INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE POZA RICA

INGENIERIA MECATRÓNICA

NOMBRE DEL PROYECTO

“PLATAFORMA DE TELEVISION DEL INSTITUTO

TECNOLOGICO SUPERIOR DE POZA RICA”
PRESENTA
LUIS RAMSES GUTIERREZ CANO
SIMEON LOPEZ CRUZ
Nº CONTROL:
086P0261
086P0272

PARA OBTENER EL TITULO DE:

INGENIERO EN MECATRÓNICA

ASESOR INTERNO
M.C. ALFREDO SANCHEZ JARA

ASESOR EXTERNO
LIC. BERNABE BURGOS AZUARA
POZA RICA DE HGO., VER. FEBRERO 2015
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 ÍNDICE

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INTRODUCCION……………………………………………………………………….1

CAPITULO 1
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………..3
1. ANTECEDENTES GENERALES DE LA EMPRESA…………………………3
2. ORGANIGRAMA ………………………………………………………………4
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………..5
4. JUSTIFICACION………………………………………………………………..6
5. OBJETIVOS DE INVESTIGACION…………………………………………...7
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES…………………………………………8

CAPITULO 2
2. MARCO TEORICO…………………………………………………………….9
2.1. DEFINICION…………………………………………………………………...9
2.2. CONCEPTOS…………………………………………………………………..13

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CAPÍTULO 3

3.1. SOLUCION DEL PROBLEMA…………….……………………………………21

3.2 INSTRUMENTOS EMPLEADOS………………………………………………..22
3.3 RESULTADOS……………………………………………………………………38
3.4 CONCLUSIONES………………………………………………………………....39
3.5 RECOMENDACIONES…………………………………………………………...40
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………..40
ANEXO……………………………………………………………………………41

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 INTRODUCCIÓN

La creación de los Institutos Tecnológicos descentralizados surgen como una necesidad

de ofrecer educación tecnológica superior en las regiones apartadas de las grandes ciudades,
dando respuesta a las necesidades de las mismas; por ello, el Instituto Tecnológico Superior de
Poza Rica ofrece una orientación educativa de calidad como un medio que contribuya al
mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje y al desarrollo del profesionista en sus
diferentes entornos.

El 17 de agosto de 1998 inicia el ciclo escolar de este Instituto Tecnológico, ofreciendo las
carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería Electromecánica, incorporándose para el año 2004
la carrera de Ingeniería Mecatrónica. Desde el año 2001 se han realizado convenios con
instituciones de nivel superior para la apertura de maestrías enfocadas a las diversas ingenierías
que oferta el tecnológico y de esta manera poder contribuir al desarrollo educativo de los
profesionistas.

Desde el año 2001 se han realizado convenios con instituciones de nivel superior para la apertura
de maestrías enfocadas a las diversas ingenierías que oferta el tecnológico y de esta manera
poder contribuir al desarrollo educativo de los profesionistas.

El ITSPR cuenta con equipo e infraestructura para garantizar la formación de nuestros

educandos. Los alumnos de este instituto participan en eventos como el concurso de Creatividad,
Ciencias Básicas, Emprendedores, que los mantiene en un clima permanente de calidad
académica y dentro de esto último participa en cursos, conferencias, talleres, congresos, estadías
técnicas en otras dependencias, visitas industriales, además de eventos culturales (locales,
regionales y nacionales) como son: El Festival Nacional de Arte y Cultura y el Evento Deportivo,
Artístico y cultural de los Institutos Tecnológicos Superiores Descentralizados del Estado de
Veracruz y Eventos Nacionales Deportivos enmarcan la formación de los estudiantes desde el

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punto de vista humano y social, contando con actividades de ballet folklórico, básquetbol, fútbol,
beisbol, kárate, atletismo, rondalla, banda de guerra y edecanes.
Actualmente el ITSPR cuanta con 10 carreras en total, que son:

• Ing. Industrial
• Ing. Electromecánica
• Ing. En Sistemas Computacionales
• Ing. Mecatrónica
• Ing. Gestión Empresarial
• Ing. Petrolera
• Ing. En Nanotecnología
• Ing. En Energías Renovables
• Contador Público

Como parte de la necesidad de expansión, la infraestructura del Instituto Tecnológico Superior de

Poza Rica se ha acrecentado al nivel de hacer uso de una manera más eficiente de las plataformas
digitales actuales, tal es el caso de las "Comunicaciones".

El ITSPR cuenta con un departamento de Comunicación, el cual se encarga de gestionar la

difusión de las carreras y actividades que realiza la Institución. Dentro de dicho departamento, se
dio a la tarea de innovar el modo de difusión de toda clase de información que se lleva a cabo en
el ITSPR; dando paso a la "Plataforma de Televisión" que tiene como principio la difusión de la
información pero a través de contenido multimedia, creado por los mismos alumnos y dado a
conocer a través de circuito cerrado con el uso de pantallas instaladas en cada uno de los
edificios y a través de internet para el alumnado que no se encuentre dentro de las instalaciones.
Dando como resultado la buena aceptación por parte de los alumnos y así mismo aumentar la
interacción con cada uno de ellos, teniendo un trato más directo.

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 CAPÍTULO I: “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA”

1.1 Antecedentes generales de la empresa.

El Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica (ITSPR) inicia actividades el 17 de agosto

de 1998, actualmente cuenta con 16 años al servicio de la educación, innovando en el área de
ingenierías. El ITSPR siempre ha tenido la capacidad para ofrecer desarrollos tecnológicos no
solo a estudiantes, sino también al público en general de la ciudad de Poza Rica y lugares
cercanos.

Se cuenta con una Unidad Académica Departamental tipo III, aulas y laboratorios equipados y
actualizados (equipo audio visual y nodos de internet, laboratorio de computo, salón de usos
múltiples y un centro de información con un gran acervo bibliográfico). Los servicios
administrativos están totalmente actualizados y sistematizados, como lo es el proceso de
inscripción y reinscripción; los alumnos cuentan con consulta externa donde pueden tener acceso
a su situación académica y realizar trámites básicos con respecto a sus materias.

El ITSPR además de ser una de las mejores universidades del país, es también uno de los
mejores lugares en donde se pueden realizar proyectos de calidad profesional. Como es el caso
del que a continuación se hará descripción.

Misión: Formar capital humano en las áreas de ingeniería, congruente con las necesidades del
entorno fundamentales en una educación integral, para lograr el desarrollo social mediante el
avance científico y tecnológico.

Visión: Somos el Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica con reconocido prestigio basada
en la acreditación por organismos nacionales e internacionales, líderes en la formación de capital
humano en el campo de la ingeniería, comprometidos con el entorno social y en el desarrollo de
investigación tecnológica a través de redes académicas.

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1.2 Organigrama.

Ing. Miguel Ángel Martínez Juárez

Dirección General

C.P. Ma. Esther Lic. Jorge Alberto Ing. Delfino Macías

Retiz Rivera Olmedo Olmos Muñoz

Dirección de Dirección de Planeación Dirección Académica

Administración y
Finanzas

Lic. Rafael Millot

Rodríguez

Depto. de Comunicación y
Difusión

El Depto. de Comunicación del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica se desprende

directamente del área de planeación y es el encargado de transmitir a los alumnos información
relativa a las actividades que se realizan en el ITSPR (cursos, talleres, eventos especiales, oferta
educativa, etc).

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1.3 Planteamiento del problema.

Con el fin de dar difusión a los diferentes tipos de eventos, logros, noticias y proyectos
que en el Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica se realizan, se necesita un canal que sea
rápido, eficaz y directo, que sea percibido por el alumnado de manera interactiva, así como por el
público en general. Marcando la diferencia con respecto a los demás medios de comunicación.

Para ello se necesita un nuevo medio multimedia de comunicación para que los que
reciban la información, interactúen con ella. Tal proyecto que se adapta a todas las necesidades
es la creación de un servicio de transmisión de contenidos multimedia a través de pantallas en el
instituto en circuito cerrado y por medio de internet completamente en vivo o ya sea
retransmisión en tiempo real.

La implementación de dicho proyecto traería consigo grandes mejoras para el ITSPR, ya

que sería el adecuado para dar difusión a convocatorias a eventos, noticias, logros obtenidos y en
su mayor parte a promocionales para la institución, entre otros. Para la comunidad estudiantil
sería más accesible enterarse de lo que sucede en su institución, así como recibir información de
parte de los docentes o diferentes departamentos administrativos y les daría gran iniciativa en
participar en su desarrollo, así como en la creación de contenidos para ser difundidos por este

medio. Con la realización de todo este proyecto, haciéndolo no solo del uso de quienes crean
contenidos, sino también de quienes los reciben resultan beneficiados, teniendo la oportunidad de
aportar más ideas y mejorarlo día con día.

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1.4 Justificación.

La implementación de este proyecto es sin duda la manera más viable y económica para
ahorrar en publicaciones en periódicos locales, noticieros y contrataciones a personal externo que
realice dichos contenidos multimedia. Para el término del proyecto el ITSPR será capaz de

contar con la infraestructura necesaria para producir sus propios contenidos y publicarlos en sus
propios medios digitales, ya que actualmente los gastos de promoción y difusión son
normalmente muy elevados.

Así también el impacto en la comunidad estudiantil será por demás aceptado, ya que en la
actualidad casi el 100% de los alumnos son usuarios de teléfonos inteligentes ligados a medios
digitales, redes sociales, multimedia, es decir consumen algún tipo de contenido digital.

La inversión inicial es recuperable considerando los precios de los servicios por los que
se pagaría si no se tuviera dicha plataforma, incluso en un futuro si la administración así lo

dictamina, se podría vender el servicio de publicidad al sector privado, teniendo así recuperación

monetaria para subsidiar el consumo de recursos por parte del proyecto. Creando así un proyecto
autosustentable.

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1.5 Objetivos

1.- Objetivo general:

• Crear una plataforma de televisión vía internet mediante la cual el Instituto Tecnológico
Superior de Poza Rica pueda transmitir contenidos propios, así como innovar en el área
de las comunicaciones.

2.- Objetivo específico:

• Difundir con facilidad las actividades del ITSPR.

• Cubrir eventos para una bitácora multimedia.
• Crear contenido multimedia para innovación.
• Dar a conocer al ITSPR en todo el país por medio de difusión de
Sus actividades.
• Innovar en el sector de las Tecnologías de la comunicación e información.
• Informar a los estudiantes acerca de las actividades a realizar y dar avisos de los
diferentes departamentos del ITSPR.
• Creación de publicidad del ITSPR.

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1.6 Cronograma de actividades

Tiempo estimado para la realización del proyecto.

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 CAPÍTULO II: “MARCO TEÓRICO”

2.1 Definición

La televisión por Internet, también llamada televisión IP y televisión on-line, u online o

en español en línea, es la televisión distribuida vía Internet. Se trata de la perspectiva inmediata
que proporciona Internet para distribuir esta nueva forma de producir y transmitir material de
comunicación audiovisual en línea, proporcionando al usuario la facilidad de reproducirlo.

La primera forma de televisión por Internet es el streaming, que se trata del vídeo seleccionable
desde algún lugar de Internet, normalmente un sitio web o desde un programa.

Con el aumento actual de las velocidades de conexión a Internet, el avance de la tecnología, el

aumento del número total de internautas y la disminución en gastos de conexión, se ha hecho
cada vez más común encontrar el contenido tradicional de televisión accesible libremente y
legalmente sobre Internet. Además, han aparecido contenidos de televisión solamente disponibles
en Internet.
La televisión por Internet utiliza sus conexiones para transmitir vídeo desde una fuente (host u
origen) hasta un dispositivo (normalmente el usuario). Éstas son algunas de las formas para
hacerlo:
• Ver televisión común y corriente (ya sea por conexión directa desde un ordenador,
Set-top box) o en un ordenador o dispositivo portátil (como un teléfono móvil)
• Ver un canal en directo o permitiendo al espectador seleccionar un programa para
ver en el momento (Video on Demand)
• Ver algo de manera económica, desde vídeos caseros a caras producciones
profesionales
• Publicidad interactiva

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Características

Este medio tiene variedad de contenido, algunos con protección para no permitir su copia,
y otros que pueden ser grabados. Las suscripciones de televisión por Internet pueden ser de pago,
gratis y sustentadas por publicidad.

Las limitaciones de este medio siempre han sido las del ancho de banda que consumía el
streaming; era el problema principal, ya que utilizaba poco ancho de banda y el resultado era la
pobre calidad de imagen. La BBC implementó un códec llamado Dirac, que facilitó la
transmisión de vídeos escalables de alta calidad. El códec era libre para transmitir vídeos a través
de la red.

La televisión por Internet se volvió entonces más interesante, y algunas compañías hicieron
ofertas para desarrollarla sobre la ya existente televisión de pago. Así protegían las suscripciones

existentes del Pay Per View como modelo dominante. Además, los problemas de derechos
asociados con la distribución planteaban un desafío, ya que no se logró mantener las
protecciones del copyright y sus beneficios, obligando a desarrollar otra forma de exhibir los
vídeos.

Implementación

La televisión IP utiliza el protocolo de transmisión de datos TCP/IP, teniendo programación

general para todos los usuarios y contenidos específicos seleccionados de la televisión IP por los
propios usuarios.

La publicidad es uno de los factores más importantes, ya que en la televisión IP deja de

interrumpir la emisión de la programación como sucede en la televisión tradicional, y el sistema
publicitario nos aparece simultánea y continuadamente a los vídeos.

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En un futuro no muy lejano la televisión IP superará al Pay Per View, ya que el potencial es

mucho mayor, así como su sencillez y comodidad. Esta televisión IP a la carta nos permite

visionar el contenido que los usuarios desean, cuando ellos quieren y en el formato que ellos
eligen. Estas características confieren a la televisión IP una potencia inimaginable, permitiendo
ver la televisión por Internet con la misma calidad que una película de alta definición.

Hoy en día la televisión se enfrenta a una gran fragmentación de la audiencia, lo que hace que
existan multitud de formatos audivisuales que tienen su nicho de mercado, así que la gran

ventaja de la televisión online es la medición. Aunque la gran barrera que esta televisión debe
superar es la calidad por Internet y sobre todo la tecnología de codificación.
La televisión online debe ser un negocio de aquellos colectivos que no dispongan de medios para
difundir a través de los canales tradiciones. Por ello, y para dar una mayor pluralidad, nacen
nuevas soluciones de video como YouTube o Vimeo; pero realmente no son conceptos de
televisión online, ya que para ello es necesario disponer de herramientas que permitan ver la
televisión que se desea cuando se desea.

Terminología

Existen muchas maneras de transmitir vídeo a través de una red IP y muchas palabras que
se han puesto de moda se han aplicado a estas varias maneras. Muchas de ellas tienen un uso
completamente intercambiable incluso por profesionales de la materia.

La corriente actual es la de restringir el término IPTV a aquellos servicios cuyo tramo

final hacia el espectador es operado y controlado por alguna compañía. Esto permite cierto nivel
de garantía en el servicio. Adicionalmente, un servicio de IPTV requiere que el vídeo y el audio
sean transportados por un sólo flujo MPEG2 a través de la red IP.

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 Actualmente por “televisión por Internet” se entiende que son aquellos servicios
ofrecidos a través de Internet pero en los que el proveedor no tiene el control de la transmisión
final.

Otras servicios como la televisión están disponibles a través de Internet pero estos envían
el vídeo y el audio en flujos distintos a través de la red IP.

Mientras que estas diferencias deberían ser irrelevantes para el consumidor, la tecnología
subyacente empleada es bastante distinta y afecta directamente al rango y calidad del servicio
que puede ser alcanzada. Los usuarios de IPTV están limitados a un relativo pequeño rango de
programas pero consiguen una gran calidad. Mientras que en la televisión por Internet los
usuarios pueden acceder a varios miles de canales de todo el mundo pero sin ninguna garantía de
ser capaces de verlos en todo momento.

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2.2 Conceptos

- Streaming: El streaming (también denominado transmisión, lectura en continuo, difusión en

flujo, lectura en tránsito, difusión en continuo, descarga continua o mediaflujo) es la distribución
digital de multimedia a través de una red de computadoras de manera que el usuario consume el
producto, generalmente archivo de video o audio, en paralelo mientras
se descarga. La palabra streaming se refiere a: una corriente continua (que fluye sin
interrupción).

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Este tipo de tecnología funciona mediante un búfer de datos que va almacenando lo que se va
descargando en la estación del usuario para luego mostrarle el material descargado. Esto se
contrapone al mecanismo de descarga de archivos, que requiere que el usuario descargue por
completo los archivos para poder acceder a su contenido.
El término se aplica habitualmente a la difusión de audio o vídeo. El streaming requiere una
conexión por lo menos de igual ancho de banda que la tasa de transmisión del servicio. El
streaming de vídeo se popularizó a fines de la década de 2000, cuando el ancho de banda se hizo
lo suficientemente barato para gran parte de la población. Sin embargo, con la tecnología del
streaming un archivo puede descargarse y reproducirse al mismo tiempo, con lo que el tiempo de
espera es mínimo.

