Colegio Niño Jesús de Praga Equipo Psicoeducativo

Rancagua Colegio Niño Jesús de Praga

Rancagua

Resultados 2023
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA

Profesora: Marlene Escobar Índices generales Especialista: Evelyn Quezada /

Psicopedagoga
Lectura Escritura Matemáticas
Curso Nombre apellido Cognitivo comprensión Exactitud Velocidad Ortografía Ortografía Cálculo y Resolución de Atención Conclusión Ingreso
Lectora concentración
lectora lectora fonética visual numeración problemas
Fernanda Carrizo Garrido Promedio Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio Deficiente Insuficiente Promedio DA lectura X
Mathias Castro Castillo Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio DA lectura X
Aileen Huequelef Cardoza Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Promedio DA matemáticas X
Valentina Kachele Soto Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente Deficiente Promedio Insuficiente DA en matemáticas y escritura ✓
Mateo Martínez Contreras Insuficiente Promedio Promedio Deficiente Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Promedio Dificultad de aprendizaje en ✓
6°A Lectura
Anderzon Peña Viguera - - - - - - -- - -- Apoderado NO Autoriza evaluación Psp. X
Francisca Pérez Pizarro Promedio Insuficiente Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio DA leve X
Samira Reyes Troncoso Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Promedio Dificultad de aprendizaje en matemáticas ✓
Lucas Sánchez López Promedio Promedio Promedio Insuficiente Deficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Insuficiente DA matemáticas y escritura ✓
Maximiliano Sepúlveda Vargas Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Dificultad generalizada de aprendizaje ✓
Damián Vergara Mendoza Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Deficiente Insuficiente Promedio Dificultad especifica de aprendizaje en ✓
matemática y escritura.

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Resultados 2023
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA

Profesora: Francisco Gonzáles Índices generales Especialista: Evelyn Quezada /

Psicopedagoga
Lectura Escritura Matemáticas Atención
Curso Nombre apellido Cognitivo comprensión Exatitud Velocidad Ortografía Ortografía Cálculo y Resolución concentración Conclusión Ingreso
lectora fonética visual numeración de
problemas
Florencia Carrasco Fuenzalida Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio DA lectura y matemáticas X
Francisca Cruces Correa Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio DA leve de aprendizaje X
6°B Monserrat Flores Aravena Insuficiente Insuficiente Promedio Deficiente Promedio Insuficiente Deficiente Deficiente Promedio DEA en matemáticas con ✓
dificultades en lectura
Eduardo Gómez Pacheco Deficiente Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Promedio Deficiente Insuficiente Deficiente DEA Lectura con dificultades ✓
significativas en matemáticas.
Eduardo Gutiérrez Díaz Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Deficiente Promedio Deficiente Dificultad leve de aprendizaje X
Agustina Hernández Arriagada Promedio Insuficiente Promedio Deficiente Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Deficiente DEA Lectura con dificultades en ✓
matemáticas.
Antonella Moreno Flores Promedio Promedio Promedio Deficiente Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio DEA matemáticas ✓
Javiera Saavedra Espinoza Promedio Insuficiente Promedio Promedio Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Dificultad leve de aprendizaje X
Máximo Silva Zamorano Promedio Promedio Promedio Deficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio DEA en lectura y matemática ✓
María Jesús Trangolao Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Dificultad en lectura y matemática ✓

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Rancagua

Resultados 2023
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA
Profesora: Marisol Arévalo Índices generales Especialista: Evelyn Quezada /
Psicopedagoga
Lectura Escritura Matemáticas
Curso Nombre apellido Cognitivo Eficacia comprensión Velocidad Ortografía Ortografía Cálculo y Resolución de Atención Conclusión Ingreso
Lectora lectora lectora fonética visual y numeración problemas concentración
reglada
Vicente Carrizo Valenzuela Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio DA en lectura X
Ayelén de la Vega Peralta Promedio Insuficiente Insuficiente Deficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio DA en lectura y matemáticas ✓
7°A Florencia Espinoza Orellana Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio Dificultad leve de aprendizaje ✓
Dastin Guiñez Peña Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio DA matemáticas X
Alison Llanquinao Jaramillo Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Dificultad leve de aprendizaje ✓
Yhan Pardo Guarua Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Dificultad de aprendizaje ✓
Gabriela Vásquez Muñoz Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Deficiente Insuficiente DA generalizada de aprendizaje ✓
Josefa Venegas Rodríguez Insuficiente Insuficiente Insuficiente Deficiente Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio DEA en lectura ✓

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Resultados 2023
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA
Profesora: Alejandra Jorquera Índices generales Especialista: Evelyn Quezada / Psicopedagoga
Lectura Escritura matemáticas
Curso Nombre apellido Cognitivo comprensión Velocidad Ortografía visual Cálculo y Resolución de Atención Conclusión Ingreso
lectora lectora y reglada numeración problemas concentración
Yasira Aguirre Castro Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Dificultad de aprendizaje. X
Es derivada a evaluación fonoaudiológica.
7°B -No queda con apoyo psicopedagógico
por cupo.
Benjamín Baltierre Moya Insuficiente Insuficiente Deficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente DEA lectura ✓
Benjamín Guerrero Castro Promedio Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio Promedio DA leve X
Javiera Jiménez García Insuficiente Deficiente Insuficiente Deficiente Deficiente Deficiente Deficiente Dificultad generalizada de aprendizaje. Se ✓
deriva a psicometría y evaluación
neurológica.
Bairon Muñoz Rosales Insuficiente Insuficiente Deficiente Deficiente Deficiente Insuficiente Deficiente Dificultad generalizada de aprendizaje. Se ✓
deriva a psicometría y evaluación
neurológica.
Natascha Pereira Luengo Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Deficiente Insuficiente Insuficiente Dificultad de aprendizaje generalizado ✓
Antonella Pérez Pérez Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Deficiente Insuficiente Promedio Dificultad de aprendizaje generalizado X
-No queda con apoyo psicopedagógico
por cupo.
Luis Pinto Castillo - - - - - - - Proveniente de un colegio con PIE con un ✓
diagnóstico de DEA en matemáticas y
déficit atencional.
Continua con apoyo psicopedagógico año
2023.
Valentina Pizarro Medina Promedio Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio DA leve X

