Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas del Río.

Asignatura: Narrativa literaria.

Título: El Peculiar Camino a la Santidad.

Subtítulo: Un Viaje Surrealista de Autodescubrimiento.

Grupo: 5AM

Docente: Julio Rivas Mendoza

Alumna: Griselle Gómez Cruz

Ciclo escolar: Otoño 2023

 Destino singular.
El propósito de este análisis es desentrañar y explorar los elementos clave de la novela
"Cómo me Hice Monja" de César Aira, para resaltar su estilo narrativo; la elección de analizar esta
novela se basa en su reputación como una obra literaria que trasciende los límites de lo
convencional y en su capacidad para cautivar al lector.
César Aira es un autor argentino nacido el 23 de febrero de 1949 en Coronel Pringles,
Buenos Aires. Es un escritor contemporáneo ampliamente reconocido en la literatura de habla
hispana. Su obra "Cómo me Hice Monja" fue publicada por primera vez en 1993 y es considerada
parte de su vasta producción literaria. Aira es conocido por su enfoque innovador y experimental
en la narrativa, que a menudo incluye elementos surrealistas y juega con las convenciones literarias
tradicionales su estilo único y su capacidad para desafiar las expectativas literarias lo han
consolidado como uno de los autores más influyentes de su generación.
Su obra se clasifica dentro del género épico o narrativo, se le ubica en el subgénero de la
novela, clasificándose como novela corta con tendencia a ser autobiográfica ; dentro de la corriente
vanguardista que se desarrolló en el siglo XX.
Todas las citas de este texto fueron extraídas de la novela “Como me hice monja” del autor
César Aira.
El texto contiene una ficción que se asemejan a la realidad, ya que todo lo que se dice en la
historia puede ser posible en la realidad, los lugares, personajes y situaciones; un ejemplo es que
la protagonista se enferme por comer helado en mal estado.
No contiene fantasía, porque no se nos narra de alguna situación, personaje o lugar que no
pueda ser posible en la realidad.
En el texto, encontramos diferentes ejemplos de connotación y polisemia, por ejemplo en
el fragmento " Pero un rebote del gusto horrendo, que me había bajado hasta la garganta y ahora
volvía como un latigazo", en la que se utiliza la palabra "rebote" para referirse al una reacción
emocional o una sensación desagradable que el hablante experimenta; otro ejemplo sería el
fragmento “El llanto me dobló, me quebró”, que se usa la palabra “quebró” expresar que el llanto
la afectó de una manera profunda o que afectó a su fortaleza.
Cuando la historia menciona cómo un poco de color rosa se escurría del vaso y caía sobre
su mano y brazo, llegando sus piernas me hace imaginar cómo es que todo el helado se le escurría
a la protagonista y la ensuciaba; de igual manera, la parte final me hace visualizar como la viuda
lleva a la protagonista a un tambor grande que yace en el suelo, y la arroja dentro; este tambor
parece imponente en comparación con la diminuta figura de la protagonista, que el interior del
tambor está lleno con una sustancia viscosa, como la crema, que es líquida pero no demasiado
sólida
Se nos habla de un aspecto social el cual es la "seguridad infantil" o "seguridad de menores"
que se refiere a la preocupación y las medidas que se toman en una sociedad para garantizar la
protección y el bienestar de los niños y prevenir situaciones en las que puedan estar expuestos a
riesgos o peligros al interactuar con personas desconocidas o extrañas.
A lo largo de la obra se emplean varias figuras retóricas; una de ellas es la hipérbole, que
se encuentra en el fragmento “Me resultó mil veces más asqueante que la vez anterior.”, se emplea
para resaltar lo extremadamente asqueante o repulsivo que fue la experiencia; otra figura literaria
usada es la sinécdoque, en la parte “Los treinta pares de ojos infantiles se clavaban en ella.”, la
palabra “ojos” para referirse a los niños; por último, identificamos la figura retórica llamada
comparación en la expresión " repitió todo lo que había dicho, como un grabador ", donde compara
la acción de la persona que repite con la de un grabador, sugiriendo que la repetición es tan precisa
y mecánica como la reproducción de sonidos por parte de un dispositivo de grabación.
El texto utiliza cuatro modos discursivos, principalmente la narración; que podemos
identificar por cómo es que inicia el texto en donde se nos introduce a la historia que va a ser
narrada por la protagonista, por ejemplo; “Mi historia, la historia de "cómo me hice monja",
comenzó muy temprano en mi vida; yo acababa de cumplir seis años.”; el segundo es la prosa
puesto que se escribe en todo el ancho de la página ejemplo “Nos habíamos mudado a Rosario.
