OA 8 Octavo Básico

Actividades de apoyo 8° Básico

Guía para estudiante

Unidad 3

Ficha 1

OA 8 – Octavo Básico
Ficha 1: Opinar con fundamentos sobre una situación problemática en
una narración

Recuerda

Recuerda el concepto de argumentación, leyendo la

siguiente información. Mientras lees, subraya las ideas que
te parezcan importantes. También puedes tomar notas al
margen del texto.

La argumentación
Consiste en dar razones o argumentos para defender o atacar una opinión o idea
(tesis), con el fin de persuadir a alguien sobre algo.
Las características principales de la argumentación son:
Emisor: manifiesta una postura sobre el tema.
Tema: polémico, debatible o sobre el que no hay certezas absolutas.
Propósito: provocar adhesión, convencer o persuadir a alguien sobre algo.

1. Imagina que quieres hacer una fiesta para tu cumpleaños, ¿qué les dirías a tus
padres para convencerlos de que esta es una buena idea? Escribe tus
argumentos en el siguiente espacio. No olvides comenzar agregando tu
postura al respecto.
 Lee, reflexiona y comenta

2. Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando en

los pasos mentales que realizas para llegar a la alternativa que consideras
correcta.

La cueva tenebrosa
Había una vez un pueblo en el que lo más temido era perderse de noche y
acabar en la "cueva tenebrosa". De aquel lugar no había vuelto nadie, y cuando
alguien se perdía por allí lo último que se oía era un gran grito de terror y luego
unas enormes risotadas.
La gente del pueblo vivía aterrorizada ante la posibilidad de que el monstruo un
día abandonara la cueva, y llenaban la entrada con regalos y comida que al
poco desaparecían. Un día llegó por aquella zona un joven a quien la situación
pareció tan injusta, que decidió entrar a la cueva y enfrentarse al monstruo. El
joven pidió algo de ayuda, pero todos eran tan miedosos que ninguno se
acercó lo más mínimo a la entrada de la cueva.
Entró en la cueva alumbrándose con una antorcha y llamó al monstruo,
dispuesto a hablar con él y explicarle la situación. Al principio el monstruo rió
largo rato, lo que el joven aprovechó para acercarse según le oía más y más
alto, pero luego se calló, y el chico tuvo que seguir caminando sin saber a
dónde, hasta que llegó a una grandísima caverna. Al fondo le pareció adivinar
la figura del monstruo, y en cuanto se acercó un poco, sintió un fuerte golpe en
la espalda que le empujó hacia adelante, hacia un agujero en la roca que no
pudo evitar, y cayó. Sintiéndose morir, lanzó su último grito, y fue entonces
cuando oyó las grandes risotadas.
"vaya, creo que me ha devorado el monstruo", se decía mientras caía. Pero
según iba cayendo, sintió música, y voces, y más claridad, y cuando dejó de
caer y fue a parar contra un suelo blando, oyó un grito unánime: ¡¡Sorpresa!!, y
sin creérselo, se encontró enseguida en medio de una gran fiesta.
Allí estaban todos los que nunca habían vuelto al pueblo, y le explicaron que
aquel lugar era idea de un antiguo alcalde del pueblo, que trató de hacer
grandes cosas y no pudo por el miedo que siempre tenían sus vecinos, y que,
cansado de aquella vida de miedo, había inventado la historia del monstruo
para demostrarles el poco sentido que tenía su actitud.
 Así que allí se quedó el joven, disfrutando de la fiesta en compañía de todos
aquellos que se habían atrevido a acercarse a la cueva.
¿Y en el pueblo? En el pueblo aún siguen pensando que la cueva tenebrosa es
el peor de los castigos...

¡Consejo de escritura!
Los puntos suspensivos sirven para dejar inclusa una idea o una
parte de un discurso. En este caso, se utilizaron para dejar el
desenlace con un cierre impreciso, que podría cambiar en el
tiempo. Recuerda que solo deben escribirse tres puntos
consecutivos y nada más.
¡Utilízalos en tus creaciones literarias y deja en suspenso a
tus lectores!

Fuente: https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/la-cueva-tenebrosa

Glosario:
 Caverna: Cueva.
 Devorado: Comido.
 Unánime: Generalizado.

¿Te parece adecuada la actitud de los habitantes del pueblo que tenían
miedo? Entrega dos argumentos que apoyen tu opinión.

3. Responde en tu cuaderno y luego comparte de modo oral:

¿Cuál fue tu respuesta a la pregunta anterior? ¿Qué pasos realizaste para
responderla?
Aprende una estrategia

4. Te invitamos a conocer una estrategia para opinar fundamentadamente

sobre una situación problemática de una narración. Para lograrlo, lee con
atención cada paso y realiza las actividades que te proponemos.

Paso 1: Lee la pregunta presente en la sección “Lee, reflexiona y comenta” y

anota con tus propias palabras: ¿Sobre qué o quiénes debes opinar?

Paso 2: Relee el texto y responde en el espacio asignado: ¿Cuál es el

problema o conflicto del relato?

Paso 3: Subraya en el texto todas las acciones que realizan los personajes por
lo que se te pregunta o las frases en las que el narrador nombra alguna
característica o actuar de ellos.

Paso 4: Relee las respuestas entregadas en los pasos 2 y 3. Luego, formula

una opinión o juicio sobre el actuar de estos personajes. Esto significa señalar
si te parece positiva o negativa la situación observada en el relato. Marca tu
opinión:

Los habitantes del Los habitantes del

pueblo tuvieron un pueblo tuvieron un
actuar positivo. actuar negativo.

Paso 5: Busca en el texto dos acontecimientos que te permitan justificar la

opinión que marcaste en el paso 4. Anótalas en el siguiente espacio.
Paso 6: Escribe tu respuesta, a partir de lo realizado en los pasos 4 y 5.

¿Te parece adecuada la actitud de los habitantes del pueblo que tenían
miedo? Entrega dos argumentos que apoyen tu opinión.

Practica

5. Responde las siguientes preguntas sobre el texto, aplicando todos los pasos
de la estrategia aprendida.

1. ¿Qué te parece la actitud del joven extranjero? Justifica con dos ideas
del texto.
 2. ¿Qué opinas sobre la actitud de los habitantes que no tenían miedo?
Justifica con dos ideas personales sobre el tema.

Comparte de modo oral, tu respuesta y los pasos que realizaste para llegar a
ella.

¿Qué aprendí?

6. Responde en el espacio asignado: ¿Por qué es importante justificar mi

opinión sobre un tema?