SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

_______INDEPENDENCIA_____

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTECNIA _________________________________

ESTUDIANTE: TRUJILLO SANCHEZ RODRIGO ____________________________

ID: 1427077 ____ ________ BLOQUE:501 ______ _________________________

CARRERA: ELECTRICISTA INDUSTRIAL _________________________________

INSTRUCTOR: ELOY ALFREDO COLLANTES PERALTA ____________________

SEMESTRE: 5 ___________________ DEL: 12/02/24_______ AL: 03/05/24 _____

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL

CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.
 El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
LOGRO
OPERACIONES OPERACIONES
Nº TAREAS U OPERACIONES ALCANZADO
EJECUTADAS FALTANTES
(%)
1 Identificar el valor nominal de los resistores por
código de colores. x 100%
2 Montar resistores en protoboard. x 100%
3 Medir resistencia en resistor fijo. x 100%
4 Medir resistencia en reóstato. x 100%
5 Medir resistencia en potenciómetro. x 100%
6 Manipular controles del osciloscopio y generador de x 100%
funciones .
7 Medir tensión con osciloscopio x 100%
8 Medir frecuencia con osciloscopio. x 100%
9 Probar condensador. x 100%
10 Probar circuito de carga. x 100%
11 Probar circuito de descarga. x 100%
12 Probar diodo rectificador. x 100%
13 Montar circuito con diodo rectificador. x 100%
14 Probar circuito con diodo rectificador. x 100%
15 Probar circuito con diodo Zéner. x 100%
16 Probar circuito rectificador de onda completa tipo x 100%
puente.
17 Montar circuito rectificador de onda completa tipo x 100%
puente.
18 Montar fuente de alimentación no regulada. x 100%
19 Probar fuente de alimentación no regulada. x 100%
 LOGRO ALCANZADO
OPERACIONES OPERACIONES
Nº TAREAS U OPERACIONES (%)
EJECUTADAS FALTANTES

23 Probar fuente de alimentación con CI. x 100%

24 Probar transistor BJT. x 100%
25 Montar circuito de polarización de transistor BJT. x 100%
26 Probar circuito de polarización del transistor BJT. x 100%
27 Aplicar transistor BJT como conmutador. x 100%
28 Probar IC555. x 100%
29 Montar circuito oscilador astable con IC 555. x 100%
30 Montar circuito Monoestable con 555. x 100%
31 Probar circuito monoestable con 555. x 100%
32 Probar Opto acoplador. x 100%
33 Montar circuito de interface por opto acoplador.
34 Probar circuito de interface por opto acoplador.
35 Montar circuito de prueba de compuerta lógica.
36 Ejecutar circuito de prueba de compuerta lógica .
37 Montar circuito combinacional.
38 Probar circuito combinacional.
39 Probar flip - flop.
40 Montar circuito secuencial asíncrono.
41 Probar circuito secuencial asíncrono.
42 Probar circuito contador asíncrono
43 Probar circuito contador síncrono
44 Probar contador como divisor de frecuencia
45 Aplicar contador como retardador de tiempo
46 Identificar pines de C.I. registro de desplazamiento.
47 Montar circuitos con registros de desplazamiento.
48 Probar circuitos con registros de desplazamiento.
49 Probar SCR.
50 Montar circuito rectificador controlado por SCR.
51 Probar circuito rectificador controlado por SCR.
52 Probar GTO.
53 Montar circuito rectificador controlado por GTO.
54 Probar circuito rectificador controlado por GTO.
55 Probar TRIAC.
56 Probar DIAC.
57 Montar circuito rectificador controlado por TRIAC.
58 Reconocer IGBT.
59 Probar IGBT.
60 Montar circuito de control con IGBT.
61 Armar circuito troceador.
62 Verificar funcionamiento del circuito troceador.
63 Montar circuito rectificador no controlado de media
onda.
64 Probar circuito rectificador no controlado de media
onda.
65 Probar circuito rectificador no controlado de onda
completa.

66 Montar circuito rectificador trifásico controlado de

media onda.
67 Probar circuito rectificador trifásico controlado de
media onda.
68 Identificar pines de C. I. convertidor digital-Analógico
D/A.
LOGRO
OPERACIONES OPERACIONES
Nº TAREAS U OPERACIONES ALCANZADO
EJECUTADAS FALTANTES
(%)
69 Montar circuitos con convertidor digital-Analógico
D/A.
70 Probar circuitos con convertidor digital-Analógico
D/A.
71 Identificar partes de arrancador suave.
72 Montar circuito de control de arrancador suave.
73 Probar circuito de control con arrancador suave.
74 Identificar partes de variador de velocidad.
75 Montar circuito de control de variador de velocidad.
76 Probar circuito de control con variador de velocidad.
77 Probar circuito de control con variador de velocidad.
 INFORME SEMANAL

..............SEMESTRE SEMANA N°………6...... DEL ……12/02…. AL ……03/05……. DEL

2024……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

CI Y OPTOACOPLADOR
LUNES 2:30 PM A
9:15 PM

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
 CI Y OPTOACOPLADOR
¿Qué es y para qué sirve el CI 555?
El dispositivo 555 es un circuito integrado muy estable cuya función primordial es la de producir
pulsos de temporización con una gran precisión y que, además, puede funcionar como
oscilador. Sus características más destacables son: Temporización desde microsegundos
hasta horas.
¿Cómo funciona el circuito integrado 555?
Aplicación de funcionamiento de modo monoestable: A través de un pulso se acciona la señal
de salida y después del tiempo proyectado se desactiva. Una vez que termina el ciclo se puede
volver a activar, pero es necesario volver a aplicar otro pulso, este circuito se puede volver a
iniciar cuantas veces sea necesario.
¿Cuál es la función de los pines del 555?
Electrónica Básica: Timer 555. – AG | Blog
El pin designado como pin # 1 es el pin GND. Este pin se utiliza para proporcionar voltaje de
referencia o tierra al temporizador 555. El pin designado como pin # 2 es el pin TRIG. Se utiliza
para activar el temporizador 555
¿Qué es y para qué sirve un optoacoplador?
Un optoacoplador es un componente electrónico que se utiliza como transmisor y receptor
óptico (de luz), es decir pueden transmitir de un punto a otro una señal eléctrica sin necesidad
de conexión física ni cables, mediante una señal luminosa. Por eso también se llaman
OptoInterruptor.
¿Dónde se aplica el optoacoplador?
Los optoacoplador es son implementados para conmutar dispositivos electrónicos
proporcionando el aislamiento eléctrico necesario, como por ejemplo, entre un dispositivo de
control de bajo voltaje como un Arduino o un microcontrolador y una señal de salida de voltaje
mucho más alta.
¿Qué voltaje soporta un optoacoplador?
¿Cuánto voltaje soporta un optoacoplador? Como interruptor funciona perfecto con 20mA de
corriente en la entrada. La salida no soporta más de 50 mA. Entre entrada y salida puede aislar
hasta 5 mil voltios (5KV).
1 x 1 ( 68000 x 330 x 10-6 ) = 24.684s

1 x 1 ( 10000 x 47 x 10-6 ) = 0.517s

31 = 0.693 x ( RA + 7000 ) 10uf CT = 425.900.43 + 7000 / 425.900.43 + 2(7000) = 0.514

3/ 0.693 x 10 x 10-6 = RA + 7000 CT = 51.4%
432.900.43 – 7000
RA = 425.900.43

T2 = 0.693 x 7000 x 10 X 10-6

T2 = 0.04851

PERIODO = T1 + T2 = 3 + 0.4851 = 3.4851

F = 3.4851-1 = 0.286
T1 = 0.693 x ( 1000 + 20000 ) 47 x 10-6 PERIODO = 0.68 + 0.65 = 1.13
T1 = 0.68 F = 1.33-1 = 0.851
CT = 1000 + 20000 / 1000 + 2(20000) = 0.512
T2 = 0.693 x 20000 x 47 x 10-6 CT = 51.2%
T2 = 0.65

T1 = 0.693 X ( 980 + 9100 ) x 680 x 10-9

T1 = 0.004s
T2 = 0.693 x 9100 + 680 x 10-9
T2 = 0.004
PERIODO = 0.004 + 0.004 = 0.008
F = 0.008-1 = 125
CT = 980 + 9100 / 980 2(9100) = 0.525
CT = %52.5

T2 = 0.693 X (8) x 220 x 10-6 = 0.00304

T1 = 0.693 ( 8 x RA ) x 220 x 10-6
RA = 5.9
RB = 8
T2 = 0.693 x RB x 220 x 10-6
10 / 0.693 x 220 x 10-6 = 655490.9
RB = 65590.9
0.693 x 65 590.9 x 220 X 10-6 = 9.999

T1 = 0.693 x ( 65590.9 + RA ) x 220 x 10-6

30 / 0.693 x 220 x 10-6 = 393 545.8 – 65590.9 = 327 954.9
0.693 x ( 65590.9 + 327954.9 ) 220 x 10-6 = 59.999S
F = 1 / T1 + T2 = 1 / 60 + 10 = 0.014

T1 = 0.693 x ( 10000 + 10000 ) x 47uf x 10-6 PERIODO = T1 +T2 = 0.97

T1 = 0.651 F = 0.97-1 = 1.030
T2 = 0.693 x 10000 x 47 x 10-6
T2 = 0.325 CT = 10000 + 10000 / 10000 + 2(10000) = 0.666 = 6.66%

T1 = 0.693 x ( 4700 + 150000 ) x 1 x 10-6 = 0.10

T2 = 0.693 x 150000 x 1 X 10-6 = 0.10
PERIODO = 0.10 + 0.10 = 0.2
F = 0.21-1 = 5
CT = 4700 + 150000 / 4700 + 2(150000) = 0.507 = % 50.7
 M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN