El desarrollo humano es la capacidad de desenvolvimiento de

habilidades físicas y psicológicas que nos permiten reconocer las

emociones y sentimientos a través de la inteligencia emocional,
aprendiendo a controlar impulsos, a saber diferenciar entre lo bueno y lo
malo, aprender a tolerar la frustración, etc.
Estas habilidades agregan mayor valor a tu vida y a la sociedad. Gracias
al desarrollo humano, se forma una sinergia en donde todos se
benefician de las mejoras de la otra persona.

El desarrollo humano en la sociedad

La ONU indica que los mejores índices de desarrollo humano se
encuentran en países como: Noruega, Australia, Suiza y Países Bajos;
sin embargo, existen muchas naciones en situaciones diferentes, con
índices más bajos como: Níger, República Democrática del Congo y
Sierra Leona.
Los países más desarrollados han tenido la oportunidad de poner en
primer plano el lado humanista antes que el económico, haciendo que
sus poblaciones tengan mejores relaciones entre ellos para una buena
convivencia, haciendo que se refleje en excelentes resultados de la
productividad laboral.
Por el contrario, un país que deja al desarrollo humano como algo no
prioritario porque se ve en la necesidad de enfocarse principalmente en
la rentabilidad, tendrá una población que se encuentra limitada
Ciclo de Vida
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El ciclo de vida es un enfoque que permite entender las vulnerabilidades y

oportunidades de invertir durante etapas tempranas del desarrollo humano; reconoce
que las experiencias se acumulan a lo largo de la vida, que las intervenciones en una
generación repercutirán en las siguientes, y que el mayor beneficio de un grupo de
edad puede derivarse de intervenciones previas en un grupo de edad anterior.
Además, permite mejorar el uso de recursos escasos, facilitando la identificación de
riesgos y brechas y la priorización de intervenciones claves.

El ciclo vital puede dividirse en diferentes etapas del desarrollo, aunque no deben
tomarse en forma absoluta y recordar que existe diversidad individual y cultural. La
siguiente clasificación es un ejemplo: in utero y nacimiento, primera infancia (0-5
años), infancia (6 - 11 años), adolescencia (12-18 años), juventud (14 - 26 años),
adultez (27 - 59 años) y vejez (60 años y más).
Acercarse al envejecimiento considerando el ciclo vital permite reconocer la
heterogeneidad de las personas mayores y cómo ésta aumenta con el tiempo. Las
intervenciones que crean ambientes de ayuda y que fomentan opciones saludables
son importantes en todas las etapas de la vida. Por ejemplo, un envejecimiento activo
es la consecuencia de potenciar las oportunidades de salud, participación y seguridad
a lo largo del ciclo de vida buscando un mayor bienestar físico, social y mental acorde
con sus necesidades, deseos y capacidades.

El Ciclo de vida aborda las etapas del ciclo vital en términos de la vulnerabilidad
producida por la condición etérea; las situaciones de vulnerabilidad (temporales) como
por ejemplo el desplazamiento, la pobreza, la enfermedad, afectan a las personas a
cualquier edad. Etapas:

 Familia
 Primera Infancia (0-5 años)
 Infancia (6 - 11 años)
 Adolescencia (12 - 18 años)
 Juventud (14 - 26 años)
 Adultez (27- 59 años)
 Persona Mayor (60 años o mas) envejecimiento y vejez