Los efectos de la

radiación solar en la
población de Ciudad de
Dios
Presentado por el estudiante:

Gabriel Andrés Cacya Mamani

Arequipa-Perú
2023

1
 DEDICATORIA

La presente investigación está dedicada a nuestros padres ya que ellos nos

enseñaron los diferentes pasos para poder elaborar nuestro proyecto de
investigación.

2
 AGRADECIMIENTO

Agradecemos a nuestro tutor Ricardo ya que nos enseñó los diferentes pasos
para poder elaborar nuestro proyecto de investigación.

3
 RESUMEN

Durante el proyecto de investigación sobre los efectos de la radiación solar en

la población estuvo presente en toda nuestra investigación siendo este un
problema que involucra la población de Ciudad de Dios donde se observó
efectos en la piel.
Nuestro proyecto busco conocer algunas causas de los efectos que presenta la
exposición del sol en la piel y a su vez mejorar su calidad de vida.
Como método de recolección de datos se aplicó una encuesta de opinión para
extraer algunas ideas y casos de enfermedades que afecta a la población
adulta como resultado se observó que la población incumple algunos cuidados
en la piel por exponerse al sol.

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 INDICE

DEDICATORIA..........................................................................................................................2
AGRADECIMIENTO.................................................................................................................3
RESUMEN..................................................................................................................................4
INDICE........................................................................................................................................5
CAPITULO I...............................................................................................................................8
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA........................................................................9
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.............................................................................9
1.3 HIPÓTESIS......................................................................................................................9
1.4 VARIABLES....................................................................................................................9
1.4.1 VARIABLE INDEPENDIENTE..............................................................................9
1.4.2 VARIABLE DEPENDIENTE..................................................................................9
1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.......................................................................9
1.5.1 OBJETIVO GENERAL............................................................................................9
1.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................9
CAPITULO II............................................................................................................................10
2.1 La conciencia...................................................................................................................11
2.3 La inconsciencia.............................................................................................................11
2.4 La consciencia.............................................................................................................12
2.4.1 La conciencia y lo consciente..........................................................................12
2.6.1 La radiación solar................................................................................................12
2.6.3 Medidas de protección solar................................................................................13
CAPITULO III...........................................................................................................................14
3.1. Tipo de investigación...............................................................................................15
3.2. Nivel de investigación..............................................................................................15
3.3. Diseño de investigación...........................................................................................15
3.4. Población y muestra.................................................................................................15
3.4.1. Población..............................................................................................................15
3.4.2. Muestra.................................................................................................................15
3.5. Instrumento.................................................................................................................15
CAPITULO IV..........................................................................................................................16
1. ¿Cuánto tiempo se expone al sol diariamente?..........................................................17
2. ¿Qué medidas de protección toma frente a la exposición al sol?............................18
3. ¿Utiliza protector solar o bloqueador?.........................................................................19

5
 ...............................................................................................................................................19
3. 1.........................................................................................................................................20
4. ¿Conoce algunas enfermedades en la piel?..............................................................21
5. ¿Presenta algún problema en la piel por exponerse al sol? ¿Cual?.......................22
5.1..........................................................................................................................................23
6. ¿Conoce a alguien que presente una enfermedad por el sol?.................................24
6.1..........................................................................................................................................25
CONCLUCIONES...................................................................................................................26
RECOMENDACIONES..........................................................................................................27
BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................................28
Anexos.....................................................................................................................................29
...................................................................................................................................................29

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CAPITULO I

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 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El problema de la radiación solar viene desde hace tiempo, ya que las
personas no conocían los efectos que trae como son algunos cambios y
enfermedades que presentan. Estas han ido apareciendo a edades adultas a
partir de manchas hasta el envejecimiento es atribuido a la radiación solar. Este
problema es originado por la misma población ya que puede carecer de
conciencia sobre sus ciudadanos siendo esto de vital importancia para su
salud.
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Por qué la radiación solar afecta a la población de Ciudad de Dios?
1.3 HIPÓTESIS
Los efectos de la radiación solar en la población de Ciudad de Dios se deben a
la falta de conciencia que tienen las personas sobre los efectos negativos.
1.4 VARIABLES
1.4.1 VARIABLE INDEPENDIENTE
Falta de conciencia en las personas
1.4.2 VARIABLE DEPENDIENTE
Efectos de la radiación
1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.5.1 OBJETIVO GENERAL
Elaborar un folleto informativo sobre los cuidados en la piel.
1.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Conocer las diferencias entre luz solar y radiación.
 Identificar los efectos de la radiación en la piel de la población que vive
en Ciudad de dios.
 Concientizar a la población que vive sobre los efectos de la radiación
solar en la piel

