio el 25 de Febrero del 2010
y terminó el 14 de Enero del 2012.
good results applying different hypnotic techniques.
Results were measured through pre and post tests with VARIABLES
p<0.05 difference statistical.
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales
ANTECEDENTES Clínicos (Abia, Núñez, 2003) y se les capacitó
240 horas con protocolos precisos a seguir, para la
Esta investigación fue llevada a cabo por los aplicación de la Hipnoterapia con el fin de disminuir
Responsables Académicos del Diplomado, Ponentes las variables extrañas y mejorar la medición
y alumnos. Con el fin de medir los resultados que de la efectividad de las técnicas utilizadas y la
obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas. reproducción de resultados.
Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial
pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer el Bastaba con que el adulto presentara una disfunción
grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los para ser atendido, así que se ofreció Hipnoterapia
pacientes que recibieron atención como parte de la a pacientes con distintas condiciones, tales como:
formación de nuestros alumnos. Trastorno Límite de la personalidad; Ansiedad
Generalizada; Rasgos Paranoides; Duelo; Depresión;
METODOLOGÍA y Distimia.
Aunque se ofrecen originalmente 15 sesiones, de 1
A cada alumno del diplomado le pedimos que hora cada una, cada semana o cada dos semanas, esto
ofreciera los servicios de la Clínica de Hipnoterapia puede variar según las necesidades de cada paciente.
de Bajo Costo a un paciente, con el fin de que Todas las sesiones fueron videograbadas y
cada uno atendiera a un adulto como parte de su supervisadas; además, se procuró supervisar en vivo
entrenamiento. el caso por lo menos una vez.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que
obtendremos diferencia estadística significativa de pre RESULTADOS
y post test una vez que los pacientes hayan recibido el
beneficio de la Hipnoterapia. En cuanto al número de sesiones, en total se dieron
Como prioridad ética tenemos al bienestar del 92 consultas, 13 en promedio para cada paciente, con
paciente y supeditado a ello el desarrollo de las un máximo de 15 sesiones y un mínimo de 10.
habilidades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 15 En total atendimos 7 adultos, 4 varones y 3 mujeres.
sesiones, una sesión cada semana o cada dos semanas, La edad promedio fue de 41 años; con una máxima
con una duración de 1 hora cada sesión. de 60 años y una mínima de 20 años.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además
3
Los diagnósticos que presentaron fueron: 2 pacientes con Trastorno Límite de la Personalidad; ; 2
Trastorno de Ansiedad Generalizada; 1 Trastorno de Ansiedad con Fobia; 1 Trastorno por Duelo; 1
Trastorno Depresivo; 1 Trastorno Distímico. 2 con ideación suicida.

0-7 normal

Al inicio de la hipnoterapia los 7 pacientes presentaron en promedio un índice de 10.29 de
ansiedad, lo que significa que al inicio de la terapia tenían presencia de ansiedad;
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un
promedio de 5.14.
Obteniendo un diferencia estadística significativa con una p < 0.05 de 2.4, con desviación estándar de
2.58 y un t=4.86 con 6 grados de libertad.
4
Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD respecto a la depresión, fueron:
6.71 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, escala normal de depresión
Sin embargo redujo de todos modos a 2.57 promedio al final de la Hipnoterapia.
Como ya era muy bajo el rango de depresión es obvio que no se obtuvo diferencia estadística significativa.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen sus
objetivos a lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado y 1
es Objetivo no logrado.
5
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron sus objetivos en un promedio de 4/10 y al final de la Hipnoterapia
evaluaron el alcance de sus objetivos en un promedio de 7.80/10.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de 2.47, con una desviación estándar de 2.26, una razón t =
4.02 con p < 0.05 grados de libertad de 6.
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre 100-1, donde 100 es el grado
más alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; al inicio de la Hipnoterapia
los terapeutas calificaron en un rango promedio de 61.57/100 a sus pacientes y al final del tratamiento
alcanzaron un promedio de 81.29/100; conseguimos una diferencia estadística significativa de 2.44 con una
p< 0.05, con una desviación estándar de 10.05; razón t=4.81 y 6 grados de libertad
6
ONCLUSIONES Y LIMITACIONES
Como hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de acuerdo a las escalas
de pre-test y post-test que aplicamos.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 78% de los objetivos que se plantearon al inicio de la
Hipnoterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 81% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que
nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados
conseguidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
Además, de cada caso contamos con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta que atendió
al paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones utilizadas para el
trance ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente durante el trance;
además de contar con todas las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención
hipnoterapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
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AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES DEL DIPLOMADO: Hipnoterapéutas (en

orden alfabético): Amezcua Flores Juan Antonio; Amores Arín Gabriela;
Archundia Vidal Rocío del Carmen; Gómez Zepeda María Teresa; Monroy Cazorla Eugenia; Ramírez
Villatoro Alva Angélica; Saenz Espinosa Graciela. PONENTES: Lic. Eduardo Díaz Valdez; Lic. Gisela
Miranda Serrano.
8
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 17 PACIENTES QUE RECIBIERON

10 SESIONES GRUPALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-
2012 EN LA SEDE DE DEL VALLE, MEXICO, D.F
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnoterapia
Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas
y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en
Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnotera-
pia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas
y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en
Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
Dentro del Diplomado en Hipnotera- ENGLISH ABSTRACT:

pia Ericksoniana Estratégica Grupal,
avalado por la Universidad Nacional In the Post-Graduate Program of Grupal Erick-
Autónoma de México, FES Iztacala, sonian Strategic Hypnotherapy, acknowledged
Extensión Universitaria; impartido by the National Autonomous University of
por el Instituto Milton H. Erickson de Mexico (UNAM), with 10 average sessions of
la Cd. de México, 7 alumn@s super- 1:30 hr. each one, this treatment was applied to
visados, atendieron 17 pacientes, 17 patients, by 7 post graduate students under
distribuidos en 7 grupos en la Clínica supervision at the Low Fee Hypnotherapy Clinic
de Hipnoterapia de Bajo Costo de in the University. We obtained very good results
nuestro Instituto. Obtuvimos resulta- applying different hypnotic techniques. Results
dos importantes de mejoría aplican- were measured through pre and post tests with
do varias técnicas de hipnoterapia y p<0.05 difference statistical.
recabando los resultados con pruebas
de pre y post test.
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado y
alumn@s. Con el fin de medir los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnote-
rapéuticas. Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y post-tests que nos
permitieran conocer el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los pacientes que
recibieron atención como parte de la formación de nuestros alumnos.
9
METODOLOGÍA
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la Clínica de Hip-
noterapia de Bajo Costo a un grupo de pacientes, mínimo 2 pacientes, con el fin de que cada
uno atendiera a un grupo como parte de su entrenamiento.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos mejoría con diferencia estadística
significativa de pre y post test una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la
Hipnoterapia.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de
las habilidades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 10 sesiones, una sesión cada semana o
cada dos semanas, con una duración de 1:30 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplo-
mado. Todas las sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de mane-
ra objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López,
2002); la Escala de la Actividad Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de
Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística Significativa para muestras
reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio el 22 de Noviembre
de 2011 y terminó el 6 de Noviembre de 2012.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos de Hipnoterapia Ericksoniana Estraté-

gica Grupal (Abia, Núñez, 2012) y se les capacitó 240 horas con protocolos precisos a seguir,
para la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de disminuir las variables extrañas y mejorar
la medición de la efectividad de las técnicas utilizadas y la reproducción de resultados.
Bastaba con que el paciente presentara una disfunción para ser atendido, así que se ofreció
Hipnoterapia a pacientes con distintas condiciones, tales como: Adicción en recuperación,
Depresión, Retraso Mental, Duelo, Ansiedad, Ideación suicida, Ideación homicida, fobia
social.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones, de 1:30 hora cada una, cada semana o cada
dos semanas, esto puede variar según las necesidades de cada paciente.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas; además, se procuró supervisar en
10
RESULTADOS
En cuanto al número de consulta, en total se dieron 70 sesiones grupales, 10 sesiones en pro-

medio para cada paciente. Fueron 7 grupos en total, con 3 participantes promedio, máximo
3, mínimo 2.
En total atendimos 3 niños y 14 adultos, 4 varones y 13 mujeres. La edad promedio fue de 32

años; con una máxima de 62 años y una mínima de 6 años de edad.
Los diagnósticos que presentaron fueron: Adicción en recuperación, Depresión, Retraso

Mental, Duelo, Ansiedad, Ideación suicida, Ideación homicida, fobia social.

0-7 normal

Al inicio de la hipnoterapia los 17 pacientes presentaron en promedio un índice de
9.06 de ansiedad, lo que significa que al inicio de la terapia tenían probable ansiedad;
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, sien-
do de un promedio de 5.35 dentro del rango normal.
Obteniendo una diferencia estadística significativa con una p < 0.05 con una t= 8.77 con
desviación estándar de 1.74 y con 16 grados de libertad.
11

obtuvimos en la EHAD respecto
a la Depresión, fueron:
5.53 promedio al inicio
de la Hipnoterapia, esto es, esca-
la normal de Depresión
Sin embargo redujo de
todos modos a 1.65 promedio
al final de la Hipnoterapia.
A pesar del bajo el rango de
Depresión se obtuvo diferencia
estadística significativa con una
p<0.05 con una t=5.79 con una
desviación estándar de 2.76 y
con 16 grados de libertad.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen
sus objetivos a lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron sus objetivos en un promedio de 3.04/10 y al final de la

Hipnoterapia evaluaron el alcance de sus objetivos en un promedio de 7.69/10.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de p < 0.05 con una t=11.46, con una desviación
estándar de 1.67, y con 16 grados de libertad.
12
La Escala de Evaluación
de la Actividad Global
(EEAG), que se evalúa
sobre 100-1, donde 100
es el grado más alto de
Evaluación de la Acti-
vidad Global y 1 es el
mínimo de la misma; al
inicio de la Hipnoterapia
los terapeutas calificaron
en un rango promedio de
57.71/100 a sus pacientes
y al final del tratamiento
alcanzaron un promedio
de 75.88/100; conse-
guimos una diferencia
estadística significativa
con una p<0.05, con una
t=7.88 con una desvia-
ción estándar de 9.5; y 16
grados de libertad.
Como hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de
acuerdo a las escalas de pre-test y post-test que aplicamos.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 77% de los objetivos que se plantearon al inicio
de la Hipnoterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 76% de acuerdo a la Escala de Actividad Global,
cuestión que nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el pacien-
te de sus propios resultados conseguidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test
obtuvimos una p<0.05 con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
Además, de cada caso contamos con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta
que atendió al paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las suges-
tiones utilizadas para el trance ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las res-
puestas del paciente durante el trance; además de contar con todas las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de inter-
vención hipnoterapéutica que se basen en la evidencia de resultados
13
BIBLIOGRAFÍA
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Terapia Familiar en la Universidad de las Américas, México.
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rapéutico a familias con niños y niñas que están pasando a través de una experiencia de divorcio y/o separación entre sus
padres. México, Publicado por la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
niñ@s, padres, maestros para el manejo estratégico de las emociones. México, Publicado por la Sociedad Mexicana de Hip-
nosis.
14
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34. Tramontana, Jospeh. (2009), Hypnotically enhanced treatment for addictions. Estados Unidos de Norteamé-
rica, Editorial Crown House Publishing, LLC.
39. Zigmond AS; Snaith RP; 1983; The Hospital Anxiety and Depression Scale; Acta Psyichiatric Scand; Vol 67;
pp. 361-370; Suecia
15
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S: Hipnoterapéutas (en orden alfabético):
BEJOS LUCERO MARIO CESAR