Antecedentes

Antes de que la tecnología streaming apareciera en abril de 1995 (con el lanzamiento de

RealAudio 1.0), la reproducción de contenido Multimedia a través de internet
necesariamente implicaba tener que descargar completamente el "archivo contenedor" al
disco duro local. Como los archivos de audio —y especialmente los de vídeo— tienden a
ser enormes, su descarga y acceso como paquetes completos se vuelven una operación muy
lenta.

Desde la década de los noventa, Internet ha revolucionado las industrias culturales,

“desestabilizando la dicotomía entre los medios de masas y la comunicación interpersonal”
(Luders, 2008:683). Se puede decir que Internet se ha convertido en un medio que nos
proporciona experiencias dentro de nuestra vida cotidiana, tanto de consumo, como de ocio
y que ha entrado en una fase de desarrollo y de madurez a lo largo de los últimos años con
la ayuda de la tecnología.
Internet en general y el consumo de Televisión y entretenimiento a través de la red en
concreto, han supuesto un paso decisivo en la historia de la humanidad donde el complejo

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escenario lo constituyen nuevos usuarios que día a día ingresan a la web con la finalidad de
encontrar cosas nuevas y entretenerse.

El nuevo usuario digital

El nuevo usuario digital ha experimentado de igual forma una evolución hasta llegar al
estado “always on” que podemos considerar es, en la actualidad una de las propiedades
más sobresalientes del consumo de lo audiovisual en red.

El acceso de los usuarios a contenidos a través de métodos como el streaming está

causando un importante cambio en las formas de creación, distribución y consumo, debido
a su fácil difusión por las plataformas online que existen en la actualidad.

Esta dinámica en el mercado audiovisual ha provocado que los llamados servicios Over
The Top (OTT) y TV Everywhere ( aquellos que dan la posibilidad de ver productos
populares en ordenadores, tablets, videoconsolas, televisores conectados y otros
dispositivos) se hayan convertido en una prioridad estratégica para las empresas de
entretenimiento o cadenas de televisión abierta o cable. Savitz, E. (2012).

Componentes

Para poder proporcionar un acceso claro, convincente, continuo y sin interrupciones ni

cambios, el streaming se apoya en las siguientes tecnologías:

Codec, bitstream, transporte, control: Los enlaces de escucha o alimentación de audio

de la estación suelen ser http://, pnm://, .asx, .pls, m3u, etc.

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Códecs: Son archivos residentes en el ordenador que permiten a uno o varios programas
descifrar o interpretar el contenido de un determinado tipo de archivo multimedia. Se
suelen emplear MP3, Vorbis o AAC para el audio y H.264 o VP8 para el video.

Bitstream: Las emisiones de audio y video en códecs se ensamblan en un contenedor

bitstream como FLV, WebM, ASF, AVI o ISMA.

Transporte: La información se distribuye desde un servidor streaming a un cliente

streaming utilizando un protocolo de transporte, como MMS o RTP.

Control: El cliente de streaming puede interactuar con el servidor streaming utilizando un

protocolo de control, como MMS o RTSP.

Protocolos ligeros: UDP y RTSP (los protocolos empleados por algunas tecnologías de
streaming) hacen que las entregas de paquetes de datos desde el servidor a quien reproduce
el archivo se hagan con una velocidad mucho mayor que la que se obtiene por TCP y
HTTP. Esta eficiencia es alcanzada por una modalidad que favorece el flujo continuo de
paquetes de datos. Cuando TCP y HTTP sufren un error de transmisión, siguen intentando
transmitir los paquetes de datos perdidos hasta conseguir una confirmación de que la
información llegó en su totalidad. Sin embargo, UDP continúa mandando los datos sin
tomar en cuenta interrupciones, ya que en una aplicación multimedia estas pérdidas son
casi imperceptibles.

Precarga: La entrega de datos desde el servidor a quien ve la página puede estar sujeta a
demoras conocidas como lag (retraso, en inglés), un fenómeno ocasionado cuando los
datos escasean (debido a interrupciones en la conexión o sobrecarga en el ancho de banda).
Por tanto, los reproductores multimedia precargan o almacenan en el buffer, que es una
especie de memoria, los datos que van recibiendo para así disponer de una reserva de datos
y evitar que la reproducción se detenga. Esto es similar a lo que ocurre en un reproductor

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de CD portátil, que evita los saltos bruscos y los silencios ocasionados por interrupciones
en la lectura debidos a vibraciones o traqueteos, almacenando los datos antes de que el
usuario tenga acceso a ellos.

Red de acceso de contenido: Si un determinado contenido comienza a atraer una cantidad

de usuarios mayor que su capacidad de ancho de banda, estos usuarios sufrirán cortes o lag.
Finalmente, se llega a un punto en que la calidad del stream es pésima. Ofreciendo
soluciones, surgen empresas y organizaciones que se encargan de proveer ancho de banda
exclusivamente para streaming, y de apoyar y desarrollar estos servicios.

Usos
•Radio por Internet: La ventaja para la emisora de radio por Internet es que puede llegar
a un gran público objetivo que, por diversos motivos (como el alcance territorial limitado
de la señal radiofónica), desconocían una emisora de otro lugar. Cabe aclarar que no sólo
las emisoras de radio AM y FM transmiten por Internet; en los últimos tres (3) años están
creciendo exponencialmente las radios digitales, que transmiten exclusivamente por
Internet.

•Televisión por Internet: Desde finales de los 90, los intentos de televisión por Internet
habían fracasado, por el considerable ancho de banda requerido por la señal de vídeo; sin
embargo, resurge el interés en este tipo de comunicación pública con el gran éxito de
Youtube y la expansión del ADSL.

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- API (Application Programming Interface): La interfaz de programación de aplicaciones (IPA),
abreviada como API1 (del inglés: Application Programming Interface), es el conjunto de
subrutinas, funciones y procedimientos (o métodos, en la programación orientada a objetos) que
ofrece cierta biblioteca para ser utilizado por otro software como una capa de abstracción. Son
usadas generalmente en las bibliotecas.