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Rancagua

Derivación a psicóloga escolar

Antonella Quiroga Oyarce Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Dificultad de aprendizaje ✓

Resultados 2023
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Rancagua Colegio Niño Jesús de Praga
Rancagua
Profesora: Fernanda Quintulen Índices generales Especialista: Evelyn Quezada / Psicopedagoga
Lectura Escritura Matemáticas Atención
Curso Nombre apellido Cognitivo Eficacia comprensión Velocidad Ortografía Ortografía Cálculo y Resolución de concentraci Conclusión Ingreso
Lectora lectora lectora fonética visual y numeración problemas ón
reglada
Florencia Acevedo Díaz Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Insuficiente Dificultad de aprendizaje X
-No queda con apoyo psicopedagógico
8°A por cupo.
Meylilis Badilla Pérez Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Deficiente Promedio Promedio Dificultad de aprendizaje en matemáticas
-Diagnóstico de TEA alto funcionamiento X
Se sugiere derivación reforzamiento
pedagógico.
Franchesca Belcour Insuficiente Insuficiente Deficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Insuficiente Deficiente Dificultad generalizada de aprendizaje ✓
Felipe Escobar Morales Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Promedio Insuficiente Deficiente Insuficiente Deficiente DEA en matemáticas ✓
Javiera Lara Moraga Insuficiente Promedio Deficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Deficiente Insuficiente Insuficiente Dificultad generalizada de aprendizaje ✓
Polett Martínez Insuficiente Deficiente Insuficiente Deficiente Insuficiente Deficiente Insuficiente Insuficiente Promedio DEA en lenguaje ✓
Contreras
Martin Meza Astudillo Insuficiente Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente DA leve X
Cristóbal Osorio Teneo Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio No presenta dificultades, aprendizajes acordes a su X
nivel, Se sugiere reforzar VL.
Agustina Paredes Boldt Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio Dificultad leve X
Martin Retamal Retamal Promedio Deficiente Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Deficiente Promedio Insuficiente Dificultad de aprendizaje ✓
Celeste Sobarzo Promedio Insuficiente Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio DA en lectura y matemáticas ✓
Villanueva

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Rancagua Colegio Niño Jesús de Praga
Rancagua

Resultados 2023
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA
Profesora: Raquel Romero Índices generales Especialista: Evelyn Quezada / Psicopedagoga
Lectura Escritura Matemáticas Atención
Curso Nombre apellido Cognitivo Eficacia comprensión Velocidad Ortografía Ortografía Cálculo y Resolución de concentración Conclusión Ingreso
Lectora lectora lectora fonética visual y numeración problemas
reglada
Loreto Becerra Vásquez Promedio Insuficiente Promedio Insuficiente Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio DA leve en lectura X
Féliz Casanova Sáes Promedio Promedio Promedio Insuficiente Insuficiente Promedio Promedio Insuficiente Promedio DA leve X
8°B Pablo Collinao Araya Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio Desarrollo nivel promedio X
Julián Díaz Meléndez - - - - - - - - - -Trastorno del espectro autista ✓
-Trastorno de déficit atencional
-Proveniente del equipo PIE corresponde
evaluación psicopedagógica a final del
año académico.
Javiera Martin Veloso Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Insuficiente Dificultad de aprendizaje en matemáticas ✓
Emilio Medina Yaupe Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Insuficiente Promedio DA leve X
Iara Poveda Parraguez Promedio Promedio Insuficiente Promedio Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Promedio DEA en matemáticas ✓
Ariel Saavedra Aránguiz Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Promedio DEA en matemáticas ✓
Fabian Soto Ossa Promedio Insuficiente Insuficiente Deficiente Promedio Promedio Deficiente Insuficiente Insuficiente -Diagnóstico de trastorno de ansiedad ✓
-Dificultad generalizada de aprendizaje
-Acompañamiento con guías de aprendizaje

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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Interpretación de los niveles de dificultades de aprendizajes.

sobresaliente
Se encuentra sobre la media de los aprendizajes esperados.
Notable

Promedio Se encuentra en la media de los aprendizajes esperados.

Insuficiente (Dificultad leve) Dificultad leve de aprendizaje, requiere apoyo moderado.

Deficiente (Dificultad severa) Dificultad severa, requiere apoyo de acceso al curriculum: se deben adaptar los objetivos curriculares para alcanzar
los contenidos propios de su nivel.

✓ Adecuaciones curriculares, adaptación de guías y evaluaciones.

✓ Evaluación diferenciada
✓ Apoyo de especialistas
✓ Además, el apoyo que requiere depende de las necesidades de cada estudiante y diagnóstico.

Evelyn Quezada Muñoz

Psicopedagoga
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