GARCIA GARCIA MARIO MIGUEL
GONZÁLEZ GUZMÁN JUANA ISABEL CRISTINA
LÓPEZ DÍAZ LOURDES ANGÉLICA
MELTZER MONDYAK ENRIQUETA
ROSAS ALVISO JOSE MANUEL
RODRIGUEZ RAMÍREZ ALMA ROSA
16
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 7 PACIENTES QUE RECI-

BIERON 10 SESIONES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO
2011-2012 EN LA SEDE DEL VALLE, MEXICO, D.F.
Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de
San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnote-
rapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnoterapia
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica para niñ@s y adolescentes, ava-
lado por la Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala, Extensión Universitaria; impar-
tido por el Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, 7 alumn@s super visados, atendieron 7
pacientes en la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo de nuestro Instituto. Obtuvimos resultados im-
portantes de mejoría aplicando varias técnicas de hipnoterapia y recabando los resultados con pruebas
de pre y post test, aplicando diferencia estadística significativa para muestras reducidas.
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Children and Adolescents Ericksonian Strategic Hypnotherapy,
acknowledged by the National Autonomous University of Mexico (UNAM), with 10 average sessions
of 1:30 hr. each one, this treatment was applied to 7 patients, by 7 post graduate students under super-
vision at the Low Fee Hypnotherapy Clinic in the University. We obtained ver y good results applying
different hypnotic techniques. Results were measured through pre and post tests with p<0.05 differ-
ence statistical. V
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado y l@s
alumn@s. Con el fin de medir los resultados que obtuvimos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas.
Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer
el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los pacientes que recibieron atención como parte de
la formación de nuestros alumnos.
17
METODOLOGÍA:
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los ser vicios de la Clínica de Hipnoterapia
de Bajo Costo a un infante o adolescente, como parte de su entrenamiento.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos mejoría con diferencia estadística signifi-
cativa de pre y post test una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de las ha-
bilidades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 10 sesiones, una sesión cada semana o cada dos
semanas, con una duración de 1 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además super visadas por los profesores del diplomado.
Todas las sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de manera objetiva:
la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la
Actividad Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se
aplicó Diferencia Estadística Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio en el mes de Julio del 2011 y
terminó en el mes de Julio de 2012.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos de Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica
para niñ@s y adolescentes (Abia, Núñez, 2012) y se les capacitó 240 horas con protocolos precisos a
seguir, para la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de disminuir las variables extrañas y mejorar la
medición de la efectividad de las técnicas utilizadas y la reproducción de resultados.
Bastaba con que el paciente presentara una disfunción para ser atendido, así que se ofreció Hip-
noterapia a pacientes con distintas condiciones, tales como: Trastorno Distímico; enuresis; negativis-
ta-opocicionista; de relación entre hermanos; ansiedad por separación.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones, de 1 hora cada una, cada semana o cada dos semanas,
esto puede variar según las necesidades de cada paciente.
Todas las sesiones fueron videograbadas y super visadas; además, se procuró super visar en vivo el
caso por lo menos una vez.
18
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 70 consultas, 10 en promedio para cada paciente.
En total atendimos 1 adolescente y 6 niñ@s, todos varones. La edad promedio fue de 11 años; con
una máxima de 17 años y una mínima de 7 años.
Los diagnósticos que presentaron fueron: Trastorno Distímico; enuresis; negativista-opocicionista;

de relación entre hermanos; ansiedad por separación.

0-7 normal

Al inicio de la hipnoterapia los 7 pacientes presentaron en promedio un índice de 9.57 de ansie-
dad, lo que significa que al inicio de la terapia tenían probable ansiedad.
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un
promedio de 5.43.
Obteniendo una diferencia estadística significativa con una p < 0.05 con una t= 2.17, con desviación
estándar de 1.90 y con 6 grados de libertad = 2.44.
19
L os resultados promedio que obtuvimos en la EHAD respecto a la Depresión,

fueron:
6.00 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, escala normal de Depre-
sión; sin embargo se redujo de todos modos a 2.57 promedio al final de la Hip-
noterapia.
A pesar del bajo el rango de Depresión se obtuvo diferencia estadística signifi-
cativa con una p<0.05 con una t=2.08 con una desviación estándar de 1.64 y con 6
grados de libertad = 2.44.
P ara la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los

pacientes planteen sus objetivos a lograr con la terapia y los califican en una
escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron sus objetivos en un promedio de 4.04/10

y al final de la Hipnoterapia evaluaron el alcance de sus objetivos en un promedio
de 7.69/10.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de p < 0.05 con una t=4.7, con una
desviación estándar de 0.77, y con 6 grados de libertad = 2.44.
20
L a Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre

100-1, donde 100 es el grado más alto de Evaluación de la Actividad Global y
1 es el mínimo de la misma; al inicio de la Hipnoterapia los terapeutas calificaron en
un rango promedio de 56.29/100 a sus pacientes y al final del tratamiento alcanzaron
un promedio de 71.57/100; conseguimos una diferencia estadística significativa con
una p<0.05, con una t=5.25 con una desviación estándar de 2.9; y 6 grados de libertad
=2.44
21
Como hemos podido obser var, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de acuerdo a
las escalas de pre-test y post-test que aplicamos.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 76.9% de los objetivos que se plantearon al inicio
de la Hipnoterapia. Al ser menores de edad, también se solicita a los padres y en el caso, sus escuelas,
planteen objetivos, así como metas que el infante o adolescente desea conseguir con la terapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 71.57% de acuerdo a la Escala de Actividad Global,
cuestión que nos permite demostrar una interesante diferencia entre lo que percibe el paciente de sus
propios resultados conseguidos y los que obser va el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtuvi-
mos una p<0.05 con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
Además, de cada caso contamos con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta que
atendió al paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones uti-
lizadas para el trance ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente
durante el trance; además de contar con todas las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de inter ven-
ción hipnoterapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
BIBLIOGRAFÍA
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CEREBROS; Abia, Jorge; et al; Instituto Milton H. Erickson de la Ciudad de México; México.
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ción hipnoterapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
24
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES:

Hipnoterapéutas (en orden alfabético):
Guerrero Maciel Ma. Olga; Hinojosa De León Ma. de Guadalupe; Ibarra Fariña Ma. del Carmen;
Medina Espinoza Ma. del Socorro; Nikaido Albarrán Madelein; Sánchez Soto Iris; Villalobos Monroy
Guadalupe; y a las Ponentes: Loeza Torres Ma. de los Angeles; Miranda Serrano Gisela; y Rodríguez
Cuevas Rosalía.
25
GRUPALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE
AGUASCALIENTES, AGS., MEXICO.
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad

en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipno-
terapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Founda-
tion; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de Méxi-
co, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro
de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico
de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión
Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-

grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hip-
noterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Founda-
tion; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México,
de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de
Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de
Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica Grupal, avalado por la Universidad Nacional Autóno-
ma de México, FES Iztacala, Extensión Universitaria; impartido por el Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de Méxi-
co, 17 alumn@s supervisados, atendieron 65 pacientes, distribuidos en 17 grupos en la Clínica de Hipnoterapia de Bajo
Costo de nuestro Instituto. Obtuvimos resultados importantes de mejoría aplicando varias técnicas de hipnoterapia y
recabando los resultados con pruebas de pre y post test.
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Grupal Ericksonian Strategic Hypnotherapy, acknowledged by the National Auto-
nomous University of Mexico (UNAM), with 10 average sessions of 1:30 hr. each one, this treatment was applied to
65 patients, by 17 post graduate students under supervision at the Low Fee Hypnotherapy Clinic in the University. We
obtained very good results applying different hypnotic techniques. Results were measured through pre and post tests
with p<0.05 difference statistical.
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado y alumn@s. Con el fin de medir
los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas. Nos dimos a la tarea de aplicar de manera impar-
cial pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los pacientes
26
METODOLOGÍA
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo
a un grupo de pacientes, mínimo 2 pacientes, con el fin de que cada uno atendiera a un grupo como parte de su
entrenamiento.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos mejoría con diferencia estadística significativa de pre y
post test una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 10 sesiones, una sesión cada semana o cada dos semanas, con
una duración de 1:30 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplomado. Todas las se-
siones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Actividad Global (AAP,
1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística Signi-
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos

de Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica Grupal (Abia,
Núñez, 2012) y se les capacitó 240 horas con protocolos
precisos a seguir, para la aplicación de la Hipnoterapia
con el fin de disminuir las variables extrañas y mejorar
la medición de la efectividad de las técnicas utilizadas y
la reproducción de resultados.
Bastaba con que el paciente presentara una disfunción
para ser atendido, así que se ofreció Hipnoterapia a pa-
cientes con distintas condiciones, tales como: Ansiedad
Generalizada; Personalidad dependiente; Bipolaridad;
Duelo; Depresión; y Distimia; sobrepeso; estrés labo-
ral; adicciones; bajo aprovechamiento escolar; déficit
de atención; trastorno adaptativo de identidad sexual;
estrés postraumático; ideación suicida.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones, de 1:30
hora cada una, cada semana o cada dos semanas, esto
puede variar según las necesidades de cada paciente.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas;
además, se procuró supervisar en vivo el caso por lo
menos una vez.
27
RESULTADOS
En cuanto al número de consulta, en total se dieron 170 sesiones grupales, 10 sesiones en promedio para cada
paciente. Fueron 17 grupos en total, con 3 participantes promedio, máximo 6, mínimo 2.
En total atendimos 6 niños y 59 adultos, 12 varones y 53 mujeres. La edad promedio fue de 36 años; con una máxi-
ma de 57 años y una mínima de 9 años de edad.
Los diagnósticos que presentaron fueron: 37 con algún tipo de Trastorno de Ansiedad; 28 Depresión; 8 Sobrepe-
so; 6 con algún tipo de Adicción (5 internados en centro de rehabilitación); 6 algún tipo de Insomnio; 5 Intento
suicida; 5 Estrés Postraumático; 3 Déficit de Atención; 2 Histrionismo; 1 Bulimia; 1 Narcisista; 1 Trastorno del
Aprendizaje.

0-7 normal

Al inicio de la hipnoterapia los 65 pacientes presentaron en promedio un índice de 10.94 de ansiedad, lo
que significa que al inicio de la terapia tenían ansiedad;
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un promedio de
6.4
Obteniendo una diferencia estadística significativa con una p < 0.05 con una t= 8.16, con desviación estándar de
4.45 y con 60 grados de libertad.
28
Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD respecto a la Depresión, fueron:
7 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, escala normal de Depresión Sin embargo redujo de todos
modos a 3.1 promedio al final de la Hipnoterapia.
A pesar del bajo el rango de Depresión se obtuvo diferencia estadística significativa con una p<0.05 con una
t=7.11 con una desviación estándar de 4.49 y con 60 grados de libertad.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen sus objetivos a
lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado y 1 es Objetivo no
logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron sus objetivos en un promedio de 3.4/10 y al final de la Hipnoterapia

Obtuvimos diferencia estadística significativa de p < 0.05 con una t=10.04, con una desviación estándar de 3.0,
y con 60 grados de libertad
29
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre 100-1, donde 100 es el
grado más alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; al inicio de la Hip-
noterapia los terapeutas calificaron en un rango promedio de 56.85/100 a sus pacientes y al final del
tratamiento alcanzaron un promedio de 78/100; conseguimos una diferencia estadística significativa
con una p<0.05, con una t=10.04 con una desviación estándar de 3.0; y 60 grados de libertad.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 71% de los objetivos que se plantearon al inicio de la Hipnotera-
pia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 78% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que nos
permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados conse-
guidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones utilizadas para el trance ex
profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente durante el trance; además de contar
con todas las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención hipnote-
rapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
30
BIBLIOGRAFÍA
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AGUAYO LEYTTE JAVIER

AGUIÑAGA SANTILLÁN CARMEN CAROLINA
ARELLANO MUÑOZ MA. ADRIANA
CUELLAR ROMO CECILIA SOCORRO
DE LUNA BERUMEN RITA ARACELI
DE LUNA CORTÉS MA. MAGDALENA
DE LUNA CORTÉS MARTHA CECILIA
JIMÉNEZ ZUÑIGA MARÍA DEL ROCÍO
MARTINEZ OLMOS MARÍA MAGDALENA
MC. DONELD WALLE MYRIAM
MENDEZ ESPARZA ERIKA MARCELA
MENDOZA ARROYO ROSALIA
OLIVER VILLALPANDO MARIA ESTELA
PÉREZ BALDERAS VIOLETA ALEJANDRINA
PÉREZ BALDERAS WILFRIDO OCTAVIO
PIÑA AVILA MARTHA LAURA
ZURITA MATA MARICELA
ADEMÁS A LA MAESTRA: ROSALIA RODRIGUEZ CUEVAS.
33
HIPNOTERAPIA
FAMILIAR Y DE PAREJA
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 21 FAMILIAS QUE RECIBIERON 10 SESIONES PROMEDIO DE

HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN SALTILLO, COAHUILA, MEXICO, AÑO 2012.
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ.
Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Familiar y de Pareja Ericksoniana Estratégica, avalado por la Uni-
versidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala, Extensión Universitaria, impartido por el Instituto
Milton H. Erickson de la Cd. de México, 21 alumnos supervisados, atendieron 21 familias en la Clínica de
Hipnoterapia de Bajo Costo en la Cd. de Saltillo, Coahuila, México. Obtuvimos resultados importantes de
mejoría aplicando varias técnicas de hipnoterapia y recabando los resultados con pruebas de pre y post test.
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Ericksonian Strategic Family and Couple Hypnotherapy, acknowledged
by the National Autonomous University of Mexico (UNAM), with 10 average sessions of 1 hr. each one, this
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado y alumn@s de
postgrado. Con el fin de medir los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas.
Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer
el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los pacientes que recibieron atención como parte de
la formación de nuestros alumnos.
34
HIPNOTERAPIA
METODOLOGÍA
Costo a una familia o pareja, con el fin de que cada uno atendiera a una familia o pareja y así supervisar su
desempeño.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de las competencias
del alumno.
Se les ofreció a las familias o pareja atenderlas un total de 10 sesiones, una sesión cada semana o cada dos
semanas, con una duración de 1 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas con los profesores del diplomado.
(AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Esta-
dística Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio en el mes de Noviembre de 2011 y
terminó en el mes de Octubre de 2012.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez; 2005) con protocolos precisos a seguir
para la aplicación de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja con el fin de disminuir las variables extrañas.
Bastaba con que la familia presentara una disfunción para ser atendida, así que se ofreció Hipnoterapia Fa-
miliar y de Pareja (HFP) a familias y/o parejas con distintas condiciones, tales como: violencia intrafamiliar;
adicciones; dificultades de manejo de jerarquías; bajo aprovechamiento escolar; dificultades de resolución
de conflicto; etc.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones, de 1 hora cada una, cada semana o cada dos semanas, esto
puede variar según las necesidades de cada familia o pareja.
(AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Esta-
dística Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Todas las sesiones fueron videograbadas, algunas fueron supervisadas en vivo por el Ponente-Supervisor.
35
HIPNOTERAPIA
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, tomando en cuenta que se ofrecieron 10 sesiones dentro del protocolo, en
promedio recibieron 9.62 sesiones, siendo el número máximo de sesiones 10 y el mínimo 6, con una moda
de 10. En total se dieron 202 sesiones.
En total atendimos 18 familias y 3 parejas; compuestas por 69 sujetos; de los cuales fueron 15 infantes, 12
adolescentes y 42 adultos; participaron 36 mujeres y 33 varones. El máximo de miembros asistentes a sesión
de una familia fue de 5 y el mínimo fue de 2.
Con la disfunción de la Violencia Familiar, agravada por sobre-involucramiento entre algunos miembros,
mientras otros se comportaban desligados al sistema, la pareja desviaba su conflicto hacia los hijos, había
deficiencia en el manejo de patrones de conducta en los menores. 6 pacientes con Depresión; 6 con Ansie-
dad; 4 Déficit de Atención; 2 Violencia Familiar; 2 Adicciones; 2 Oposicionista Negativista; 2 Ideación de
Muerte; 2 Duelo; 2 Disfunción sexual; y un miembro padecía: Ideación suicida; Problemas de Aprendizaje;
Estrés Postraumático; Rasgos Autistas; Convulsión por epilepsia; Esquizofrenia Paranoide; Convulsión
conversiva; Intento Suicida.

0-7 normal

11.07 promedio al inicio de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja (HFP), esto es, presencia de ansiedad.
Al final el promedio fue 6.76, esto es, un rango normal de ansiedad.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con una razón t = 7.55 con p < 0.05
Desviación estándar de 2.61 con 20 grados de libertad
36
HIPNOTERAPIA
Los resultados promedio que obtuvimos de Depresión en la EHAD fueron:
6.81 promedio al inicio de la HFP, esto es, rango normal de depresión

3.75 promedio al final de la HFP, esto es, rango normal de depresión.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t = 6.03 con p < 0.05
Con una desviación estándar 2.32 y 20 grados de libertad.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la

Hipnoterapia Familiar y de Pareja, pedimos
que los pacientes planteen sus propios objeti-
vos a lograr con la terapia y los califican en una
escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanza-
do y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la HFP las familias o parejas califi-
caron sus objetivos en un promedio de 3.3/10
y al final de la HFP los pacientes calificaron
el alcance de sus objetivos en un promedio de
7.5/10. Esto es, una mejoría de 4.2/10, esto es,
un 42% de mejoría en el alcance de sus objeti-
vos, logrando alcanzar un 75% de sus objetivos
en total.
Obtuvimos diferencia estadística significativa
de una razón t = 16.6 con p < 0.05 desviación
de estándar 1.15 con 20 grados de libertad.
37
HIPNOTERAPIA
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre 100-1, donde 100 es el grado más
alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; las familias y parejas al inicio de la HFP
fueron calificadas por su terapeuta en un rango promedio de 50.48/100 y al final del tratamiento alcanzaron un
promedio de 75.57/100; esto es, consiguieron una mejoría de 25.09/100 puntos en la EEAG.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t = 11.08 con p < 0.05 desviación de estándar 10.37
Como hemos podido observar, las familias y parejas que atendimos reportan mejorías importantes de
acuerdo a las escalas de pre-test y post-test que aplicamos.
Se consiguió un 75% del logro de sus objetivos reportado por la propia familia o pareja, esto quiere decir,
que al atender familias con esta modalidad en Saltillo, Coahuila, es probable que reporten una mejoría
promedio de dicho porcentaje. Los terapeutas percibieron una mejoría del 75.57% de acuerdo a la Escala
de Actividad Global, cuestión que nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe
el paciente de sus propios resultados conseguidos y los que observa el Hipnoterapeuta de familia o pareja
que los atendió.
Así mismo, de cada caso contamos además con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta
que atendió a la familia y/o pareja y las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos en el Estado de
Coahuila de intervención terapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
38
HIPNOTERAPIA
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HIPNOTERAPIA
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40
HIPNOTERAPIA
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S DEL DIPLOMADO, HIPNOTERAPEUTAS:
ACOSTA CORTÉS NORMA DOLORES

AGUIRRE GARZA MARIA MAGDALENA
ARROYO GALLEGOS MARÍA TERESA
CISNEROS GAONA ALICIA
DEL CASTILLO DAVILA ANA JESÚS
GARCIA MUÑIZ MARIA ELENA
GÓMEZ GARCÍA ARTEMISA
GONZALEZ LUNA JULLIA JUDITH
GONZÁLEZ VILLALOBOS CLAUDIA
JUAREZ NUNCIO LUIS ANTONIO
LÓPEZ DÁVALOS MARIA DEL CARMEN
MARTINEZ CISNEROS NEICY GUADALUPE
MARTÍNEZ IBARRA MA. DE JESUS
MARTINEZ IBARRA MARIA DOLORES
MEDINA CÁZARES NETZAHUALCOYOTL
OCAMPO ANGARITA RUBY
ORTÍZ GARCIA GRACIELA
RAMÍREZ LUCIO MAYRA ELIZABETH
RANGEL CONTRERAS MARÍA ELENA
RODRIGUEZ TREJO JOSE LUIS
SAUCEDO SOLIS GUADALUPE SABINA
VAZQUEZ RODRÍGUEZ DIEGO ALBERTO
VERÁSTEGUI VALDÉS ANA GUADALUPE
VIGIL OBREGON JUAN JOSE
VIGIL ZÚÑIGA ELIUD IVÁN
Y a la Mtra. Rosalía Rodríguez Cuevas por su participación como ponente.
41
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 48 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES GRUPALES DE HIPNOTERA-
PIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DEL VALLE, MEXICO, D.F
ABSTRACT EN ESPAÑOL: ENGLISH ABSTRACT:
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO. RAFAEL
NÚÑEZ ORTIZ
Dentro del Diplomado en Hipno- In the Post-Graduate Program
CURRICULUM DE LOS AUTORES. of Grupal Ericksonian Strategic
terapia Ericksoniana Estratégica
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Grupal, avalado por la Univer- Hypnotherapy, acknowledged by
Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; sidad Nacional Autónoma de the National Autonomous Univer-
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la sity of Mexico (UNAM), with 10
Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto
México, FES Iztacala, Extensión
Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Universitaria; impartido por el average sessions of 1:30 hr. each
Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Instituto Milton H. Erickson de la one, this treatment was applied to
Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico 48 patients, by 15 post graduate
de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala
Cd. de México, 15 alumn@s su-
Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad pervisados, atendieron 48 pacien- students under supervision at the
Mexicana de Hipnosis. tes, distribuidos en 15 grupos en Low Fee Hypnotherapy Clinic
la Clínica de Hipnoterapia de Bajo in the University. We obtained
Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Costo de nuestro Instituto. Obtu- very good results applying diffe-
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la vimos resultados importantes de rent hypnotic techniques. Results
Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto were measured through pre and
Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San
mejoría aplicando varias técnicas
Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios de hipnoterapia y recabando los post tests with p<0.05 difference
Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico resultados con pruebas de pre y statistical.
de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala
Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad
post test.
ANTECEDENTES
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado y alumn@s. Con el fin de medir
los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas. Nos dimos a la tarea de aplicar de manera impar-
cial pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los pacientes
que recibieron atención como parte de la formación de nuestros alumnos.
METODOLOGÍA
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo a un
grupo de pacientes, mínimo 2 pacientes, con el fin de que cada uno atendiera a un grupo como parte de su entrena-
miento.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos mejoría con diferencia estadística significativa de pre y post test
una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de las habilidades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 10 sesiones, una sesión cada semana o cada dos semanas, con una
duración de 1:30 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplomado. Todas las sesiones
cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de manera objetiva: la Escala Hospitala-
ria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Actividad Global (AAP, 1994); Escala
de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística Significativa para mues-
tras reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio en el mes de Junio de 2011 y terminó en el mes
de Mayo de 2012.
42
VARIABLES RESULTADOS
Se les entregaron a los alumnos 13 En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 412 consultas, 8.58 en prome-
Manuales Clínicos de Hipnoterapia dio para cada paciente, con un máximo de 13 sesiones y un mínimo de 3. Fueron
Ericksoniana Estratégica Grupal 15 grupos en total, con 3 participantes promedio, máximo 5, mínimo 2.
(Abia, Núñez, 2012) y se les capacitó
240 horas con protocolos precisos En total atendimos 4 adolescentes y 44 adultos, 10 varones y 38 mujeres. La edad
a seguir, para la aplicación de la promedio fue de 36 años; con una máxima de 66 años y una mínima de 13 años.
Hipnoterapia con el fin de disminuir
las variables extrañas y mejorar la Los diagnósticos vque presentaron fueron: 12 con Distimia; 5 con Depresión
medición de la efectividad de las mayor con ideación suicida; 1 Bipolar; 5 Duelo Patológico; 16 Trastorno de Ansie-
técnicas utilizadas y la reproducción dad Generalizada; 8 Trastorno de Estrés Postraumático; 6 con Trastorno de estrés
de resultados. agudo (laboral); 1 con Trastorno Obsesivo Compulsivo; 1 con Fobia Social; 9 con
Bastaba con que el paciente presenta- violencia familiar; 1 con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad; 1
ra una disfunción para ser atendido, con Trastorno Negativista Desafiante; 3 con Trastorno de alimentación; 11 con
así que se ofreció Hipnoterapia a Trastorno de la personalidad; 1 con Trastorno Somatoforme (Dismorfofobia); 5
pacientes con distintas condiciones, con Obesidad; 1 con síndrome metabólico; 1 con artritis reumatoide.
tales como: Ansiedad Generalizada;
Personalidad dependiente; Bipolari- Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (EHAD), se manejan rangos
dad; Duelo; Depresión; y Distimia; de:
sobrepeso; anorexia; bulimia; estrés 0-7 normal
laboral; adicciones; trastorno diso- 8-10 probable ansiedad o depresión
cial; bajo aprovechamiento escolar; 11-21 presencia de ansiedad o depresión
déficit de atención; trastorno adap-
tativo de identidad sexual; estrés Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD fueron, en Ansiedad:
postraumático; ideación suicida. Al inicio de la hipnoterapia los 48 pacientes presentaron en promedio un
Aunque se ofrecen originalmente 10 índice de 9.04 de ansiedad, lo que significa que al inicio de la terapia tenían proba-
sesiones, de 1:30 hora cada una, cada ble ansiedad;
semana o cada dos semanas, esto Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnote-
puede variar según las necesidades rapia, siendo de un promedio de 5.33
de cada paciente. Obteniendo una diferencia estadística significativa con una p < 0.05 con una t=
Todas las sesiones fueron videogra- 7.97, con desviación estándar de 3.18 y con 60 grados de libertad.
badas y supervisadas; además, se
procuró supervisar en vivo el caso
por lo menos una vez.
43
Los resultados promedio que obtuvimos en

la EHAD respecto a la Depresión, fueron:
5.75 promedio al inicio de la Hipno-
terapia, esto es, escala normal de Depresión
Sin embargo redujo de todos modos
a 2.92 promedio al final de la Hipnoterapia.
A pesar del bajo el rango de Depresión se
obtuvo diferencia estadística significativa
con una p<0.05 con una t=6.82 con una
desviación estándar de 2.84 y con 60 grados
de libertad.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen sus objetivos a lograr con la
terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron sus objetivos en un promedio de 3.57/10 y al final de la Hipnoterapia

Obtuvimos diferencia estadística significativa de p < 0.05 con una t=6.19, con una desviación estándar de 4.1, y
alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; al inicio de la Hipnoterapia los tera-
peutas calificaron en un rango promedio de 62.69/100 a sus pacientes y al final del tratamiento alcanzaron un
promedio de 80.60/100; conseguimos una diferencia estadística significativa con una p<0.05, con una t=10.23
con una desviación estándar de 11.99; y 60 grados de libertad.v
44

la EHAD respecto a la Depresión, fueron:
5.75 promedio al inicio de la Hipno-
terapia, esto es, escala normal de Depresión
Sin embargo redujo de todos modos
a 2.92 promedio al final de la Hipnoterapia.
A pesar del bajo el rango de Depresión se
obtuvo diferencia estadística significativa
con una p<0.05 con una t=6.82 con una
desviación estándar de 2.84 y con 60 grados
de libertad.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 73% de los objetivos que se plantearon al inicio de la Hipnotera-
pia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 79% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que nos
permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados conse-
guidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones utilizadas para el trance
ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente durante el trance; además de
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención hipnote-
rapéutica que se basen en la evidencia de resultados.
45
BIBLIOGRAFÍA
1. la EHAD
Abia, Jorge; 1990; Dos Hemisferios cerebrales, dos formas de aprehender el mundo; respectoPARA
en CONCIERTO a la Depresión,
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Barret, Deirdre. (2010), Hypnosis and hypnotherapy. Volumen 1, Neuroscience, Personality and Cultural Factors. de Estados
Depresión se
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5. Barret, Deirdre. (2010), Hypnosis and hypnotherapy. Volumen 2, applications incon una p<0.05
psychotherapy andcon una t=6.82
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Unidos de Norteamérica, Editorial Praeger. desviación estándar de 2.84 y con 60 grados
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a familias con niños y niñas que están pasando a través de una experiencia de divorcio y/o separación entre sus padres. México,
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46
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34. Tramontana, Jospeh. (2009), Hypnotically enhanced treatment for addictions. Estados Unidos de Norteamérica, Editorial Crown

Aragón Benítez Elba; Baltazar Cruz Víctor; Cázares López Martha Verónica; Cruz Basurto Leticia Beatriz; García Ruíz
María Guadalupe; Gómez Mendoza María Eugenia; Gómez Zepeda María Teresa; Guerrero Enriquez Karla Lorena;
Hernández Sánchez Ana María; Juárez Vargas María Magdalena; Lecumberri Ustaran Begoña; Pedroza Flores René;
Rivas Aviña Alicia; Rodríguez Cuevas Rosalía; Suárez Suárez Celia.
47
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 15 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES INDIVIDUALES DE

HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2011-2012 EN LA SEDE DE LA UNAM FES IZTACALA, ESTADO DE
MEXICO.

Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y
de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hip-
noterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y
de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hip-
noterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis

ANTECEDENTES
Dentro del Diplomado en In the Post-Graduate Pro-
Esta investigación fue llevada
Hipnoterapia Ericksonia- gram of Ericksonian Strate-
a cabo por los Responsables
na Estratégica Individual gic Hypnotherapy Individual
Académicos del Diplomado,
para adultos, avalado por la for Adults, acknowledged
Ponentes y alumnos. Con el
Universidad Nacional Autó- by the National Autono-
fin de medir los resultados
noma de México, FES Iztaca- mous University of Mexico
que obtenemos al aplicar
la, Extensión Universitaria; (UNAM), with 15 average
las técnicas hipnoterapéuti-
impartido por el Instituto sessions of 1 hr. each one,
cas. Nos dimos a la tarea de
Milton H. Erickson de la this treatment was applied
aplicar de manera imparcial
Cd. de México, 15 alumn@s to 15 adults, by 15 post
pre-tests y post-tests que nos
supervisados, atendieron graduate students under
permitieran conocer el grado
15 adultos en la Clínica de supervision at the Low Fee
de mejoría o no, que pudie-
Hipnoterapia de Bajo Costo Hypnotherapy Clinic in the
ran lograr o no los pacien-
de nuestro Instituto. Obtuvi- University. We obtained
tes que recibieron atención
mos resultados importantes very good results applying
como parte de la formación
de mejoría aplicando varias different hypnotic techni-
de nuestros alumnos.
técnicas de hipnoterapia y ques. Results were measured
recabando los resultados con through pre and post tests
pruebas de pre y post test. with p<0.05 difference statis-
tical.
48
METODOLOGÍA
Costo a un paciente, con el fin de que cada uno atendiera a un adulto como parte de su entrenamiento.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos diferencia estadística significativa de pre y post test una
vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 10 sesiones de hipnopsicoterapia, una sesión cada semana o
cada dos semanas, con una duración de 1 hora cada sesión; o 5 sesiones en caso de ser atendidos en hipnoso-
matoterapia (hipnosis médica).
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplomado. Todas las
sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
(AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadísti-
ca Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio el 25 de Octubre del 2011 y terminó el 7
de Noviembre del 2012.
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez, 2003) y se les capacitó 240 horas con pro-
tocolos precisos a seguir, para la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de disminuir las variables extrañas y
mejorar la medición de la efectividad de las técnicas utilizadas y la reproducción de resultados.
Bastaba con que el adulto presentara una disfunción para ser atendido, así que se ofreció Hipnoterapia a pa-
cientes con distintas condiciones, tales como: Ansiedad Generalizada, Depresión Mayor, Distimia, Trastornos
de la Personalidad, Fobias, Adicción, Demencia por enfermedad médica.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones de hipnopsicoterapia, de 1 hora cada una, cada semana o cada
dos semanas, esto puede variar según las necesidades de cada paciente; o 5 en el caso de hipnosomatoterapia
(hipnosis médica).
menos una vez.
49
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 140 consultas, 10 en promedio para cada paciente y dos
casos de 5 sesiones de hipnosomatoterapia (hipnosis médica).
En total atendimos 13 adultos y 2 menores de edad (17 años cada uno), 7 varones y 8 mujeres. La edad prome-
dio fue de 34 años; con una máxima de 63 años y una mínima de 17 años.
Los diagnósticos que presentaron fueron: Ansiedad Generalizada, Depresión Mayor, Distimia, Trastornos de la
Personalidad, Fobias, Adicción, Demencia por enfermedad médica.
menos una vez.
0-7 normal

Al inicio de la hipnoterapia los 15 pacientes presentaron en promedio un índice de 11.60 de ansiedad, lo
que significa que al inicio de la terapia tenían presencia de ansiedad;
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un promedio
de 7.33, dentro del rango de lo normal según esta escala.
Obteniendo un diferencia estadística significativa con una p < 0.05, con desviación estándar de 3.21 y una
t=5.14 con 14 grados de libertad= 2.147.
50

6.60 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, escala normal de depresión
Sin embargo redujo de todos modos a 3.53 promedio al final de la Hipnoterapia.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con p < 0.05, con desviación estándar de 3.37 y una t= 3.37
con 14 grados de libertad= 2.147.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen sus obje-
tivos a lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado y 1 es
Objetivo no logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron los pacientes sus objetivos en un promedio de 3.95/10 y al final de
la Hipnoterapia evaluaron el alcance de sus objetivos en un promedio de 7.27/10.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con p < 0.05, con desviación estándar de 1.14 y una t= 10.60
con 14 grados de libertad= 2.147.
51
grado más alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; al inicio de la
Hipnoterapia los terapeutas calificaron en un rango promedio de 53.33/100 a sus pacientes y al final del
tratamiento alcanzaron un promedio de 72.13/100; conseguimos una diferencia estadística significativa
con p < 0.05, con desviación estándar de 12.18 y una t= 5.95 con 14 grados de libertad= 2.147.
52
Como hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de acuerdo a
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 73% de los objetivos que se plantearon al inicio de la
Hipnoterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 72% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión
que nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios
resultados conseguidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtuvimos
una p<0.05 con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
atendió al paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones uti-
lizadas para el trance ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente
53
BIBLIOGRAFÍA
CONCIERTO PARA CUATRO CEREBROS; Abia, Jorge; et al; Instituto Milton H. Erickson de la
Ciudad de México; México.
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nos mentales (DSMIV)/Escala de Evaluación de la Actividad Global; Editorial Masson; Barcelona,
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como apoyo hipnoterapéutico a familias con niños y niñas que están pasando a través de una expe-
riencia de divorcio y/o separación entre sus padres. México, Publicado por la Sociedad Mexicana de
Hipnosis.
22. Núñez Ortiz, Rafael. (2005), Para qué siento lo que siento. Libro para iluminar como apoyo
hipnoterapéutico a niñ@s, padres, maestros para el manejo estratégico de las emociones. México,
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25. Procter, Harry (2002). Escritos Esenciales de Milton Erickson, Tomo 2. España, Editorial Pai-
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55
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES DEL DIPLOMADO: Hipnoterapéu-

tas (en orden alfabético):
CABALLERO PEREZ SUSANA

CEJA MARTINEZ ANABEL E.
CRUZ ROSETE FELIPE
GARIBAY AVALOS EVANGELINA
GUERRERO ENRIQUEZ KARLA LORENA
GOMEZ IBARRA BRENDA V.
GOMEZ DEL VILLAR CERON MIGUELANGEL
HERNANDEZ GARCIA ENRRIQUE
JIMENEZ DIAZ MA.GICELA
MARTINEZ DURAN PATRICIA
MORA ARCOS MARIA GRACIELA
ORTIZ VICTORIA CARLOS
RIVAS AVIÑA ALICIA
RIVERA CABALLERO LAURA FAVIOLA
VAZQUEZ TIZCAREÑO LEONOR
56
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 21 FAMILIAS QUE RECIBIERON 10 SESIONES

PROMEDIO DE HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS,
MEXICO, AÑO 2012
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ.
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnoterapia Ericksoniana Es-
tratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-
Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnoterapia Ericksoniana
Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico.
Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Exten-
sión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
ABSTRACT EN ESPAÑOL: ANTECEDENTES
Dentro del Diplomado en Hipnotera- Esta investigación fue llevada a cabo por los Res-
pia Familiar y de Pareja Ericksoniana ponsables Académicos del Diplomado y alumn@s
Estratégica, avalado por la Universi- de postgrado. Con el fin de medir los resultados que
dad Nacional Autónoma de México, obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéuticas.
FES Iztacala, Extensión Universitaria, Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial
impartido por el Instituto Milton H. pre-tests y post-tests que nos permitieran conocer el
Erickson de la Cd. de México, alum- grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los
nos supervisados, atendieron familias pacientes que recibieron atención como parte de la
en la Clínica de Hipnoterapia de Bajo formación de nuestros alumnos.
Costo. Obtuvimos resultados impor-
tantes de mejoría aplicando varias METODOLOGÍA
técnicas de hipnoterapia y recabando
los resultados con pruebas de pre y A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la
post test. Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo a una familia o pareja, con el fin de
que cada uno atendiera a una familia o pareja y así supervisar su desempe-
ENGLISH ABSTRACT: ño.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello
In the Post-Graduate Program of el desarrollo de las competencias del alumno.
Ericksonian Strategic Family and Se les ofreció a las familias o pareja atenderlas un total de 10 sesiones, una
Couple Hypnotherapy, acknowledged sesión cada semana o cada dos semanas, con una duración de 1 hora cada
by the National Autonomous Univer- sesión.
sity of Mexico (UNAM), with 10 ave- Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas con los profesores
rage sessions of 1 hr. each one, this del diplomado.
treatment was applied to families, by Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resul-
post graduate students under super- tados de manera objetiva: la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión
vision at the Low Fee Hypnotherapy (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Actividad Global (AAP,
Clinic. We obtained very good results 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia.
applying different hypnotic techni- Y se aplicó Diferencia Estadística Significativa para muestras reducidas
ques. Results were measured through (Levin, 1990).
pre and post tests with p<0.05 diffe- Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio el 6
rence statistical. de Enero de 2012 y terminó el 8 de Diciembre de 2012.
57

MEXICO, AÑO 2012
VARIABLES
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez; 2005) con protocolos precisos a seguir para la
aplicación de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja con el fin de disminuir las variables extrañas.
Bastaba con que la familia presentara una disfunción para ser atendida, así que se ofreció Hipnoterapia Familiar y de
Pareja (HFP) a familias y/o parejas con distintas condiciones, tales como: violencia intrafamiliar; adicciones; dificul-
tades de manejo de jerarquías; bajo aprovechamiento escolar; dificultades de resolución de conflicto; etc.
variar según las necesidades de cada familia o pareja.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de manera objetiva: la Escala Hospi-
talaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Actividad Global (AAP, 1994);
Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística Significativa
para muestras reducidas (Levin, 1990).
RESULTADOS
En cuanto al número de sesiones,

tomando en cuenta que se ofrecieron
10 sesiones dentro del protocolo, en
promedio recibieron 9.52 sesiones,
siendo el número máximo de sesio-
nes 10 y el mínimo 5, con una moda
de 10. En total se dieron 219 sesiones.
En total atendimos 18 familias y 5

parejas; compuestas por 59 sujetos; de
los cuales fueron 14 infantes, 5 ado-
lescentes y 40 adultos; participaron
38 mujeres y 19 varones. El máximo
de miembros asistentes a sesión de
una familia fue de 5 y el mínimo fue
de 2.
Se atendieron síntomas tales como: 8 0-7 normal
con Trastorno de Ansiedad; 5 Tras- 8-10 probable ansiedad o depresión
torno Depresivo; 3 Trastorno de la 11-21 presencia de ansiedad o depresión
Personalidad; 3 Problemas conyuga-
les; 2 Distimia; 2 Déficit de Atención; 11 promedio al inicio de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja (HFP), esto es, presencia de
2 Trastorno Narcisista; y un miembro ansiedad.
con: Trastorno Psicosocial, Ansiedad Al final el promedio fue 7, esto es, ansiedad normal.
por separación, Obsesivo Compulsi- Obtuvimos diferencia estadística significativa con una razón t = 2.79 con p < 0.05
vo, Tabaquismo, Personalidad De- Desviación estándar de 0.89 con 22 grados de libertad.
pendiente, Cáncer, Estrés Postraumá-
tico, Desafiante Negativista. 58

MEXICO, AÑO 2012
Los resultados promedio que obtuvi-

mos de Depresión en la EHAD fueron:
6.67 promedio al inicio de la
HFP, esto es, rango normal de depresión
4.93 promedio al final de la
HFP, esto es, rango normal de depresión.
Obtuvimos diferencia estadística signifi-
cativa de una razón t = 2.41 con p < 0.05
Con una desviación están-
dar 0.72 y 22 grados de libertad.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la

Hipnoterapia Familiar y de Pareja, pedimos
que los pacientes planteen sus propios ob-
jetivos a lograr con la terapia y los califican
en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo
Al inicio de la HFP las familias o parejas

calificaron sus objetivos en un promedio
de 3.05/10 y al final de la HFP los pacientes
calificaron el alcance de sus objetivos en un
promedio de 7.3/10. Esto es, una mejoría de
4.25/10, esto es, un 42.5% de mejoría en el
alcance de sus objetivos, logrando alcanzar
un 73% de sus objetivos en total.
Obtuvimos diferencia estadística signifi-
cativa de una razón t = 18.63 con p < 0.05
desviación de estándar 0.22 con 22 grados
de libertad.
59

MEXICO, AÑO 2012
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre 100-1, donde 100 es el grado más alto
de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; las familias y parejas al inicio de la HFP fueron
calificadas por su terapeuta en un rango promedio de 55.65/100 y al final del tratamiento alcanzaron un promedio de
75.87/100; esto es, consiguieron una mejoría de 20.22/100 puntos en la EEAG.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t = 10.23 con p < 0.05 desviación de estándar 1.97 con 22
grados de libertad.
Como hemos podido observar, las familias y parejas que atendimos reportan mejorías importantes de acuerdo a las
escalas de pre-test y post-test que aplicamos.
Se consiguió un 73% del logro de sus objetivos reportado por la propia familia o pareja, esto quiere decir, que al
atender familias con esta modalidad, es probable que reporten una mejoría promedio de dicho porcentaje. Los
terapeutas percibieron una mejoría del 77.97% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que nos permite
demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados conseguidos y los
que observa el Hipnoterapeuta de familia o pareja que los atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtuvimos una p<0.05
con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
Así mismo, de cada caso contamos además con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta que atendió
a la familia y/o pareja y las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención terapéutica
que se basen en la evidencia de resultados.
60

MEXICO, AÑO 2012
BIBLIOGRAFÍA
1) Abia, Jorge; Núñez, Rafael; 2005; 13 Manuales Clínicos de Hipnoterapia Familiar y de Pareja; Editorial de la
Sociedad Mexicana de Hipnosis; México.
2) Araoz, Daniel; Negley-Parker, Esther; 1988; THE NEW HYPNOSIS IN FAMILY THERAPY; Brunner/Mazel;
New York, USA.
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MIV)/Escala de Evaluación de la Actividad Global; Editorial Masson; 1994; Barcelona, España.
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ner/Mazel; New York, USA.
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11) Bowen, M.; 1978; FAMILY THERAPY IN CLINICAL PRACTICE; Jason Aronson; New York, USA.
12) Carter, E.; 1978; Transgenerational scripts and nuclear family stress: Theory and Clinical implications; Georg-
town Family Symposia: Vol. III, 1975-1976; Ruth Riley Sagar, Ed.; Georgtown University; Washingtong D. C.; USA.
13) Carter, E.; McGoldrick, M. (comps); 1980; THE FAMILY LIFE CYCLE: A FRAMEWORK FOR FAMILY THE-
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15) Davy, Georges; 1931; LA FAMILLE ET LA PARENTÉ D'APRÈS DURKHEIM; en "Sociologues d'hier et
d'aujourd'hui; Francia.
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No. 4, pp. 238-247.
19) Eden, J; 1974; ANIMAL MAGNETISM AND THE LIFE ENERGY; Exposition Press; New York, USA.
20) Engels, F.; 1948; L'ORIGINE DE LA FAMILLE, DE LA PROPIÉTÉ PRIVÉE ET DE L'ÉTAT; A Costes; Francia.
22) Hammond, Corydon; 1988; LEARNING CLINICAL HYPNOSIS: AN EDUCATIONAL RESOURCES COM-
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23) Hammond, Corydon; 1995; HYPNOTIC INDUCTION & SUGGESTION: AN INTRODUCTORY MANUAL;
25) Hill, Reuben; 1964; THE DEVELOPMENTAL APPROACH; en H. CHISTENSEN (edit.), Handbook of Ma-
61

MEXICO, AÑO 2012
rriage and the Family; Chicago, Rand McNally.

28) Levinson, D.; 1974; The psychological development of men in early adulthood and the mid-life transition;
Artículo Publicado por University of Minnesota Press; USA.
(HAD) en una muestra de sujetos obesos mexicanos; Revista de Investigación Clínica; Vol. 54; Num. 5; Septiembre-
Octubre 2002; pp. 403-409; México; www.imbiomed.com.mx
30) Michel, Andrée; 1991; SOCIOLOGIA DE LA FAMILIA Y DEL MATRIMONIO; Ediciones Península; Espa-
ña.
32) Neugarten, B.; 1968; Adult personality toward a psychology of a life cycle; en MIDDLE AGE AND AGING;
University of Chigago; USA.
33) Núñez, Rafael; 2002; Hipnoludetapia Familiar; Tesis para obtener el Master in Family Therapy; Universidad
de las Américas (DF).
35) Pratt, G.J.; Wood, D.P.; Alman, B.M.; 1984; A CLINICAL HYPNOSIS PRIMER; Psychology and Consulting
Associates Press; California, USA.
38) Velasco Campos, María Luisa; Luna Portilla, María del Rocío; 2006; Instrumentos de Evaluación en Terapia
Familiar y de Pareja; Editorial Pax; México.
42) Zigmond AS; Snaith RP; 1983; The Hospital Anxiety and Depression Scale; Acta Psyichiatric Scand; Vol 67;
pp. 361-370; Suecia
62

MEXICO, AÑO 2012
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S DEL DIPLOMADO, HIPNOTERAPEUTAS:
AGUILAR ROCHA ITZIAR DEL ROCIO

ALFARO HERNANDEZ ELVIA
AZUETO RIOS PATRICIA GUADALUPE
CRUZ BASURTO LETICIA BEATRIZ
CRUZ PEREZ BLANCA ARELI
FONSECA CARTAGENA ANGELICA MARIA
FONSECA MORALES DORA LUZ
HERNADEZ AGUILAR MARIA LETICIA
LOPEZ GUTIERREZ GEORGINA
LOPEZ PEREZ JUAN JOSE
LOZANO CRUZ AURORA
MOGUEL TELLO KARLA ALEJANDRA
MOLINA ZEBADUA ARMIDA
MONTES DE OCA CHAVEZ MARIA CONCEPCION
MORALEZ PEREZ ROSARIO EUGENIA
PENAGOS MONTOYA ELIZABETH
PEREZ MELGAR IRIS MELINA
RALDA GOMEZ VICTOR RALDA
RAMIREZ CHANG JOANA LIZBETH
SOTO REYES FABIOLA
TOLEDO GARCIA CLAUDIA IVONNE
63
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 9 FAMILIAS QUE RECIBIERON 10 SESIONES PROME-

DIO DE HIPNOTERAPIA FAMILIAR, EN MORELIA, MICHOACAN, MEXICO, AÑO 2012.
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Tra-
ining en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H.
Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de
Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar;
Training en Hipnoterapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton
H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de
Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis
Dentro del Diplomado en Hip- In the Post-Graduate Program

noterapia Ericksoniana Estraté- of Children and Adolescents
gica para niñ@s y adolescentes, Ericksonian Strategic Hyp-
avalado por la Universidad notherapy, acknowledged by
Nacional Autónoma de México, the National Autonomous
FES Iztacala, Extensión Univer- University of Mexico (UNAM),
sitaria; impartido por el Institu- with 11 average sessions of 1:00
to Milton H. Erickson de la Cd. hr. each one, this treatment
de México, 25 alumn@s de post was applied to 25 patients, by
grado supervisados, atendieron 25 post graduate students un-
25 pacientes en la Clínica de der supervision at the Low Fee
Hipnoterapia de Bajo Costo de Hypnotherapy Clinic in the
nuestro Instituto. Obtuvimos University. We obtained very
resultados importantes de me- good results applying different
joría aplicando varias técnicas hypnotic techniques. Results
de hipnoterapia y recabando los were measured through pre
resultados con pruebas de pre y and post tests with p<0.05
post test, aplicando diferencia difference statistical.
estadística significativa para
muestras reducidas.
64

METODOLOGÍA
Costo a una familia o pareja, con el fin de que cada uno atendiera a una familia o pareja y así supervisar su
desempeño.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de las competencias del
alumno.
Se les ofreció a las familias o pareja atenderlas un total de 10 sesiones, una sesión cada semana o cada dos sema-
nas, con una duración de 1 hora cada sesión.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas con los profesores del diplomado.
(AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio el 4 de Noviembre de 2011 y terminó el
27 de Octubre de 2012.
VARIABLES
S e les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez; 2005) con protocolos precisos a seguir
para la aplicación de la Hipnoterapia Familiar y de Pareja con el fin de disminuir las variables extrañas.
Bastaba con que la familia presentara una disfunción para ser atendida, así que se ofreció Hipnoterapia Familiar
y de Pareja (HFP) a familias y/o parejas con distintas condiciones, tales como: violencia intrafamiliar; adicciones;
dificultades de manejo de jerarquías; bajo aprovechamiento escolar; dificultades de resolución de conflicto; etc.
variar según las necesidades de cada familia o pareja.
(AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferencia Estadística
Todas las sesiones fueron videograbadas, algunas fueron supervisadas en vivo por el Ponente-Supervisor.
65

RESULTADOS
E n cuanto al número de sesiones, tomando en cuenta que se ofrecieron 10 sesiones dentro del protocolo, en
promedio recibieron 10 sesiones. En total se dieron 88 sesiones.
En suma atendimos 7 familias y 2 parejas; compuestas por 24 sujetos; de los cuales fueron 4 infantes, 4 adoles-
centes y 16 adultos; participaron 15 mujeres y 9 varones. El máximo de miembros asistentes a sesión de una
familia fue de 4 y el mínimo fue de 2.
Se atendieron síntomas tales como: 5 con Violencia Familiar; 4 Trastorno de Ansiedad; 3 Trastorno Depresivo;
y un miembro en cada familia con: Trastorno narcisista de la Personalidad; Trastorno dependiente de la perso-
nalidad; Trastorno límite de la personalidad; Intento suicida; Estrés Postraumático; Alcoholismo; Obesidad.
Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y De- Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD
presión (EHAD), se manejan rangos de: fueron, en ansiedad:
0-7 normal 13.42 promedio al inicio de la Hipnoterapia Familiar y
8-10 probable ansiedad o depresión de Pareja (HFP), esto es, presencia de ansiedad.
11-21 presencia de ansiedad o depresión Al final el promedio fue 5.67, esto es, ansiedad
normal.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con una
razón t = 4.34 con p < 0.05
Desviación estándar de 1.78 con 8 grados de libertad.
66


obtuvimos de Depresión en la
EHAD fueron:
de la HFP, esto es, rango de pro-
bable depresión
3.33 promedio al final de
la HFP, esto es, rango normal de
depresión.
Obtuvimos diferencia estadística
significativa de una razón t = 3.7
con p < 0.05
Con una desviación estándar
1.41 y 8 grados de libertad.
Para la escala del Alcance de Objetivos

de la Hipnoterapia Familiar y de Pare-
ja, pedimos que los pacientes planteen
sus propios objetivos a lograr con la
terapia y los califican en una escala de
10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado
y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la HFP las familias o

parejas calificaron sus objetivos en un
promedio de 3.29/10 y al final de la
HFP los pacientes calificaron el alcan-
ce de sus objetivos en un promedio
de 7.75/10. Esto es, una mejoría de
4.46/10, esto es, un 44.6% de mejoría
en el alcance de sus objetivos, logrando
alcanzar un 77.5% de sus objetivos en
total.
Obtuvimos diferencia estadística sig-
nificativa de una razón t = 6.74 con p <
0.05 desviación de estándar 0.66 con 8
67

alto de Evaluación de la Actividad Global y 1 es el mínimo de la misma; las familias y parejas al inicio de la
HFP fueron calificadas por su terapeuta en un rango promedio de 44.22/100 y al final del tratamiento alcanza-
ron un promedio de 76.89/100; esto es, consiguieron una mejoría de 32.67/100 puntos en la EEAG.
Obtuvimos diferencia estadística significativa de una razón t = 11.56 con p < 0.05 desviación de estándar 2.82
C omo hemos podido observar, las familias y parejas que atendimos reportan mejorías importantes de acuerdo
a las escalas de pre-test y post-test que aplicamos.
Se consiguió un 77.5 % del logro de sus objetivos reportado por la propia familia o pareja, esto quiere decir, que
al atender familias con esta modalidad, es probable que reporten una mejoría promedio de dicho porcentaje. Los
terapeutas percibieron una mejoría del 76.89% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión que nos per-
mite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios resultados conseguidos
y los que observa el Hipnoterapeuta de familia o pareja que los atendió.
Así mismo, de cada caso contamos además con una descripción cualitativa desarrollada por el terapeuta que
atendió a la familia y/o pareja y las sesiones videograbadas.
Se recomienda continuar haciendo este tipo de mediciones, para desarrollar métodos de intervención terapéutica
que se basen en la evidencia de resultados
68

BIBLIOGRAFÍA
1) Abia, Jorge; Núñez, Rafael; 2005; 13 Manuales Clínicos de Hipnoterapia Familiar y de Pareja; Editorial de la
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THEORY AND PRACTICE; Gardner Press, Nueva York, pp. 42-90.
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d'aujourd'hui; Francia.
17) Diamond, M.J.; 1986; Hypnotically augmented psychotherapy; American Journal of Clinical Hypnosis; Vol.
29, No. 4, pp. 238-247.
19) Eden, J; 1974; ANIMAL MAGNETISM AND THE LIFE ENERGY; Exposition Press; New York, USA.
20) Engels, F.; 1948; L'ORIGINE DE LA FAMILLE, DE LA PROPIÉTÉ PRIVÉE ET DE L'ÉTAT; A Costes; Fran-
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69

22) Hammond, Corydon; 1988; LEARNING CLINICAL HYPNOSIS: AN EDUCATIONAL RESOURCES

23) Hammond, Corydon; 1995; HYPNOTIC INDUCTION & SUGGESTION: AN INTRODUCTORY MA-
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25) Hill, Reuben; 1964; THE DEVELOPMENTAL APPROACH; en H. CHISTENSEN (edit.), Handbook of
Marriage and the Family; Chicago, Rand McNally.
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30) Michel, Andrée; 1991; SOCIOLOGIA DE LA FAMILIA Y DEL MATRIMONIO; Ediciones Península;
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pia Familiar y de Pareja; Editorial Pax; México.
42) Zigmond AS; Snaith RP; 1983; The Hospital Anxiety and Depression Scale; Acta Psyichiatric Scand; Vol
67; pp. 361-370; Suecia.
70

AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S DEL DIPLOMADO,

HIPNOTERAPEUTAS:
GUTIERREZ CALDERO GERARDO ANTONIO

JANACUA ESCOBAR ROBERTO
LOEZA TORRES MARIA DE LOS ANGELES
LOPEZ OJEDA BEATRIZ
RAMIREZ BEDOLLA ALEJANDRA
RENTERIA ORTIZ MARIA DE LOS ANGELES
ROMERO OROZCO MARIA EUGENIA
SALGADO RIVAS ALEJANDRA JANETTE
TALAVERA ROMERO ANA EVANGELINA
70
INSTITUTO MILTON H. ERICKSON DE LA CD. DE MEXICO

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN HIPNOSIS CLINICA
REVISTA ELECTRONICA PARA PROFESIONALES DE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN.
2013 NUM 1
INDICE
2
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA INDIVIDUAL PARA ADULTOS

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 10 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES INDIVIDUALES DE HIPNOTERAPIA
EN EL DIPLOMADO 2012-2013 EN LA SEDE DE LA UNAM FES IZTACALA, ESTADO DE MEXICO
10
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA INDIVIDUAL PARA ADULTOS

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 19 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES INDIVIDUALES DE HIPNOTERAPIA
EN EL DIPLOMADO 2012-2013 EN LA SEDE DE SAN LUIS POTOSI, MEXICO.
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 10 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SE-
SIONES INDIVIDUALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2012-2013 EN
LA SEDE DE LA UNAM FES IZTACALA, ESTADO DE MEXICO
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnoterapia Erick-
soniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, de Chiapas y de San
Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de los Diplomados en Hipnote-
San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de los Diplomados en Hip-
noterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
ABSTRACT EN ESPAÑOL: ANTECEDENTES

Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Erick-
soniana Estratégica Individual para adultos,
avalado por la Universidad Nacional Autóno-
E sta investigación fue llevada a cabo por los
Responsables Académicos del Diplomado,
Ponentes y alumnos. Con el fin de medir los
ma de México, FES Iztacala, Extensión Uni- resultados que obtenemos al aplicar las técni-
versitaria; impartido por el Instituto Milton H. cas hipnoterapéuticas. Nos dimos a la tarea de
Erickson de la Cd. de México, 10 alumn@s su- aplicar de manera imparcial pre-tests y post-
pervisados, atendieron 10 adultos en la Clínica tests que nos permitieran conocer el grado
de Hipnoterapia de Bajo Costo de nuestro de mejoría o no, que pudieran lograr o no los
Instituto. Obtuvimos resultados importantes pacientes que recibieron atención como parte
de mejoría aplicando varias técnicas de hipno- de la formación de nuestros alumnos.
terapia y recabando los resultados con prue-
bas de pre y post test.
METODOLOGÍA
ENGLISH ABSTRACT:
In the Post-Graduate Program of Ericksonian