Características

Una API representa la capacidad de comunicación entre componentes de software. Se trata

del conjunto de llamadas a ciertas bibliotecas que ofrecen acceso a ciertos servicios desde
los procesos y representa un método para conseguir abstracción en la programación,
generalmente (aunque no necesariamente) entre los niveles o capas inferiores y los
superiores del software. Uno de los principales propósitos de una API consiste en
proporcionar un conjunto de funciones de uso general, por ejemplo, para dibujar ventanas o
iconos en la pantalla. De esta forma, los programadores se benefician de las ventajas de la
API haciendo uso de su funcionalidad, evitándose el trabajo de programar todo desde el
principio. Las API asimismo son abstractas: el software que proporciona una cierta API
generalmente es llamado la implementación de esa API.

Las API pueden servir para comunicarse con el sistema operativo (WinAPI), con bases de
datos (DBMS) o con protocolos de comunicaciones (Jabber/XMPP). En los últimos años,
por supuesto, se han sumado múltiples redes sociales (Twitter, Facebook, Youtube, Flickr,
LinkedIn, etc) y otras plataformas online (Google Maps, WordPress…), lo que ha
convertido el social media marketing es algo más sencillo, más rastreable y, por tanto, más
rentable.
Las API son valiosas, ante todo, porque permiten hacer uso de funciones ya existentes en
otro software (o de la infraestructura ya existente en otras plataformas) para no estar
reinventando la rueda constantemente, reutilizando así código que se sabe que está probado
y que funciona correctamente. En el caso de herramientas propietarias (es decir, que no

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sean de código abierto), son un modo de hacer saber a los programadores de otras
aplicaciones cómo incorporar una funcionalidad concreta sin por ello tener que
proporcionar información acerca de cómo se realiza internamente el proceso.

Ejemplos de uso de las API web

• Los desarrolladores de un programa cualquiera para Windows que se conecte a
Internet no necesitan incluir en su código las funciones necesarias para reconocer la tarjeta
de red, por ejemplo: basta una ‘llamada’ a la API correspondiente del sistema operativo.
• Las plataformas relacionadas con Twitter, sean las de búsqueda y filtrado de
menciones como Topsy, o las de gestión de tuits como Hootsuite, pueden hacer uso de la
capacidad de procesamiento de los servidores de Twitter.
• Los webmasters pueden incluir en sus webs de forma automática productos
actualizados de Amazon o eBay, permitiendo iniciar el proceso de compra desde su web. O
quizá te permiten identificarte con Facebook Connect, ahorrándose así el complejo proceso
de gestión de usuarios (y evitando al internauta tener que registrarse en una web más).
Igualmente, los botones de “+1” de los blogs son llamadas a la API de Google.

En definitiva, podemos ver el uso de las API como una ‘subcontratación’ de funciones. Por
supuesto, esta subcontratación impone condiciones al subcontratante: algunos sitios como
Twitter o eBay limitan el número de llamadas que un determinado software o web pueden
hacer a su API en un determinado período de tiempo (por minuto,hora o día) antes de tener
que pagar una licencia.

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- HTTP Streaming: HTTP Streaming es un mecanismo para enviar datos desde un servidor Web
en un explorador Web en respuesta a un evento. HTTP Streaming se logra a través de varios
mecanismos comunes.
En uno de esos mecanismos el servidor web no termina la respuesta al cliente después de los
datos se ha servido. Esto difiere del típico ciclo de HTTP en el que se cierra la respuesta
inmediatamente después de la transmisión de datos.

El servidor web deja la respuesta abierta de tal manera que si se recibe un evento, de inmediato
se pueden enviar al cliente. De lo contrario los datos tendría que poner en la cola hasta la
siguiente petición del cliente se realiza en el servidor web. El acto de Queing varias veces y
volver a solicitar la información-que se conoce como un mecanismo de votación.
Las aplicaciones típicas para HTTP Streaming incluyen mercado de distribución de datos
(tableros de cotizaciones), chat en vivo y sistemas de mensajería, juegos y apuestas en línea,
resultados deportivos, las consolas de monitoreo y supervisión de redes de sensores.
protocolo HTTP normalmente usa el puerto 80 o 8080.

- Protocolos RTP y RTMP: Dichos protocolos son los necesarios para enviar la información
desde un software cliente hacia un servidor web deseado.
• RTP: Son las siglas de Real-time Transport Protocol (Protocolo de Transporte de Tiempo
real). Es un protocolo de nivel de sesión utilizado para la transmisión de información en
tiempo real, como por ejemplo audio y vídeo en una video-conferencia. Está desarrollado
por el grupo de trabajo de transporte de Audio y Video del IETF, publicado por primera
vez como estándar en 1996 como la RFC 1889, y actualizado posteriormente en 2003 en
la RFC 3550, que constituye el estándar de Internet STD 64.

Inicialmente se publicó como protocolo multicast, aunque se ha usado en varias

aplicaciones unicast. Se usa frecuentemente en sistemas de streaming, junto a RTSP,
videoconferencia y sistemas push to talk (en conjunción con H.323 o SIP). Representa
también la base de la industria de VoIP.

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 • RTMP: Real Time Messaging Protocol (RTMP) es un protocolo propietario
desarrollado por Adobe Systems (anteriormente desarrollado por Macromedia) que se
utiliza principalmente con Macromedia Flash Media Server para streaming de audio y
vídeo a través de Internet al cliente de Adobe Flash Player. El puerto de conexión por
defecto de RTMP es 1935. RTMPE - seguro protocolo RTMP. Utiliza cifrado.

- Fibra Óptica: La fibra óptica es un medio de transmisión, empleado habitualmente en redes de

datos y telecomunicaciones, consiste en un hilo muy fino de material transparente, vidrio o
materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El
haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo
de reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de la ley de Snell. La
fuente de luz puede provenir de un láser o un diodo led.

