AÑO DE LA UNIDAD , LA PAZ Y EL DESARROLLO

INFORME DE SALIDA POR LA SEMANA AMBIENTAL AL RECREO

CAMPESTRE TRES MARIAS
AL : Prof. Joel Mamani Medina

Director del colegio Juan Santos Atahualpa

DE LA : Ruth Jimena Garcia Ramos

ASUNTO : PASEO POR LA SEMANA AMBIENTAL AL RECREO CAMPESTRE

TRES MARIA

FECHA : 28/10/23

Por el presente me derijo a usted Prof Joel Mamani , para saludarle y informarle lo siguiente .

FUNDAMENTACION

En primer lugar hicimos la formación a las 11:30 am , para asi indicarnos como nos trasladamos al recreo

campestre tres maría y también para ir en orden

En segundo lugar caminamos 15 minutos , al llegar al recreo campestre Tres Maria , el Director Joel Mamani

Medina nos dio indicaciones para no hacer desorden y luego empezamos con nuestra primera actividad es

Tomar foto a las plantas decorativas que nos atraen y nos gusta .

En tercer lugar , ya que acabamos en la primera actividad damos por inicio por la segunda actividad que son

Los juegos con materiales resiclados . El primer juego fue las tumba latas que participaban tres grupos de

Niñas y niño que en cada grupo están conformados por cinco estudiantes de diferentes grados , el juego

consistia que un grupo tumbaba latas y el otro grupo lo paraban , y el juego ganador era el que tenia mayor
cantidad latas levantadas o tombadas , en la primera , segunda y tercera jugada obtuvimos el grupo ganador

y fueron los chicos .

Por cuarto tenemos el juego michi rampando por el cual participaron 4 grupos y en cada grupo había 4

Estudiantes , el juego consistia en que los dos primeros grupos salían al mismo tiempo rampando y

colocaban sus fichas y luego pasaban a su mismo lugar para asi el siguiente estudiante siga y el grupo

ganador era el que colocaba las tres fichas en la misma línea .

Por ultimo tenemos al juego del kiwi, este juego consiste en armar una pirámide de latas , lo cual

debian derribar el torre de latas y el que tumbaba el torre ganaba.

Siendo las 1:30pm culminamos nuestra actividad y luego nos dirigimos a casa cada uno

respectivamente.