Strategic Hypnotherapy Individual for Adults,
A cada alumno del diplomado le pedimos
que ofreciera los servicios de la Clínica
de Hipnoterapia de Bajo Costo a un paciente,
acknowledged by the National Autonomous con el fin de que cada uno atendiera a un
University of Mexico (UNAM), with 10 avera- adulto como parte de su entrenamiento.
ge sessions of 1 hr. each one, this treatment Nuestra Hipótesis de Investigación es que
was applied to 10 adults, by 10 post graduate obtendremos diferencia estadística signi-
students under supervision at the Low Fee ficativa de pre y post test una vez que los
Hypnotherapy Clinic in the University. We pacientes hayan recibido el beneficio de la
obtained very good results applying different Hipnoterapia.
hypnotic techniques. Results were measured Como prioridad ética tenemos al bienestar
through pre and post tests with p<0.05 diffe- del paciente y supeditado a ello el desarrollo
rence statistical. de las habilidades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un
2
total de 10 sesiones de hipnopsicoterapia, una sesión cada semana o cada dos semanas, con una du-
ración de 1 hora cada sesión; o 5 sesiones en caso de ser atendidos en hipnosomatoterapia (hipnosis
médica).
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplomado.
Todas las sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de manera objetiva: la
Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Activi-
dad Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó
Diferencia Estadística Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio el 25 de Febrero del 2012 y
terminó el 19 de Enero del 2013.
VARIABLES RESULTADOS
S e les entregaron a los alumnos 13 Manuales

Clínicos (Abia, Núñez, 2003) y se les capacitó
240 horas con protocolos precisos a seguir, para
E n cuanto al número de sesiones, en total se
dieron 97 consultas, 10 en promedio para
cada paciente.
la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de dis-
minuir las variables extrañas y mejorar la medi- En total atendimos 10 adultos, 2 varones y 8
ción de la efectividad de las técnicas utilizadas y mujeres. La edad promedio fue de 37.6 años;
la reproducción de resultados. con una máxima de 57 años y una mínima de 18
Bastaba con que el adulto presentara una disfun- años.
ción para ser atendido, así que se ofreció Hip-
noterapia a pacientes con distintas condiciones, Los diagnósticos que presentaron fueron: Ansie-
tales como: Ansiedad Generalizada, Trastorno dad Generalizada, Trastorno Bipolar, Depresión
Bipolar, Depresión Mayor, Distimia, Trastornos de Mayor, Distimia, Trastornos de la Personalidad,
la Personalidad, Estrés Postraumático, Trastorno Estrés Postraumático, Trastorno por Déficit de
por Déficit de Atención con Hiperactividad Resi- Atención con Hiperactividad Residual en Adulto.
dual en Adulto.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depre-
de hipnopsicoterapia, de 1 hora cada una, cada sión (EHAD), se manejan rangos de:
semana o cada dos semanas, esto puede variar 0-7 normal
según las necesidades de cada paciente. 8-10 probable ansiedad o depresión
Todas las sesiones fueron videograbadas y super- 11-21 presencia de ansiedad o depresión
visadas; además, se procuró supervisar en vivo el
3
L os resultados promedio
que obtuvimos en la EHAD
fueron, en ansiedad:
Al inicio de la hipnoterapia los
10 pacientes presentaron en
promedio un índice de 11.50
de ansiedad, lo que significa
que al inicio de la terapia te-
nían presencia de ansiedad;
Se registró una disminución
en la escala de ansiedad al fi-
nal de la hipnoterapia, siendo
de un promedio de 7.90, den-
tro del rango de lo normal se-
gún esta escala.
Obteniendo un diferencia es-
tadística significativa con una
p < 0.05, con desviación es-
tándar de 0.72 y una t=5.01
con 9 grados de libertad =
2.262.
L os resultados promedio que

obtuvimos en la EHAD res-
pecto a la depresión, fueron:
de la Hipnoterapia, esto es,
escala normal de depresión;
sin embargo se redujo de to-
dos modos a 4.30 promedio al
final de la Hipnoterapia.
Obtuvimos diferencia estadís-
tica significativa con p < 0.05,
con desviación estándar de
1.32 y una t= 2.48 con 9 gra-
dos de libertad= 2.262.
4
P ara la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen
sus objetivos a lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron los pacientes sus objetivos en un promedio de 2.69/10 y al

final de la Hipnoterapia evaluaron el alcance de sus objetivos en un promedio de 7.56/10.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con p < 0.05, con desviación estándar de 0.44 y una
t= 10.91 con 9 grados de libertad= 2.262.
5
L a Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se evalúa sobre 100-1, donde 100 es el
tratamiento alcanzaron un promedio de 72.90/100; conseguimos una diferencia estadística significativa
con p < 0.05, con desviación estándar de 3.03 y una t= 5.92 con 9 grados de libertad= 2.262.
C omo hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de acuerdo a
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 75.6% de los objetivos que se plantearon al inicio de la
Hipnoterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 73% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cuestión
que nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de sus propios
resultados conseguidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtuvimos
una p<0.05 con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
atendió al paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones utili-
zadas para el trance ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente
6
BIBLIOGRAFÍA
CONCIERTO PARA CUATRO CEREBROS; Abia, Jorge; et al; Instituto Milton H. Erickson de la
Ciudad de México; México.
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20. Núñez Ortíz, Rafael. (2002), Hipnoludoterapia familiar. Tesis que se presentó para ob-
tener el título de Maestría en Terapia Familiar en la Universidad de las Américas, México.
21. Núñez Ortíz, Rafael. (2003), Papá y mamá ya no pueden vivir juntos. Libro para ilu-
minar como apoyo hipnoterapéutico a familias con niños y niñas que están pasando a través de
una experiencia de divorcio y/o separación entre sus padres. México, Publicado por la Sociedad
22. Núñez Ortiz, Rafael. (2005), Para qué siento lo que siento. Libro para iluminar como
apoyo hipnoterapéutico a niñ@s, padres, maestros para el manejo estratégico de las emociones.
México, Publicado por la Sociedad Mexicana de Hipnosis.
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24. Procter, Harry (2001). Escritos Esenciales de Milton Erickson, Tomo 1. España, Edito-
rial Paidós.
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28. Schreiber, H. Elliot, P M McSweeney. (2004), “Use of group hypnosis to improve aca-
demic achievement of college freshmen”. Australian Journal of Clinical & Experimental Hypno-
sis (Nov 2004) Vol. 32(2), p.p.153-156.
30. Tramontana, Jospeh. (2009), Hypnotically enhanced treatment for addictions. Estados
Unidos de Norteamérica, Editorial Crown House Publishing, LLC.
USA.
34. Zigmond AS; Snaith RP; 1983; The Hospital Anxiety and Depression Scale; Acta Psyi-
chiatric Scand; Vol 67; pp. 361-370; Suecia.
8
AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES DEL DIPLOMADO: Hip-

noterapéutas (en orden alfabético):
CARMONA MEDRANO CLAUDIA GABRIELA

DOMINGUEZ MARES ADRIANA
GARDUÑO NIETO MARIA
GUERRERO MANNING CASTELAN HUMBERTO
HORDOÑEZ PEREZ ROSA LAURA
MANCILLA ALARCON ROSA ISELA
MARTINEZ CANTU MAURICIO
NEGRETTI RODRIGUEZ HAIDE
SALAZAR LANDIN ALEJANDRO
SANCHEZ SOTO IRIS JULIETA
9
ESTRATÉGICA
RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 19 PACIENTES QUE RECIBIERON 10 SESIONES INDIVI-
DUALES DE HIPNOTERAPIA EN EL DIPLOMADO 2012-2013 EN LA SEDE DE SAN LUIS POTOSI,
MEXICO
AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO. RAFAEL Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana Estraté-
NÚÑEZ ORTIZ
gica Individual para adultos, avalado por la Universidad Na-
CURRICULUM DE LOS AUTORES. cional Autónoma de México, FES Iztacala, Extensión Univer-
sitaria; impartido por el Instituto Milton H. Erickson de la
DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano; Especialidad en Cd. de México, alumn@s supervisados, atendieron adultos en
Medicina Interna; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipnote- la Clínica de Hipnoterapia de Bajo Costo de nuestro Institu-
rapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; to. Obtuvimos resultados importantes de mejoría aplicando
Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, varias técnicas de hipnoterapia y recabando los resultados
de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro con pruebas de pre y post test.
de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de
los Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión
ENGLISH ABSTRACT:
MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales; Post-
grado Psicología Clínica; Mtro. en Terapia Familiar; Training en Hipno- In the Post-Graduate Program of Ericksonian Strategic
terapia Ericksoniana Estratégica por la Milton H. Erickson Foundation; Hypnotherapy Individual for Adults, acknowledged by the
Co-Director del Instituto Milton H. Erickson de la Cd. de México, National Autonomous University of Mexico (UNAM), with
de Chiapas y de San Juan de Puerto Rico. Co-Director del Centro 10 average sessions of 1 hr. each one, this treatment was
de Estudios Superiores de Hipnosis Clínica; Responsable Académico de applied to adults, by post graduate students under supervi-
los Diplomados en Hipnoterapia en la UNAM FES Iztacala Extensión sion at the Low Fee Hypnotherapy Clinic in the University.
Universitaria; Co-Presidente de la Sociedad Mexicana de Hipnosis. We obtained very good results applying different hypnotic
techniques. Results were measured through pre and post
tests with p<0.05 difference statistical.
A N T E C E D E N T E S
Esta investigación fue llevada a cabo por los Responsables Académicos del Diplomado, Ponentes
y alumnos. Con el fin de medir los resultados que obtenemos al aplicar las técnicas hipnoterapéu-
ticas. Nos dimos a la tarea de aplicar de manera imparcial pre-tests y post-tests que nos permi-
tieran conocer el grado de mejoría o no, que pudieran lograr o no los pacientes que recibieron
atención como parte de la formación de nuestros alumnos
10
ESTRATÉGICA
M E T O D O L O G Í A
A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios de la Clínica de Hipnoterapia de
Bajo Costo a un paciente, con el fin de que cada uno atendiera a un adulto como parte de su entrena-
miento.
Nuestra Hipótesis de Investigación es que obtendremos diferencia estadística significativa de pre y post
test una vez que los pacientes hayan recibido el beneficio de la Hipnoterapia.
Como prioridad ética tenemos al bienestar del paciente y supeditado a ello el desarrollo de las habili-
dades del alumno.
Se les ofreció a los pacientes atenderles un total de 10 sesiones de hipnopsicoterapia, una sesión cada
semana o cada dos semanas, con una duración de 1 hora cada sesión; o 5 sesiones en caso de ser aten-
didos en hipnosomatoterapia (hipnosis médica).
Todas las sesiones fueron videograbadas y además supervisadas por los profesores del diplomado. To-
das las sesiones cuentan con el reporte de cada una y su respectivo expediente.
Se aplicaron Pre y Post-tests de las siguientes escalas para medir los resultados de manera objetiva: la
Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (Zigmond, et al, 1983; López, 2002); la Escala de la Actividad
Global (AAP, 1994); Escala de Evaluación de Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia. Y se aplicó Diferen-
cia Estadística Significativa para muestras reducidas (Levin, 1990).
Estos pacientes fueron atendidos dentro del Diplomado que dio inicio en Abril del 2012 y terminó en
Marzo de 2013.
V A R I A B L E S
Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia, Núñez, 2003) y se les capacitó 240 ho-
ras con protocolos precisos a seguir, para la aplicación de la Hipnoterapia con el fin de disminuir las
variables extrañas y mejorar la medición de la efectividad de las técnicas utilizadas y la reproducción
de resultados.
Bastaba con que el adulto presentara una disfunción para ser atendido, así que se ofreció Hipnote-
rapia a pacientes con distintas condiciones, tales como: Ansiedad Generalizada, Trastorno Bipolar,
Depresión Mayor, Distimia, Trastornos de la Personalidad, Estrés Postraumático, etc.
Aunque se ofrecen originalmente 10 sesiones de hipnopsicoterapia, de 1 hora cada una, cada semana
o cada dos semanas, esto puede variar según las necesidades de cada paciente.
Todas las sesiones fueron videograbadas y supervisadas; además, se procuró supervisar en vivo el
11
ESTRATÉGICA
R E S U L T A D O S
En cuanto al número de sesiones, en total se dieron 181 consultas, 10 en promedio para cada pacien-
te.
En total atendimos 19 adultos, 7 varones y 12 mujeres. La edad promedio fue de 32 años; con una
máxima de 57 años y una mínima de 18 años.
Los diagnósticos que presentaron fueron: Ansiedad Generalizada; Trastorno Bipolar; Depresión Ma-
yor; Distimia; Trastornos de la Personalidad; Estrés Postraumático; Dependencia a la Nicotina; Trastor-
no Narcisista; Retardo Mental; entre otros.