8
CAPITULO

II

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 2.1 La conciencia

Conocimiento del bien y del mal que permite a la persona enjuiciar moralmente
larealidad y los actos, especialmente los propios.
Sentido moral o ético propios de una persona.
Conocimiento espontáneo y poco reflexivo de una realidad. (Real Academia de
la lengua España, 2023)
Para M. Cabaleiro Goas la conciencia es aquello que nos permite darnos
cuenta de lo que nos rodea, así como darnos cuenta de nuestro propio cuerpo
y de nuestro psiquismo. Para Eugen Bleuler la conciencia es el conocimiento
del conocimiento propio. Toda persona posee una voz interior que guía sus
decisiones y su actuar hacia el bien, hacia lo que es correcto; sin embargo, su
condición humana lo hace un ser imperfecto. Desde una perspectiva filosófica-
antropológica, presenta de manera muy sucinta la importancia de conocer qué
es la conciencia moral, cómo actúa; cómo y por qué debemos formarla y
conocer los límites del respeto de la conciencia de terceros. (Cristian González
Pinto, 2020)
2.3 La inconsciencia

Es una cualidad o estado mental que afecta a una persona. El inconsciente es

un concepto muy utilizado en el campo de la psicología. Se usa cuando una
persona desarrolla comportamientos que pasan inadvertidos, incluso, para la
propia persona. Es decir, estas acciones no dependen de la voluntad del
individuo. Hablar sobre el inconsciente, o estado de inconsciencia, no es una
tarea sencilla. Y es que hablamos de un término que se refiere a aquello que
sucede a nivel mental, pero que pasa desapercibido para el propio sujeto, que
no es consciente, nunca mejor dicho, de ello. En el campo de la psicología, así
como en los distintos tipos de psicología que la componen, utilizan mucho este
término. Para hacernos una idea, imaginemos cuando una persona nos toca la
cara, o tiene intención de hacerlo, y, de forma inconsciente, cerramos los ojos.
Nuestro cerebro, al ver la amenaza, se encargó de ordenar a los ojos que se
cerrasen, sin necesidad de plantearnos la acción a realizar. Sigmund Freud se
basa, y utiliza este concepto como base fundamental de sus teorías. El ser
humano realiza acciones o comportamientos conscientes o inconscientes. En
los primeros está presente, toma conciencia de lo que está realizando o lo ha
planificado previamente para ejecutarlo. Cuando se habla de comportamientos
inconscientes, la persona los ejecuta de manera automática sin darse cuenta
de que están sucediendo. Por ejemplo, cuando estamos respirando. En otras
ocasiones, este término está haciendo referencia a aquella persona que actúa
de forma imprudente, sin medir las consecuencias de sus actos, así como el
riesgo de los mismos. También, hace referencia a aquella persona que ha
perdido el conocimiento y, por ende, no puede percibir aquello que le rodea.
Así pues, el inconsciente funciona de la siguiente forma: -El inconsciente graba
y guarda cada detalle referente a las situaciones que vivimos diariamente. Es
como el disco duro de un ordenador, donde queda todo almacenado. -Los
pensamientos, las sensaciones, las emociones o las experiencias se guardan

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en el inconsciente. Y todo ello, sin que el sujeto lo sepa. -Esa información que
queda registrada sirve de base para que nuestra mente pueda reaccionar ante
determinadas situaciones. Por ejemplo, si con la información registrada en el
inconsciente nuestra mente evalúa que una situación es peligrosa, se activarán
los mecanismos necesarios para actuar en consecuencia. Recordemos el caso
de los ojos, descrito anteriormente. -La mente no distingue de sí algo es real o
no. Por ejemplo, cuando imaginamos una situación desagradable se reviven
sentimientos y recuerdos similares a los que ocurrieron en ese momento. -El
inconsciente no hace juicios de valor y está siempre conectado con el presente.
-El inconsciente se identifica con el yo, no con lo que le ocurre a los demás,
sino con las experiencias que vive uno mismo. (Peiró. R. Francisco.J.L. L,
2021)
2.4 La consciencia
El Consciente asume todo lo que es racional; lógico, analítico, abstracto y
verbal. Esta permite a las personas tomar decisiones, de reflexionar, elegir sus
actividades o sus actos, de hacer comparaciones o suposiciones, razonar,
analizar y de hacer la síntesis. La palabra consciente tiene aquí un significado
literal en el sentido donde usted es conscientes de utilizar su espíritu para
hacer algo, de la misma manera consciente es quien siente, piensa y actúa con
conocimiento de lo que hace. Por ejemplo: “Soy consciente que me espera un
duro desafío, pero confío en mi capacidad para llegar a buen puerto” (Adrián,
Yirda, 2022)
2.4.1 La conciencia y lo consciente
Lo consciente está asociado a la conciencia, que es el acto psíquico a través
del cual un sujeto se percibe a sí mismo en el mundo. La conciencia no tiene
un correlato físico exacto, sino que está vinculada a la actividad mental que
sólo es accesible para el propio individuo y al conocimiento reflexivo de las
cosas. Esto quiere decir que lo consciente es inaccesible desde el exterior de la
persona. La psicología cree que la conciencia es un estado cognitivo no-
abstracto que permite al ser humano interpretar e interactuar con los estímulos
externos que forman la realidad. El psicólogo no puede acceder a la conciencia
del paciente, pero si puede interpretarla a partir de lo que el paciente relata o
evidencia. (Pérez Porto, J., Merino, M, 2011). El Consciente asume todo lo que
es racional; lógico, analítico, abstracto y verbal. Lo usas para todas tus tareas
diarias. Le permite tomar decisiones, reflexionar, elegir sus actividades o sus
actos, hacer comparaciones o suposiciones, razonar, analizar y hacer la
síntesis. La palabra consciente aquí tiene un significado literal en el sentido en
que eres consciente de usar tu espíritu para hacer algo. (Ruby VILLAR-
DOCUMET, 2016
2.6.1 La radiación solar
La Radiación solar se trata de un fenómeno físico que emite el sol en forma de
radiaciones electromagnéticas. Las cuales pueden llegar a ser medidas y
permiten expresar una unidad de irradiación que puede llegar a reflejar la
potencia por unidad de superficie. Una de las peculiaridades es que la energía
puede llegar a ser transmitida en el vacío, por lo tanto, cuenta con la capacidad

11
de cruzar el espacio. Es así como la radiación solar que logra entrar a la tierra
depende en gran medida de factores como la distancia existente entre el sol y
la tierra. Así como, la dirección y los ángulos bajo los cuales logran ingresar
estas radiaciones a la atmósfera, tomando en cuenta los movimientos de
traslación y rotación. Es importante comprender que de la gran cantidad de
radiación que emana el sol solo la mitad de estas son las que llegan a ingresar
a la Tierra. Ya sea de manera dispersa o directa, el resto de estas radiaciones
se pierden en el espacio o por determinados elementos que promueven su
perdida. (Mayra Bustamante, asesora europea del centro de proyectos
energéticos)
2.6.3 Medidas de protección solar
Como queremos que te protejas de los efectos nocivos de la radiación
ultravioleta todos los días de tu vida, te explicamos cómo aplicar fotoprotector
solar, cada cuánto hacerlo, la cantidad adecuada y la importancia de hacerlo
los 365 días del año. La primera regla para protegerse bien es hacerlo todos
los días. ¿Sabías que el daño causado por la radiación UV es acumulativo a lo
largo de la vida? Cada vez que te expones el sol sin protección, aumentas la
posibilidad de sufrir problemas cutáneos a largo plazo como la foto
envejecimiento, manchas, arrugas o desarrollar cáncer de piel. En cualquier
caso, es fundamental aplicar el protector solar de manera generosa, ya que, si
al extenderlo sobre la piel queda una capa demasiado fina, el nivel de
protección será menor. Recuerda: prevenir nunca está de más, así que no
tengas miedo a excederte con el fotoprotector.
¿Cada cuánto aplicar protector solar?
Deberías utilizar protección solar cada vez que te expongas a los rayos solares,
al menos 30 minutos antes de la exposición (por ejemplo, mientras te estás
preparando antes de salir de casa). Respecto a cada cuánto reaplicar el
protector solar, la respuesta es clara: cada 2 horas. También deberás
reaplicarlo después de nadar o sudar, o al secarte con una toalla. ¡Estas
acciones pueden eliminar el producto de la piel! Para la piel del rostro, la
cantidad adecuada son dos líneas extendidas en dos dedos. En cuanto al
cuerpo, un truco orientativo para saber cuánto producto echarse es usar el
equivalente al contenido de un vaso de chupito o de dos cucharadas (unos 30
ml) para toda la piel que se vaya a exponer al sol.

