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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN LIMPIA
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

CARACTERIZACION MICROBIOLOGICA Y FISICOQUIMICA DE MUESTRAS DE AGUA


22230035

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:


1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 07/07/2021


Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
48 horas

En Colombia, de acuerdo con datos presentados por la procuraduría General de la Nación la


cobertura de agua potable en zonas urbanas alcanza el 56% mientras en zonas rurales solo
alcanza el 35%, adicionalmente, la mayoría de los acueductos no cumplen las normas establecidas
en el reglamente del sector agua y saneamiento básico, evidencia de la falta de calidad del agua
para el consumo humano.
La posibilidad de entender las características o parámetros fisicoquímicos y microbiológicos del
agua permite que se puedan tomar decisiones acertadas sobre los tratamientos que se podrían
proponer en el caso del agua residual para hacer un vertimiento con el debido cumplimiento
normativo o en el caso del agua que se destinará para el consumo humano poder corregir
determinados parámetros sin que ello afecte la salud de la población.
De acuerdo con lo anterior, es importante resaltar que la distribución de agua para el consumo
humano no necesariamente cumple los parámetros de potabilización, por lo cual se deben corregir
JUSTIFICACIÓN:
algunos de estos antes de consumir el recurso. Mediante este curso complementario se pretende
afianzar las herramientas en el aprendiz, para estar en la capacidad de determinar la dosis óptima
de cloro para su correcta dosificación en el proceso de desinfección de agua potable y profundizar
las competencias adquiridas durante del proceso formativo en la tecnología en supervisión de
sistemas de agua y saneamiento. fundamentalmente en ámbitos rurales donde no se cuentan con
plantas de tratamiento y que se requiere implementar tratamientos convencionales que no pongan
en riesgo a la población que está en contacto con estas aguas. El curso está encaminado a contar
con las competencias para desinfectar el agua para mitigar coliformes de manera particular,
enfatizar en los parámetros microbiológicos del agua, DBO y DQO desde los insumos y
procedimientos que se hacen para cuantificarlos.

Modalidad presencial
Copia del documento de identidad
REQUISITOS DE Conocimientos previos en potabilización de agua, supervisión del funcionamiento del sistema de
INGRESO: agua, supervisión de recolección de muestras de agua.
Cumplir con los requisitos de formación complementaria presencial establecidos por el Centro de
Formación.

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de los procesos formativos en


el marco de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas
ESTRATEGIA didácticas activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y
METODOLÓGICA: reales; soportadas en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación TIC,
integradas, en ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto
productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.

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Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el
que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro
fuentes de información para la construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
●El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280201201 Determinar características fisicoquímicas del agua de acuerdo con procedimientos


técnicos
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Recepcionar muestras de agua.

Analizar muestra.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

RAP1.TOMAR MUESTRAS DE AGUA DE ACUERDO CON LA NORMATIVA.

RAP2. ANALIZAR PARÁMETROS MICROBIOLÓGICOS Y QUÍMICOS EN AGUA POTABLE Y AGUA RESIDUAL DE


ACUERDO CON LA NORMATIVA.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
RAP1
MUESTRAS DE AGUA: TIPOS, TÉCNICAS DE PRESERVACIÓN, CONSERVACIÓN, TRANSPORTE Y
ALMACENAMIENTO.
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO: NORMAS DE PROTECCIÓN PERSONAL, RIESGOS ASOCIADOS.
MANIPULACIÓN DE REACTIVOS, SOLUCIONES Y EQUIPOS.
CADENA DE CUSTODIA EN LA TOMA DE MUESTRAS Y CONSERVACIÓN.

RAP2
MÉTODOS DE ENSAYO: ANÁLISIS FÍSICO QUÍMICO Y MICROBIOLÓGICO DEL AGUA Y BUENAS PRÁCTICAS DE
LABORATORIO. QUÍMICA ANALÍTICA: CONCENTRACIONES, REACCIONES QUÍMICAS ASOCIADAS A LOS

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


RAP1.
IDENTIFICAR LOS PUNTOS DE MUESTREO.
DEFINIR LA METODOLOGÍA DE MUESTREO.
ALISTAR LOS MATERIALES PARA HACER EL MUESTREO.
TOMAR LA MUESTRA.

RAP2
SELECCIONAR INSUMOS NECESARIOS PARA EL MÉTODO DE ENSAYO.
PREPARAR SOLUCIONES QUÍMICAS DE ACUERDO CON EL MÉTODO DE ENSAYO.
OPERAR EQUIPOS LABORATORIO PARA ANÁLISIS DE PARÁMETROS.
REPORTAR LOS RESULTADOS DEL MÉTODO DE ENSAYO.
VERIFICAR LOS PARÁMETROS MICROBIOLÓGICOS Y FÍSICO-QUÍMICOS DE LA MUESTRA DE ACUERDO CON
NORMATIVA .

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RAP1
TOMA LA MUESTRA DE AGUA DE ACUERDO CON NORMATIVA.

RAP2
ANALIZA LOS PARÁMETROS DE LA MUESTRA DE AGUA DE ACUERDO CON EL MÉTODO DE ENSAYO.
REPORTA LOS RESULTADOS DE ACUERDO CON EL MÉTODO DE ENSAYO IMPLEMENTADO.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

ALTERNATIVA 1: TÍTULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO EN DISCIPLINA ACADÉMICA DEL


NÚCLEO BÁSICO DE CONOCIMIENTO EN: INGENIERÍA AMBIENTAL, SANITARIA Y AFINES, O
Requisitos INGENIERÍA QUÍMICA Y AFINES.
Académicos ALTERNATIVA 2: TÍTULO DE TECNÓLOGO, O TÉCNICO PROFESIONAL, O TÉCNICO EN
DISCIPLINA ACADÉMICA DEL NÚCLEO BÁSICO DE CONOCIMIENTO EN: INGENIERÍA

COMPETENCIAS LABORALES - CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES

1.MANEJO DE LAS TIC.


2.RELACIONAMIENTO INTERPERSONAL.
3.DISCIPLINA.
4.COMUNICACIÓN ASERTIVA.
5.RESPONSABILIDAD.
6.TOMA DE DECISIONES.
7.TRABAJO EN EQUIPO Y COLABORACIÓN.
Competencias 8.APRENDIZAJE CONTINUO.
mínimas 9.CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.
10.ADAPTABILIDAD AL CAMBIO.
11.RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
12.PLANEACIÓN PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL.

GENERALES (PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS)


1.ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
2. FORMACIÓN PROFESIONAL: DEFINICIÓN INSTITUCIONAL, FUNDAMENTOS Y
CARACTERÍSTICAS.
3.CONTEXTO SOCIAL, PRODUCTIVO Y TECNOLÓGICO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL:
CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR, ANÁLISIS FUNCIONAL, PLANES DE DESARROLLO

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REGIONAL, TERRITORIAL Y SECTORIAL.


4.SUJETO DE FORMACIÓN: CARACTERÍSTICAS SOCIALES Y ECONÓMICAS, ESTILOS Y
RITMOS DE APRENDIZAJE.
5. INTERACCIÓN CON EL SUJETO DE FORMACIÓN: COMUNICACIÓN, ASESORÍA,
ACOMPAÑAMIENTO, MEJORAMIENTO PEDAGÓGICO
6. DISEÑO CURRICULAR: MARCO CONCEPTUAL, CARACTERÍSTICAS Y TIPOS SEGÚN NIVELES
DE FORMACIÓN, METODOLOGÍAS, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS, ESTRUCTURA,
COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, CONFIGURACIÓN DE PERFILES DE
INGRESO Y EGRESO.
7. DESARROLLO CURRICULAR: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS SEGÚN
NIVELES DE FORMACIÓN, INSTANCIAS, SECUENCIACIÓN DIDÁCTICA, ORDENAMIENTO DE
ACTIVIDADES Y PRODUCTOS.
8. DIDÁCTICAS DE LA FORMACIÓN: DEFINICIÓN, TIPOS Y CARACTERÍSTICAS SEGÚN
POBLACIÓN SUJETO, NIVELES DE FORMACIÓN Y MODALIDADES DE ATENCIÓN.
9. PLANEACIÓN DIDÁCTICA: LINEAMIENTOS, REFERENTES, ELEMENTOS, PRINCIPIOS,
PRODUCTOS, CONDICIONES (ESPACIO EDUCATIVO, NÚMERO DE PERSONAS, TIEMPOS DE
FORMACIÓN, ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO); MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
(DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, CLASES, Y APLICACIONES).
10.PEDAGOGÍA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL: MODELO Y ESTRATEGIAS.
11.PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: CARACTERÍSTICAS, ELEMENTOS, AMBIENTE
EDUCATIVO, PROCEDIMIENTO, INSTANCIAS Y CONTEXTO DE LA ESPECIALIDAD A IMPARTIR.
12. MANUAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL.
13. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: DEFINICIÓN, PRINCIPIOS, PROPÓSITOS, TIPOS
(DIAGNÓSTICA, FORMATIVA Y SUMATIVA) CARACTERÍSTICAS (SEGÚN POBLACIÓN SUJETO,
MODALIDAD DE ATENCIÓN Y NIVEL DE FORMACIÓN); TÉCNICAS E INSTRUMENTOS (TIPOS,
CARACTERÍSTICAS, PROCEDIMIENTOS), ESTRUCTURA DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y
BANCOS DE PREGUNTAS; PROCEDIMIENTO E INSTANCIAS DE EVALUACIÓN DE
APRENDIZAJE.
14. INVESTIGACIÓN APLICADA, TÉCNICA Y PEDAGÓGICA: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS,
TIPOS, METODOLOGÍA, MÉTODOS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS; FORMULACIÓN Y
PLANTEAMIENTOS DE PROBLEMAS.
15. INFORMÁTICA APLICADA AL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL:
FUNDAMENTACIÓN Y OPERACIÓN EN SU DESEMPEÑO LABORAL.
16. SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL SENA:
DEFINICIÓN, COMPONENTES, RELACIONES, PROCESOS, PROCEDIMIENTOS E
INSTRUMENTOS, MARCO NORMATIVO.

ESPECÍFICOS (TÉCNICOS)
●AGUAS RESIDUALES: CARACTERÍSTICAS FÍSICO-QUÍMICAS Y MICROBIOLÓGICA,
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE CARACTERIZACIÓN, NORMATIVIDAD VIGENTE, TIPOS DE
TRATAMIENTO, (PLANTAS Y SISTEMAS), OPERACIÓN DE PLANTAS Y SISTEMAS,
MANTENIMIENTO DE PLANTAS Y SISTEMAS, TÉCNICAS DE MUESTREO Y CONSERVACIÓN DE
MUESTRAS,
●MANEJO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS USADAS EN AGUAS RESIDUALES. AGUA
POTABLE: CARACTERÍSTICAS FÍSICO-QUÍMICAS Y MICROBIOLÓGICA, MÉTODOS Y TÉCNICAS
DE CARACTERIZACIÓN,
●NORMATIVIDAD VIGENTE, TIPOS DE TRATAMIENTO
●TRAZABILIDAD, CÁLCULO DE DOSIS ÓPTIMA, MANEJO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
PARA POTABILIZACIÓN.
● EQUIPOS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: CONCEPTOS BÁSICOS,

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
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Mejora Continua

ALTERNATIVA 1: (18) MESES ESTARÁN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA


PROFESIÓN U OFICIO OBJETO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Experiencia laboral
ALTERNATIVA 2: (28) MESES ESTARÁN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA
y/o especialización
PROFESIÓN U OFICIO OBJETO DE LA FORMACIÓN
ALTERNATIVA 1: SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA.

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO DE DESARROLLO
Responsable EQUIPO DE DISEÑO AGROINDUSTRIAL Y 24/05/2021
del diseño
ZULMA ROCIO GOMEZ GALEON
CURRICULAR EMPRESARIAL. REGIONAL
CUNDINAMARCA

CENTRO
Responsable MARGARITA INES VILORIA 28/05/2021
del diseño VILLEGAS
APROBAR ANALISIS BIOTECNOLOGICO DEL
CARIBE. REGIONAL
CESAR
CENTRO PARA EL
DESARROLLO DEL 06/07/2021
Responsable
del diseño
ROBERT STIVEN AYALA EXPERTO TECNICO HABITAT Y LA
CONSTRUCCIÓN.
REGIONAL ANTIOQUIA
CENTRO PARA EL
DESARROLLO DEL 06/07/2021
Responsable
del diseño
ALEJANDRA BETANCUR EXPERTO TECNICO HABITAT Y LA
CONSTRUCCIÓN.
REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO
Responsable MARGARITA INES VILORIA 07/07/2021
del diseño VILLEGAS
ACTIVAR PROGRAMA BIOTECNOLOGICO DEL
CARIBE. REGIONAL
CESAR
CENTRO BIOTECNOLOGICO 07/07/2021
Aprobación MARGARITA INES VILORIA VILLEGAS
DEL CARIBE. REGIONAL

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