DIVERSiDAD E

iGUALDAD
Nos esforzamos
para que aprendan
a relacionarse
desde el respeto y
el reconocimiento
mutuo
 El derecho a la igualdad
ante la ley:
¿Qué debemos saber La Declaración Universal de los Derechos
sobre la igualdad y la Humanos es un documento que marca un
hito en la historia de los derechos
equidad? humanos.
 Se establece que Toda persona tiene
derecho a tomar parte libremente en la vida
En cuanto a los cultural de la comunidad, a gozar de las
artes y a participar en el progreso científico
derechos culturales:
y en los beneficios que de él resulten
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 El derecho de todos los niños y todas las
niñas a la educación se afirma en
numerosos tratados y textos
¿Inclusión y equidad internacionales.
en la educación? Por consiguiente, los Estados tienen la
obligación de respetar, proteger y cumplir
el derecho de todos los alumnos a la
educación
 Cuando los países tratan de fortalecer sus sistemas
educativos nacionales, los principales retos siguen siendo
encontrar maneras de incluir a todos los estudiantes y
asegurar que todas las personas tengan las mismas
oportunidades de progresar en el ámbito educativo

¿Por qué es necesaria la

educación con igualdad?
En cuanto a educación, la Declaracion Unversal de los Derechos Humanos expesa:

Toda persona tiene derecho a la educación. La

educación debe ser gratuita, al menos en lo
concerniente a la instrucción elemental y
fundamental. La instrucción elemental será
obligatoria.

La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la

personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los
derechos humanos y a las libertades fundamentales;
favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre
todas las naciones y todos los grupos étnicos o religioso
Importancia de la inclusión y la equidad en la educación
Los años vividos en el sistema
educativoson importantes. Durante
01
este tiempo, las alumnasy alumnos
aprenderána vivir en igualdady a
trabajarsu autoestima
Con la ayuday el apoyo de cada
una de las personas que
03
participamos en su educación,
encontrarán caminosde libertad,de
respetoy de cooperación
02
Aprenderána desterrarlas actitudesy
los comportamientos que llevan a la
violenciay a la discriminación
Nos preocupamospor formarlespara
queparticipende maneraactivay crítica,
04
como futurasciudadanasy ciudadanos
responsables,comprometidoscon la
sociedady el tiempoque les ha tocado
vivir.
 Glosarios de términos
Diversidad
01
Diferencias entre las personas, que
pueden ser en función de la raza,
etnia, género, orientación sexual,
idioma, cultura, religión, capacidad
mental y física, clase y situación
migratoria
Equidad
02 Garantiza que se tiene una
preocupación por la justicia, de tal
forma que la educación de
todos los estudiantes se considera
de igual importancia
Igualdad de género
03
Entendimiento de que los hombres y
las mujeres deben tener igualdad de
condiciones para lograr el pleno
goce de sus derechos humanos y
para contribuir al desarrollo
económico, social, cultural y político,
así como para beneficiarse de él
Inclusión
04 Proceso que ayuda a superar los
obstáculos que limitan la
presencia, la participación y los
logros de los estudiantes
 Glosarios de términos
Educación inclusiva
05
Proceso de fortalecimiento de la
capacidad del sistema educativo
para llegar a todos los
estudiantes
Plan de educación individual
06 Plan o programa escrito con
aportaciones de los padres que
especifica los objetivos
académicos del estudiante y el
método para obtener dichos
objetivos .
Integración
07
Los estudiantes considerados como
alumnos con “necesidades educativas
especiales” se sitúan en entornos de
educación general con algunas
adaptaciones y recursos, pero a condición
de que puedan encajar en las estructuras
y marcos de referencia preexistentes, y
en un entorno inalterado
Incorporación en la educación general
08 Práctica de enseñar a los
estudiantes con problemas de
aprendizaje en las clases
regulares durante períodos de
tiempo específicos en función de
sus capacidades .
 La igualdad y la
equidad nos
permitieron:

La igualdad nos enriquece, porque Los estereotipos pesan

podemos desarrollar con más tanto que llegan a
libertad y más autonomía todas las determinar la visión que
facetas de la vida. tenemos de otras personas.
 Construir relaciones en igualdad y
respetar lo que a la otra persona le
gusta, le apetece, le sienta bien y le
hace feliz.

Reconocer a la otra persona La equidad es necesaria,

como un ser completo, para tener claro que
independiente, dueño o dueña de existe una “línea roja” que
su propia vida, un ser real, con divide el conflicto de la
sus virtudes y sus defectos.
violencia.
VIDEO
Explicativo Veamos un video para tener una idea
más precisa sobre los conceptos de
equidad e igualdad.
https://www.youtube.com/watch?v=Lm3zZTIrV_Y&themeRefr
esh=1
En la Educación se encuentra el
origen del cambio.
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 Fuentes consultadas.
1. https://www.un.org/es/about-us/universal-declaration-of-human-rights
2. https://slidesgo.com/es/tema/leccion-de-diversidad-e-igualdad-para-secundaria
3. http s://artsandculture.google.com/project/memory-of-the-world
4. http://www.educandoenigualdad.com/portfolio-category/coeducacion/
5. http://www.educandoenigualdad.com/portfolio-category/coeducacion/