12
CAPITULO

III

13
 3.1. Tipo de investigación
Por el tipo de investigación, es de tipo cuantitativa ya que se utilizó métodos de
investigación, a fin de encontrar la efectividad de la hipótesis. En este tipo de
investigación se busca obtener información mediante encuestas y a través de
los datos, se suele realizar un análisis utilizando métodos estadísticos.
(Marytere Narváez, 2023
3.2. Nivel de investigación.
Según la naturaleza del estudio se basa en el análisis de una realidad basado
en la medición siendo posible obtener explicaciones y contrastarlas con las
variables. (Castillero, O,2017)
3.3. Diseño de investigación
Para el diseño de la investigación, será por objetivos siendo esta no
experimental.
3.4. Población y muestra.
3.4.1. Población
La población tomada en cuenta para nuestra investigación está conformada por
la población adulta de Ciudad de Dios especialmente de la zona del km 16 de
la Carretera a Yura.
3.4.2. Muestra.
La muestra seleccionada fue de 112 personas que pernoctan en la zona del
km16 aplicándoles una encuesta de opinión.
3.5. Instrumento
Encuesta
¿Q……………………………………………………?
A b c d
¿Q……………………………………………………?
A b c d

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CAPITULO

IV

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1. ¿Cuánto tiempo se expone al sol
diariamente?

16
2. ¿Qué medidas de protección toma frente a
la exposición al sol?

17
3. ¿Utiliza protector solar o bloqueador?

18
3. 1

19
4. ¿Conoce algunas enfermedades en la piel?

20
5. ¿Presenta algún problema en la piel por
exponerse al sol? ¿Cual?

21
5.1

22
6. ¿Conoce a alguien que presente una
enfermedad por el sol?

23
6.1

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 CONCLUCIONES
Primero: Sabiendo que la mayoría de personas encuestadas se exponen más
de 3 horas al día al sol y que según la Dermatóloga y periodista Belinda
Martínez, 2022 afirma que el bloqueador debe ser aplicado cada dos horas
como mínimo, de la misma forma 30 minutos antes de exponer la piel al sol.
Segundo: Se encontró que las personas carecen de conciencia sobre el peligro
de la radiación solar, ya que según Adrián Yirda. 2022 afirma que una persona
consciente piensa y actúa con conocimiento de lo que hace, pero en este caso
los inconscientes según Peiró R. Francisco J.L., 2021 nos dice que las
personas no hacen juicios y que solo se identifican consigo mismo no con lo
que ocurre a los demás, ya que según nuestro instrumento conocen a varias
personas con efectos adversos en la piel.
Por lo tanto, estamos validando nuestra hipótesis ya que no se encontró
conciencia sobre los efectos que tiene la radiación solar en la piel de las
personas de Ciudad de Dios al no tener los cuidados básicos y necesarios para
una piel saludable.

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 RECOMENDACIONES
Se recomienda a la población de Ciudad de Dios a tomar conciencia sobre los
efectos que tiene la radiación solar en la piel de las personas y de la misma
forma informarse sobre la forma correcta sobre el uso del bloqueador solar
como medida mínima para cuidar su piel, ya que algunas personas mantienen
otros cuidados como gorros, pre3ndas manga larga, pero estas carecen de
filtros UV que son emitidos por el sol y que hacen bastante daño.

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 BIBLIOGRAFIA

Real Academia de la Lengua Española, 2023,

Cristian González Pinto, 2020 Revista de
marina
(Peiró. R. Francisco.J.L. L, 2021)
(Adrián, Yirda, 2022)
(Pérez Porto, J., Merino, M, 2011
(Ruby VILLAR-DOCUMET, 2016
. (Mayra Bustamante, asesora europea del
centro de proyectos energéticos)
Periodista Belinda Martínez, 2022 Especialista
en la piel, laboratorio ISDIN, aplicación
correcta de un fotoprotector solar.
(Marytere Narváez, 2023
(Castillero, O,2017)

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Anexos

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