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CUADRO COMPARATIVO

LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA


OCDE
EDUCACION DEL FUTURO

Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión


Principios de informes PISA:
Introducir y desarrollar el estudio de las
El conocimiento del
características cerebrales, mentales, culturales, de los
conocimiento Ser consientes de sus procesos de pensamiento, de
conocimientos humanos, de sus procesos y sus
sus métodos y estrategias de aprendizaje.
modalidades, de aquellas que le puedan hacer
sucumbir al riesgo del error o la ilusión

Los principios de un conocimiento pertinente

Los alumnos no pueden aprender en la escuela todo Desarrollar la aptitud natural de la mente humana
aquello que necesitan saber en su vida adulta. para situar todas sus informaciones dentro de un
Conocimiento pertinente
Necesitan adquirir los requisitos previos para un contexto y de un conjunto. Enseñar los métodos que
aprendizaje futuro provechoso. permitan la relaciones mutuas y las influencias
reciprocas entre las partes y el todo en un mundo
complejo.

Enseñar la condición humana


Evaluar la capacidad de un alumno para llevar a cabo
una diversidad de tareas en un contexto de la vida Reconocer la unidad y la complejidad humanas,
cotidiana. organizando los conocimientos dispersos en las
Condición Humana Ciencias Naturales, las Ciencias Humanas, la
Los jóvenes pueden usar sus habilidades y Literatura y la Filosofía, mostrar el vinculo indisoluble
conocimientos adquiridos para enfrentarse a retos de entre la unidad y la diversidad de todo lo que es
la vida adulta humano. Esto se enmarca dentro del paradigma de la
complejidad y la transdisciplinariedad

Una de las principales características de nuestra Enseñar la identidad planetaria


sociedad es su carácter global. Las políticas
educativas tienen que tomar en cuenta los principios Todas las personas tienen que dar respuestas
Identidad Terrenal que conforman dicha sociedad global. La ruptura de positivas a las problemáticas para construir un
fronteras, la interculturalidad, el avance de las planeta solidario, creativo, y respetuoso, donde todas
comunicaciones, y el libre mercado son las bases que las personas que habitan tengan un objetivo común:
fundamentan la nueva educación. encontrar la felicidad individual y colectiva.

Superar dificultades en el proceso de aprendizaje. Afrontar la incertidumbre


Organizar y regular su propio aprendizaje.
Deshacerse de la ilusión de predecir o controlar el
La educación debe ser obligatoria, ya que el destino. El mito del progreso no es un procedimiento
Afrontar la incertidumbre
aprendizaje es el motor que mueve el desarrollo de valido para crecer y avanzar, ya que el futuro es
un país, por lo cual, hay que afrontar las abierto e imprevisible, tomar consciencia de la
problemáticas que este conlleva, y brindar las pautas incertidumbre de las situaciones es lo que nos hace
para su eventual solución. avanzar positivamente.

Cualquier alumno al finalizar su etapa de educación


obligatoria debe manejar habilidades y técnicas Enseñar la comprensión
lectoescritura, de resolución de problemas, y ser
La comprensión
responsable de su propio aprendizaje; en un La comprensión es una necesidad por la sociedad en
contexto general comprender lo que aprendió, y que vivimos, sin comprensión no hay entendimiento.
usarlo con entendimiento para su beneficio.

La ética del genero humano

Lo importante de estos estudios radica en el buen Toda concepción del ser humano significa, desarrollo
La ética del genero uso que se le de a los resultados y que estos sirvan de la autonomía individual, de la participación
humano para la reflexión y el debate de lo que es necesario autoritaria, y del sentido de pertenencia del ser
cambiar. humano. En medio de todo esto surge la conciencia.
La enseñanza de la ética debe ser una exigencia de
nuestro propio tiempo.

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