Las fibras se utilizan ampliamente en telecomunicaciones, ya que permiten enviar gran cantidad
de datos a una gran distancia, con velocidades similares a las de la radio y superiores a las de un
cable convencional. Son el medio de transmisión por cable más avanzado, al ser inmune a las
interferencias electromagnéticas, y también se utilizan para redes locales donde se necesite
aprovechar las ventajas de la fibra óptica sobre otros medios de transmisión.

La fibra óptica también se emplea como medio de transmisión en redes de telecomunicaciones ya

que por su flexibilidad los conductores ópticos pueden agruparse formando cables. Las fibras
usadas en este campo son de plástico o de vidrio y algunas veces de los dos tipos. Por la baja
atenuación que tienen, las fibras de vidrio son utilizadas en medios interurbanos.

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 CAPITULO III. APLICACION Y RESULTADOS

3.1 Solución del problema

La creación de un canal o de una plataforma de televisión online sería la más adecuada para
difundir y dar a conocer todo los servicios, eventos o actividades con que cuenta el Instituto
Tecnológico Superior de Poza Rica en tiempo real, pero para ello se requiere el empleo de
infraestructura especializada en comunicaciones que se puede desarrollar mediante la ingeniería
mecatrónica, ya que se hace uso del conocimiento de instalación de hardware específicos así

como la correcta configuración del software, diseño, planeación y empleo de herramientas

multimedia del tipo multidisciplinarios.

Todo esto da como resultado la unión de diferentes tipos, tanto de tecnologías para la correcta
planeación y administración, así también como técnicas de instrumentación en el ámbito de las

comunicaciones, pudiendo ser usadas por las carreras de Sistemas Computacionales,

Mecatrónica, y Electrónica para adquisición de señales y desarrollo de software.

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3.2 Instrumentos empleados

Para la instalación de la plataforma de televisión del Instituto Tecnológico Superior de Poza

Rica, primeramente se diseñó el diagrama de conexión, así como la selección del hardware

necesario para evitar así posibles caídas y/o cuelgues en la transmisión. A continuación se

describen detalladamente cada uno de los componentes utilizados, así como sus diagramas de
conexión y sus especificaciones.

Fase 1.- Adquisición de contenido multimedia. El diagrama de conexión no. 1 nos muestra todos
los elementos necesarios para la adquisición y creación de contenido multimedia, todo este
hardware va conectado directamente a un ordenador PC/Mac, donde por medio del
procesamiento vía software multimedia, se crea contenido para su almacenamiento y/o
transmisión en vivo o retransmisión en tiempo real.

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Diagrama de conexión No. 1

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Lista de componentes:

- Dispositivos de entrada como son: Cámaras SD/HDMI (Cámara Nikon 5100). Aquí se
graban los contenidos todo en base a la planeación del dpto. de Comunicación del ITSPR.

- Capturadora de video (Intensity Shuttle fot Thunderbolt - Black Magic Desing). Se usa
para digitalizar el contenido grabado y como puente para la transmisión en vivo, pudiendo así
transmitir contenido en tiempo real.

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- Micrófono Condensador de Captación Lateral (Shure). Micrófono de captación lateral,
optimizado para la reproducción de voces. Viene con montura anti-vibratoria, lo que permite
una captura de sonido clara y de alta calidad.

- Avid Fast track Duo (AVID). Usado como tarjeta principal de sonido, ayuda en la
digitalización de los sonidos adquiridos desde una consola, micrófono, etc. para su posterior
transmisión en tiempo real.

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- Ordenador Receptor de Medios (Imac Apple) y Software de producción de contenido en
vivo Wirecast (Telestream). Por su Sistema Operativo y su capacidad de procesamiento de
medios, este tipo de ordenador fue el elegido para realizar la recepción, edición, producción y
transmisión de los contenidos en alta definición. Las características del ordenador para el
correcto desempeño de edición de video y codificación de la señal, son:

Procesador Intel Core i7

16GB de memoria RAM
Tarjeta ATI Raedon incluída
MacOS 10.10

El Software Wirecast fue adquirido por el Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica bajo una
licencia de tipo comercial.

El software Wirecast (Telestream) Es la pieza fundamental en el proyecto, ya que permite la

adquisición de contenido multimedia en tiempo real proveniente de tarjetas de sonido/video,
capturadoras, etc. las procesa y empaqueta en formato H.264, que son en la actualidad los más
viables por su gran calidad y tamaño no muy pesado. Una vez empaquedatos los contenidos se
procesan para su almacenamiento en disco duro o su transmisión por internet, esto último gracias
a que Wirecast trabaja con los protocolos RTMP (Real Time Messaging Protocol) y RTP (Real-

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Time Transport Protocol), de esta manera es posible enviar la transmisión a un servidor web
(HTTP Streaming).

Wirecast gracias al HTTP Streaming puede enviar nuestro contenido a un sin fin de servidores en
la nube, pero gracias a que trabaja con las APIs de servicios profesionales dedicados al
streaming, podemos enviarlo a servidores premiun como son: Ustream, Livestream, YouTube,
Twitch, etc.

Vista de la interfaz de Wirecast.

Para las pruebas se utilizó el servicio gratuito de Livestream.com ya que cuenta con una interfaz
clara y muy profesional, apta para la transmisión de contenido educativo, cultural, social, etc.,
proveniente del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica que nos permite personalizarla
acorde a nuestro tipo de formato de transmisión.

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Vista de las pruebas realizadas en el servidor Livestream.

De esta manera ya contamos con la primera fase del proyecto realizado, permitiendo al ITSPR
crear sus propios contenidos digitales y que éstos lleguen a sus alumnos por medio de su
transmisión vía web, siendo posible sintonizarlos directamente desde un navegador web o desde
un dispositivo móvil conectado a internet, donde los alumnos o usuarios pueden interactuar
directamente con los diferentes departamentos de servicios estudiantiles.

