SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

ANCASH-CHIMBOTE

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: VERGARA VEGA FRANK OMER

ID: 001398934 BLOQUE:18EEIDE501

CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: YRVI JAIR LEYVA VALVERDE

SEMESTRE: V DEL: 17/07/23 AL: 08/11/23

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

SENATI-CHIMBOTE
ELECTRONICA BASICA 17/07 08/09 8

SENATI-CHIMBOTE
8
ELECTRONICA DE POTENCIA 14/09 03/11

ASESORAMIENTO Y SERVICIOS ENERGETICOS

17
DEL PERÚ 19/07 08/11
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
 Manipular controles del osciloscopio y
01 X
generador de funciones.
02  Medir tensión con osciloscopio. X
03  Medir frecuencia con osciloscopio. X
04  Probar condensador X
05 . Probar circuito de carga. X
06  Probar circuito de descarga. X
07  Realizar esquema de rectificación de tensión DC X
08 . Probar diodo rectificador X
09 . Montar circuito con diodo rectificador. X
10  Probar circuito con diodo rectificador. X
11  Probar circuito con diodo Zéner. X
Probar circuito rectificador de onda completa tipo
12 X
puente
. Montar circuito rectificador de onda completa
13 X
tipo puente.
14 Montar fuente de alimentación no regulada X
15 . Probar fuente de alimentación no regulada X
16 . Montar fuente de alimentación regulada con DZ X
17 . Probar fuente de alimentación regulada con DZ X
18 . Montar fuente de alimentación regulada con CI X
19 . Probar fuente de alimentación con CI X
20  Probar transistor BJT X
. Montar circuito de polarización de transistor X
21
BJT
. Probar circuito de polarización del transistor X
22
BJT
23 . Aplicar transistor BJT como conmutador. X
24  Probar IC555 X
25 . Montar circuito Monoestable con 555 X
26 . Probar circuito monoestable con 555. X
27 . Montar circuito oscilador astable con IC 555 X
28  Probar Opto acoplador X
29 . Montar circuito de interface por opto acoplador X
30 . Probar circuito de interface por opto acoplador X
31  Probar Flip – Flop X
32 . Montar circuito secuencial asíncrono X
33 . Probar circuito secuencial asíncrono X
34  Probar SCR X

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 . Montar circuito rectificador controlado por SCR X

36 . Probar circuito rectificador controlado por SCR X
37 . Probar GTO X
38 . Montar circuito rectificador controlado por GTO X
39 . Probar circuito rectificador controlado por GTO X
40  Probar TRIAC X
41 . Probar DIAC X
42 . Montar circuito rectificador controlado por TRIAC X
43  Reconocer IGBT. X
44  Probar IGBT. X
45  Montar circuito de control con IGBT
X

46 Montar circuito rectificador no controlado de

X
media onda
47 . Probar circuito rectificador no controlado de
X
media onda
48 . Probar circuito rectificador no controlado de
X
onda completa
49  Montar circuito rectificador trifásico controlado de
X
media onda.
50  Probar circuito rectificador trifásico controlado de
X
media onda.
51  Identificar pines de C.I. convertidor digital-
X
Analógico D/A.
52  Montar circuitos con convertidor digital-Analógico
X
D/A.
53  Probar circuitos con convertidor digital-Analógico
X
D/A.
54  Identificar partes de arrancador suave. X
55  Montar circuito de control de arrancador suave. X
56  Probar circuito de control con arrancador suave. X
57
58
59
60
61
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68
 INFORME SEMANAL

......V....SEMESTRE SEMANA N°…7…. DEL ...23/10...AL …27/10…. DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

FORMACION PRACTICAS EN EMPRESA

10
LUNES

MARTES FORMACION PRACTICAS EN EMPRESA 10

MIÉRCOLES FORMACION PRACTICAS EN EMPRESA 10

TECNOLOGIA
ARRANCADORES SUAVES
4h
JUEVES

SEMINARIO DE COMPLEMENTAION PRACTICO

 Realiza mantenimiento de arrancador suave
10h:15m
VIERNES

SÁBADO

TOTAL 44h:15mn
 Tarea más significativa:
FABRICACION TABLEROS ELECTRICO

Descripción del proceso:

Paso 1. Selecciona una localización para el tablero que sea de fácil acceso, que no quede detrás de puertas
o muebles que impidan su fácil identificación y operación en caso de ser necesario.

Paso 2. Determina la altura a la cual se montará el tablero. Traza una línea asegurándote que está
correctamente nivelada, para ello ayúdate de un nivel.

Paso 3. Si el tablero será empotrado, verifica en las instrucciones del fabricante la distancia a la que debe
quedar colocado dentro de la pared.

Paso 4. Verifica el número de canalizaciones que llegarán al tablero y retira los discos desprendibles
(chiqueadores). Coloca la canalización asegurándote que no tendrá contacto la lámina con los conductores.

Esto se puede lograr dejando un pequeño sobrante de canalización dentro del gabinete.

Paso 5. En caso de que el tablero se monte sobre la pared, fija una madera de un tamaño ligeramente
mayor al del tablero. La madera debe quedar nivelada, sobre ella traza una línea que deberá servirte de guía

para el montaje del tablero.

Paso 6. Marca los orificios de montaje en la tabla y de ser necesario realiza una guía con una broca
delgada, que facilitará la colocación de los tornillos.

Paso 7. Coloca el tablero y fíjalo con tornillos. Recuerda que el equipo eléctrico debe estar firmemente
sujeto a la superficie sobre la que está montado. No deben utilizarse taquetes de madera en agujeros sobre

ladrillo, concreto, yeso o en materiales similares.

Paso 8. Realiza el cableado desde la protección principal manteniendo el código de colores para
diferenciar la fase, el neutro y la puesta a tierra.

Paso 9. La conexión es relativamente simple: Desforra la cantidad de conductor indicada en el instructivo,

afloja los tornillos, inserta el cable y aprieta nuevamente.

Paso 10. Verifica que no exista cobre expuesto en las terminales de conexión, excepto el conductor de
puesta a tierra y en especial si es conductor desnudo.

Paso 11. Para concluir, inserta los interruptores termomagnéticos y cabléalos según la distribución
planeada previamente
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI X INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE