UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS
CAMPUS VIII

JUAN CARLOS DÍAZ PÉREZ

5 “A” ADMINISTRACIÓN

COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS

ORGANIZACIONES

DOCENTE:
MARTHA CECILIA GORDILLO DOMÍNGUEZ

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
MAPA MENTAL

Fecha de entrega:
31/ 10/ 2023
 Trabajo estimulante
Consecuencia que una persona Motivadores Logro y autorrealización
considera beneficiosa Reforzadores Reconocimiento
Responsabilidad
positivos Motivación
Aumenta la tasa de respuesta
y eliminar consecuencias Reforzamiento Higiene
negativas Reforzadores Factores de Económico
Burrhus Frederick Frederick Condiciones laborales
negativos higiene Seguridad laboral
Skinner Herzberg Factores sociales
Beneficios adicionales
Necesidad
de Funciones
afiliación de las Auto-eficacia

Necesidad metas Fijar Claridad

David Reto
de logro metas
Mcclelland TEORÍAS DE Compromiso
Feedback

MOTIVACIÓN
Complejidad de tareas
Necesidad
de poder
DOUGLAS
Autocratico x
MCGREGOR
Equidad
Comparación Laboral Aptitudes presentes
John Adams B. Abraham
Tensión o Participativo y
Maslow
Motivación E. Clayton
Expectativa Aldelfer
Actuación Comparte decisiones
de Vroom
Instrumentalidad Necesidad
de
Valencia crecimiento
Necesidad
Necesidad de
Expectativa de
relación
existencia
 CONCLUSIÓN

A lo largo de este trabajo pude reflexionar en que consiste la motivación desde

diversos puntos de vistas de cada autor, considero que la motivación es clave para
realizar nuestras actividades y conseguir nuestras metas. Para mí cada teoría de
motivación tiene un enfoque diferente, aunque estén muy relacionadas, sin
embargo, en mi punto de vista la motivación que presenta Víctor vroom está muy
bien enfocada en reconocer en que si deseamos conseguir algo depende de
nosotros por ende tendremos un mayor esfuerzo, consiguiendo buen desempeño
y estar motivados, lo que nos lleva a crear expectativas y tener una visión clara de
lo que queremos lograr dándole un valor propio. Por otro lado las aportaciones de
Maslow nos ayudan a entender los aspectos que debemos cubrir, puesto que el
identificó cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una estructura
piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran debajo, y las
superiores o racionales arriba, con el fin de que la motivación pueda satisfacerlas.