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Fase 2.- Transmisión en circuito cerrado. Una vez que se pudo realizar el streaming vía HTTP,
el Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica tuvo la necesidad de transmitir sus contenidos
dentro de las instalaciones del mismo Instituto, para ello se requirió la instalación de hilos de

Fibra Óptica en todos sus edificios, logrando así que los datos viajen a mayor velocidad y a
mayor distancia, ya que un cableado de red normal y el ancho de banda de transmisión de datos
no satisfacía las necesidades del control escolar y de las transmisiones de contenidos multimedia
de manera simultánea.

Una vez que los edificios del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica fueron dotados de
hilos de fibra óptica, se creó una VLAN especial (Video Local Area Network) con IP’s aisladas

y dedicadas especialmente a los equipos de transmisión para poder aprovechar su velocidad y no

saturar la red de los diferentes equipos del instituto y poder ser usada por los equipos que
transmitirían los contenidos dentro de cada uno de los edificios, de esta manera llegamos al
diagrama de conexión 2, donde se muestran los equipos conectados a la red y su
direccionamiento dentro de ella para poder operar correctamente sin interrupciones.

Diagrama de conexión 2.

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Lista de componentes:

-Matrox Maevex Encoder: Usado para Recibir el contenido multimedia desde el puerto HDMI
de entrada. Este equipo recibe y empaqueta el contenido en un formato H.264, siendo el más
óptimo para viajar por la red local, para ello se le asigna una dirección IP dentro de la VLAN,
esta es: 172.16.200.10. Se envía el contenido primeramente a este equipo ya que facilita el
dimensionar y ajustar la calidad de video, siendo también muy útil para dar propiedades
especificas en el audio. Los equipos Matrox se pueden configurar para usar una taza de
transmisión baja por lo que se obtiene una calidad de video excelente con consume de ancho de
banda de red mínimo.

-Multiplexor HDMI: Este equipo es usado para enviar una sola señal en HDMI a diferentes
dispositivos a la vez. Permitiéndonos distribuirla en mas de una pantalla con conector HDMI.

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-Matrox Maevex Decoder: Este equipo recibe la señal de video vía red local (VLAN), ubicados
en los edificios 1 y 5 del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica, para ello tienen asignadas
las IPs 172.16.200.11 y 172.16.200.12 respectivamente. La salida de este equipo va dirigida a
una pantalla por medio de conector HDMI.

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Fase 3.- Conexión de la pantalla gigante de LED. Ante la inminente expansión de servicios del
Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica se llegó a la decisión de adquirir una pantalla

gigante de LED, por lo que la infraestructura tenía que ampliarse para una correcta
administración de este nuevo dispositivo.

Esta nueva ampliación de infraestructura afectaría al departamento de comunicación del ITSPR;

ya que las conexiones Ethernet de cobre presentan una limitación de transmisión de datos de tan
solo 100 metros cuando se utiliza cable UTP (Par trenzado no blindado). Mediante el uso de una
solución de conversión de Ethernet a Fibra, ahora es posible utilizar cable de fibra óptica para
ampliar este enlace y cubrir mayor distancia; así que se llegó a la decisión de ampliar la red de

fibra óptica del Instituto para que el depto. de comunicación administrara dicha pantalla de LED.

A continuación se muestra el diagrama de conexión 3 donde se muestra el proceso de

administración de la pantalla gigante de LED.

Diagrama de conexión 3.

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Los conversores de Ethernet a fibra permiten establecer conexiones de equipos UTP Ethernet de
cobre a través de un enlace de fibra óptica para aprovechar las ventajas de la fibra, entre las que

figuran las siguientes:

• Ampliación de los enlaces para cubrir distancias mayores mediante cable de fibra óptica

• Protección de datos frente al ruido y las interferencias

• Preparación de su red para el futuro con capacidad de ancho de banda adicional

• Mayores velocidades de transmisión de datos

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Lista de componentes:

- Video procesador (RGBlink): Este equipo es el encargado de recibir la señal proveniente del
multiplexor de video para posteriormente procesarlo y redimensionarlo, de esta manera la
calidad de la imagen es la óptima para ser enviada directamente a la pantalla LED. Este equipo
cuenta con múltiples tipos de señales de entrada, lo que permite que el contenido en la pantalla
gigante de LED pueda ser independiente en algunos casos si así lo requiere la Institución.

- PC + Tarjeta convertidora de señal DVI a RJ45: Este equipo es muy importante dentro del
circuito de transmisión, ya que es necesario que la señal de video proveniente del Video
Procesador (RBG link) sea convertida a la la interfaz RJ45, que es ideal para el tipo de pantallas
LED remotas. La tarjeta convertidora opera con un voltaje de 5V proveniente de la conexión PCI
express de la PC en cuestión.

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- Convertidor de medios TFC-1000MSC (Trendnet): El convertidor de medios de fibra serie
TFC-1000 de TRENDnet transforma medios 1000Base-T(Gigabit Cobre) a medios 1000Base-
SX/LX (Gigabit Fibra) y viceversa. El puerto 1000Base-T admite una conexión full-dúplex
Gigabit a una velocidad por cable con conector RJ45. La conexión Gigabit fibra soporta un láser
óptico de onda corta (SX) u onda larga (LX) con conector tipo SC multimodo o modo sencillo.
Este convertidor le ofrece a su conexión Gigabit Cobre la capacidad de interconectarse a enlaces
de fibra a una distancia de hasta 550 metros. Este equipo convierte nuestra interfaz RJ45
proveniente de nuestra tarjeta convertidora conectada al PC y la convierte nuevamente a una
interfaz de fibra óptica, capaz de viajar a mayor velocidad y distancia. Conectado a un
distribuidor de fibra óptica de pared de 6 hilos mediante un jumper dúplex SC/UPC - SC/UPC
Monomodo que cuenta con un mecanismo de fijación push pull. Su diseño de movimiento
recíproco previene el des-alineamiento rotatorio. De esta manera nos damos cuenta de que
nuestra señal de video hasta este punto está clara y sin ningún problema, empaquetada y lista
para viajar por la red de fibra óptica del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica.