0-7 normal

Al inicio de la hipnoterapia los 19 pacientes presentaron en promedio un índice de 10.58 de ansiedad,
lo que significa que al inicio de la terapia tenían presencia de ansiedad;
Se registró una disminución en la escala de ansiedad al final de la hipnoterapia, siendo de un prome-
dio de 6.42, dentro del rango de lo normal según esta escala.
Obteniendo un diferencia estadística significativa con una p < 0.05, con desviación estándar de 1.16 y
una t=3.57 con 18 grados de libertad = 2.101.
12
ESTRATÉGICA
7.53 promedio al inicio de la Hipnoterapia, esto es, escala normal de depresión; sin embargo se
redujo de todos modos a 3.58 promedio al final de la Hipnoterapia.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con p < 0.05, con desviación estándar de 0.89 y una t=
4.41 con 18 grados de libertad= 2.101.
Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia, pedimos que los pacientes planteen sus
objetivos a lograr con la terapia y los califican en una escala de 10-1; donde 10 es Objetivo Alcanzado
y 1 es Objetivo no logrado.
Al inicio de la Hipnoterapia calificaron los pacientes sus objetivos en un promedio de 3.48/10 y al final
de la Hipnoterapia evaluaron el alcance de sus objetivos en un promedio de 7.81/10.
Obtuvimos diferencia estadística significativa con p < 0.05, con desviación estándar de 0.35 y una t=
12.26 con 18 grados de libertad= 2.101.
13
ESTRATÉGICA
tratamiento alcanzaron un promedio de 79.16/100; conseguimos una diferencia estadística significati-
va con p < 0.05, con desviación estándar de 2.73 y una t= 7.51 con 18 grados de libertad= 2.101.
Como hemos podido observar, los pacientes atendidos reportan mejorías importantes de acuerdo
a las escalas de pre-test y post-test que aplicamos.
Los pacientes evaluaron que consiguieron un 78% de los objetivos que se plantearon al inicio de
la Hipnoterapia.
Los terapeutas percibieron una mejoría del 79% de acuerdo a la Escala de Actividad Global, cues-
tión que nos permite demostrar una interesante coherencia entre lo que percibe el paciente de
sus propios resultados conseguidos y los que observa el terapeuta que le atendió.
Además, en las 3 escalas que aplicamos diferencia estadística significativa de pre y post test obtu-
vimos una p<0.05 con una razón t superior a la mínima solicitada por la tabla de razón.
atendió al paciente, el expediente donde se anotan la técnica hipnótica aplicada, las sugestiones
14
ESTRATÉGICA
utilizadas para el trance ex profeso diseñadas para el paciente en particular y las respuestas del paciente
Entre algunos de los casos relevantes que fueron atendidos, participó un consultante que tenía 5 años
de haber salido de la cárcel, estuvo 9 años recluido debido a que al defenderse de un asalto, el asaltante
murió. Se hizo muy aficionado a la lectura en la cárcel. Acude a hipnoterapia por una decepción amoro-
sa y sensación de baja autoestima, durante la terapia se animó a pedir un préstamo para su puesto en
un tianguis y lo consiguió, en los trances mostró una estética simbólica y verbal resultado de sus 9 años
leyendo durante su reclusión.
Otro consultante logró dejar de fumar superando alguno de sus rasgos narcisistas, hijo de padre falleci-
do en asalto hace 9 años, su hermano y su padre adictos rehabilitados al alcohol y el tabaco.
Una paciente pudo resolver el postrauma debido a la desaparición de su esposo, que fue secuestrado y
ya no se volvió a saber de él.
Una estudiante de Psicología resolvió el tartamudeo que padecía desde su infancia.
Otro consultante con Trastorno Mental y del Comportamiento secundario a disfunción cerebral con
rasgos esquizoides, que no podía hacer cosas solo, ya hace encargos él solo, ya utiliza algunas rutas de
autobús urbano, ya sabe cómo manejar su teléfono móvil, entró en control la epilepsia por ausencias,
mejoró su aliño.
Se atendió otro caso de un varón con problemas en su forma de beber y discordias con su esposa, be-
bido rompió la puerta y otros objetos, en la 5ª sesión de terapia, decide junto con su esposa separarse,
entró en control en su manera de beber.
Un chico con vacío existencial que no abría información, con las técnicas fue conversando en trance, fue
resolviendo su Distimia y se inscribió a la Universidad después de 2 años de haber dejado de estudiar.
Paciente con Fibromialgia y sobrepeso, resolvió su compulsión por la comida, comenzó a bajar de peso,
alivió su insomnio y le retiraron el medicamento antidepresivo, volvió a subir escaleras, tejer y agacharse;
logrando percibir el futuro como prometedor.
Una consultante resolvió secuelas de violencia familiar perpetrada por su ex esposo contra de ella, en el
proceso de separación había desarrollado vitíligo. Aceptó tratarse medicamente el vitíligo y al final de la
terapia las lesiones de vitiligo habían disminuido en un 80%.
Un chico de 17 años, sobreviviente al suicidio de su padre, las hermanas sufrieron abuso sexual de su
padre, con un intento suicida el joven, expulsado de la escuela por bajo rendimiento escolar. En terapia
se compromete a cuidar su vidaelabora el duelo del padre, decide ingresar a la Preparatoria en sistema
abierto y los fines de semana trabaja en un taxi de la familia.
Una joven que llevaba tres noviazgos seguidos en que sufrió infidelidad, engaños y despojo económico,
durante la terapia decide dejar al último novio, regresar con sus padres y consigue trabajo.
Varón con celotipia, frustrado y sin ambiciones, fue disminuyendo su angustia, pudo construir con su
esposa momentos de disfrute, mejorando su vida sexual.
15
ESTRATÉGICA
BIBLIOGRAFÍA
CONCIERTO PARA CUATRO CEREBROS; Abia, Jorge; et al; Instituto Milton H. Erickson de
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20. Núñez Ortíz, Rafael. (2002), Hipnoludoterapia familiar. Tesis que se presentó para ob-
tener el título de Maestría en Terapia Familiar en la Universidad de las Américas, México.
21. Núñez Ortíz, Rafael. (2003), Papá y mamá ya no pueden vivir juntos. Libro para ilu-
minar como apoyo hipnoterapéutico a familias con niños y niñas que están pasando a través de
una experiencia de divorcio y/o separación entre sus padres. México, Publicado por la Sociedad
22. Núñez Ortiz, Rafael. (2005), Para qué siento lo que siento. Libro para iluminar como
apoyo hipnoterapéutico a niñ@s, padres, maestros para el manejo estratégico de las emociones.
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28. Schreiber, H. Elliot, P M McSweeney. (2004), “Use of group hypnosis to improve aca-
demic achievement of college freshmen”. Australian Journal of Clinical & Experimental Hypno-
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30. Tramontana, Jospeh. (2009), Hypnotically enhanced treatment for addictions. Estados
Unidos de Norteamérica, Editorial Crown House Publishing, LLC.
USA.
34. Zigmond AS; Snaith RP; 1983; The Hospital Anxiety and Depression Scale; Acta Psyi-
chiatric Scand; Vol 67; pp. 361-370; Suecia.
17

AGRADECIMIENTOS A L@S ALUMN@S Y PONENTES DEL DIPLOMADO: Hipnoterapéutas
(en orden alfabético):
ALEJO GONZALEZ ANDREA
BARBOSA GONZALEZ ROBERTO PABLO
CARDONA CUEVAS KARLA GRISELDA
CERDA GALOMO YAMILE GUADALUPE
CORDOBA ZAMARRIPA DELIA
GOMEZ GOMEZ ALEJANDRO
GONZALEZ PEREZ MARIA DE LOURDES
GUZMAN BUTRON SONIA EVANGELINA
LEAMAN RIVAS NANCY
LOPEZ OLIVO SUSANA
MARTINEZ VAZQUEZ ALMA PAOLA
MORENO DIAZ MARIO ENRRIQUE
PIÑA ALVAREZ KATIA ALEJANDRA
PLIEGO SAMANIEGO LAURA PATRICIA
QUEVEDO CANIZALES ADAMAR
REYES OLGUIN IRAHAM ARACELY
TORRES CALDERON JOSE DE SESUS
TORRES LEAMAN MARIA FERNANDA
VILLAREAL CRUZ MARIA DE JESUS
18

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Estados

REVISTA ELECTRONICA PARA PROFESIONALES DE

INSTITUTO MILTON H. ERICKSON DE LA CD. DE MEXICO

Published by Mexican Society of Hypnosis

Web page: www.institutoerickson.com.mx

MSH Central Office:

TRATAMIENTO DE PACIENTES SOBREVIVIENTES AL SUICIDIO ATENDIDOS CON UN

HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 9 PACIENTES QUE RECIBIERON 15 SESIONES

RESULTADOS DE HIPNOTRATAMIENTO DE 15 FAMILIAS Y/O PAREJAS QUE RECIBIERON 15 SESIO-

HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA ESTRATÉGICA

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 25 PACIENTES QUE RECIBIERON 11 SESIONES EN PRO-

RESULTADOS DE TRATAMIENTO DE 12 FAMILIAS QUE

AUTORES: DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO Y MTRO.

CURRICULUM DE LOS AUTORES.

DR. JORGE LUIS ABIA GUERRERO: Médico Cirujano;

MTRO. RAFAEL NÚÑEZ ORTIZ: Lic. Relaciones Industriales;

Dentro del Diplomado en Hipnoterapia Familiar y de Pareja,

In the Post-Graduate Program of Ericksonian Strategic Family and

Esta investigación fue llevada a cabo por los profesores y alumnos de

A cada alumno del diplomado le pedimos que ofreciera los servicios

Se les entregaron a los alumnos 13 Manuales Clínicos (Abia,

1. Involucramiento afectivo funcional: es el grado en que la familia

2. Patrones de comunicación funcionales: intercambio de

3. Resolución de Problemas: la familia es capaz de ponerse de

4. Patrones de control de conducta: manejo del comportamiento de

5. Involucramiento afectivo disfuncional: las interacciones del

6. Patrones de comunicación disfuncionales: el sistema familiar

Que se evalúa con una escala de Likert, en que 5 es Totalmente

En cuanto al número de sesiones, tomando en cuenta que se

En total atendimos 10 familias y 2 parejas; compuestas en total por

Para la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (EHAD), se

Los resultados promedio que obtuvimos en la EHAD fueron, en

6.0 promedio al final de la HFP, esto es, rango normal de ansiedad.

Para la escala del Alcance de Objetivos de la Hipnoterapia Familiar

14.00 ANTES DE TERAPIA

La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG), que se

1. Abia, Jorge; 1990; Dos Hemisferios cerebrales, dos formas de

2. Abia, Jorge; 1998; Manual de Introducción a la Hipnosis; Instituto

3. Abia, Jorge; 1999; Manual de Introducción a la Hipnosis; Instituto

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