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- Distribuidor de Fibra Optica de pared - 6 puertos: Ofrece la integración necesaria para la
fibra óptica, logrando su terminación e interconexión en puntos centrales de manera correcta. De
esta manera los empalmes que se hagan desde una ubicación serán los adecuados para que la
información viaje claramente hasta la otra punta de la fibra. Este distribuidor está ubicado en el

edificio 4 del Instituto, donde se ubica el dpto. de Comunicación y de donde también sale la fibra
óptica que se dirige de manera subterránea hacia el edificio 2 del Instituto.

Este distribuidor de fibra óptica cuenta con una serie de 6 acopladores SC monomodo que
permiten alinear con precisión los conectores SC, permitiendo la continuidad de la luz de un
extremo al otro. El diseño de los acopladores SC ofrece una solución óptima para las redes de
fibra óptica, ya que reducen el tiempo de instalación si necesidad de utilizar herramienta
especial. Cada acoplador va ligado a un hilo de fibra óptica, siendo así el cable de fibra óptica de
6 hilos.

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- Cable de fibra Óptica Multimodo (Dieléctrico): Este cable dieléctrico proporciona un alto
desempeño y seguridad en la instalación, ya que está especialmente desarrollado para
transmitir señales luminosas de alta calidad con baja atenuación. Por su resistencia fue la
elegida para ser instalada en exteriores ya que sus altos niveles de calidad en recubrimientos
exteriores e interiores se adecuan al medio ambiente existente en el Instituto.

En la otra punta de la fibra se localizan a su vez otro distribuidor de pared de 6 hilos, así como su
correspondiente convertidor de fibra óptica a RJ45, cada uno con sus jumpers y acopladores
necesarios.

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Una vez que la señal de video ha viajado la distancia comprendida desde el edificio 4 al edificio
2 (300 mts. apróx) y está convertida nuevamente a la interfaz RJ45, un cable de red Ethernet
normal la conecta a la pantalla gigante de LED, recibiendo así la misma señal que las otras
pantallas del Instituto en tiempo real y sin cuelgues.

Conexión trasera de la pantalla LED.

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En esta fase se finaliza la ampliación de la infraestructura del sistema de transmisión de circuito
cerrado del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica, permitiendo con la colocación de la
pantalla gigante de LED el llegar a la todos los alumnos y personal que labora en la Institución;
transformando así el ambiente escolar a uno mas moderno y versátil, mediante el uso de las
Tecnologías de la Información y Comunicación.

Pantalla de LED instalada en el edificio 2

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!
Pantalla de LED instalada en el edificio 2

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3.3 Resultados

Mediante la implementación de una Plataforma de Televisión y un sistema de circuito cerrado de

amplia cobertura se logró ampliar la visión del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica para
llevar a todos sus alumnos y a la gente alrededor del estado, incluso en todo el país, todos y cada
uno de sus contenidos.

Gracias a esta plataforma, los diferentes departamentos que componen al Instituto Tecnológico
Superior de Poza Rica pudieron dar a conocer sus propósitos a todo el alumnado, de la misma
manera la administración innovó en su manera de promover su oferta académica a los alumnos
de preparatoria en la cuidad y fuera de la ciudad.

De la misma manera el alumnado se ha sentido muy identificado con la plataforma haciendo que
muchos de ellos participen. También se ha vuelto cada vez más interactiva al combinarla con las
estrategias del dpto. de Comunicación que tienen como finalidad llevar lo que el Instituto
Tecnológico Superior de Poza Rica significa a los alumnos y al público en general.

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3.4 Conclusiones

Las Tecnologías de la Información y Comunicación, así como las Telecomunicaciones

combinadas con las habilidades de la Ingeniería Mecatrónica son de nuevo ámbito, por lo que el
Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica y su Plataforma de Televisión es pionero en este
rubro.

La Plataforma de Televisión logró un gran impacto en la sociedad estudiantil no solo del Instituto
Tecnológico Superior de Poza Rica, sino en toda la ciudad y se dio a conocer en los municipios
cercanos.

Es importante el empleo de este tipo de tecnologías, para innovar en el sector académico, así
como en el sector social, cultural, político y económico de una población; este tipo de
tecnologías abre muchas puertas a cualquier dependencia y en este caso el Instituto Tecnológico
Superior de Poza Rica se convierte en la primera Universidad en el norte de Veracruz con contar
con su propia plataforma de televisión en línea y en circuito cerrado.

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3.5 Recomendaciones

Para que la Plataforma de Televisión del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica tenga un
alcance mucho mayor, es recomendable que los contenidos se diversifiquen de una manera
pluricultural, que haga ámbito a lo que los jóvenes quieren ver acorde a los tiempos y al
ambiente académico.

También se debe promover la participación de los alumnos para la generación de contenidos y

que el dpto. de Comunicación del ITSPR supervise la forma en que estos se crean. A su vez el
dpto. de Comunicación tiene el deber de llevar y dar a conocer a toda la sociedad de este nuevo
sistema, encargándose de ampliar al visión inicial para de esta forma hacerla más sólida.

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Bibliografía.

http://www.telestream.com

http://www.wirecast.com

http://www.fibremex.com

http://www.matrox.com

http://www.rgblink.com

http://www.trendnet.com

http://www.shure.com

http://www.avid.com

http://www.blackmagicdesing.com

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Anexo.

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Página 49
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Página 53
Página 54
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Página 60