Mis primeros seis años los habíamos pasado, papá, mamá”; el tercero es la descripción que se usa
mucho en las novelas para darles su extensión característica, se describe a fondo todo, por ejemplo
“Papá había seguido cada uno de mis movimientos de reojo, sin dejar de comer su helado a grandes
cucharadas.”; el ultimo es el diálogo que vemos en algunas partes como, por ejemplo; “—¿Se puede
saber qué te pasa?”.
La estructura del texto se divide en: el planteamiento, en el cual la protagonista nos presenta
la historia, como es que era su vida antes de mudarse, nos habla de sus padres y como su padre la
va a llevar a probar el helado por primera vez; luego, encontramos el nudo, cuando el helado estaba
en mal estado, lo que hace que ella vaya al hospital por un buen lapso de tiempo, hasta que entra a
la escuela, a continuación, se presenta el clímax, donde nos habla sobre cómo era su vida después
de salir del hospital, que su padre estaba preso por matar al heladero que le vendió el helado en mal
estado, nos habla de cómo era su experiencia en la escuela, la vida con su madre; finalmente, el
desenlace nos relata cómo es que la viuda del heladero todo el tiempo los había estado vigilado, la
misma con engaños roba a la niña y en venganza la mata por lo que su padre le había hecho a su
exesposo.
La historia nos cuenta cómo es que una niña se muda de ciudad y su padre la lleva a probar
un helado por primera vez, a ella no le gusta por lo que desencadena un discusión con su padre,
hasta que el padre se da cuenta de que en realidad el helado estaba en mal estado por lo que le
reclama al heladero con el que también discute y lo mata, el helado en mal estado manda a la niña
al hospital en el cual se está un tiempo hasta que entra a la escuela en la cual aprende cosas sobre
sus compañeros y como es la vida con su madre, se nos habla de una amigo que tuvo, después toma
la manía de esconderse cuando sale a la calle con su madre, acaba perdiéndose y encuentra a una
señora la cual se hace pasar por amiga de su madre, pero en realidad era la viuda del heladero que
buscaba venganza y por eso decide matar a la niña.
La acción inicial del texto es cuando su papá la lleva aprobar el helado por primera vez; en
medio de la historia, entra a la escuela y al final, la mata la viuda del heladero.
Los personajes principales son la protagonista llamada César Aira, que se describe como
erótica y cerebral debido a su comportamiento a lo largo del texto como por ejemplo que siempre
quiere mentirle a los doctores, escribe groserías, le juega bromas a su mamá escondiéndose, y
siempre quiere engañar a todos; físicamente, no se nos da una descripción solo sabemos que tiene
6 años y es una niña, por lo cual podemos inferir que es como cualquier otra niña de su edad,
pequeña de tamaño porque cupo en un tambor de helado y delgada porque menciona que era muy
especial para la comida, es una niña muy curiosa y observadora, con una mente inquieta que la
lleva a explorar el mundo que la rodea y cuestionar la realidad de una manera única; su padre se
presenta como erótico, porque altera el orden; su físico se describe como calvo, robusto, se le puede
imaginar como un hombre promedio, con un temple muy explosivo, enojón y descortés, con
problemas de ira; como personaje secundario Arturito se describe como erótico puesto que le gusta
hacer bromas y mentir; físicamente se nos describe como bajito, con siete años de edad, rubio y
ceroso; creativo por siempre buscar soluciones, gracioso por sus bromas, creído por pensar que lo
merece y tiene todo, fantasioso por pensar que su familia tiene mucho dinero cunado en la realidad
es todo lo contrario.
 El tipo de narrador es intradiegético, ya que relata todo en primera persona, además de ser
omnisciente, ya que conoce a la perfección lo que siente y piensa, lo que no nos hace intuir nada.
El espacio más importante sería la heladería, donde comienza toda la historia, otros lugares
mencionados son el hospital, su casa, la cárcel y la escuela.
La duración de la trama sería de meses, ya que al inicio menciona que tiene 6 años y al final
se sigue con ese argumento, por lo que inferimos que fue menos de un año; en cuanto a la época se
puede deducir por la fecha de publicación de la obra que fue en el siglo XX.
El texto presenta retrospección, ya que relata la evolución de los pensamientos y acciones
del personaje principal a lo largo del tiempo, lo que nos permite comprender el porqué de su muerte,
como ejemplo podemos tomar el escenario de cuándo va por el helado y al no gustarle desencadena
una serie de sucesos que la llevan a la muerte.
El ambiente que se genera en la historia al inicio es de felicidad y emoción; al comienzo el
padre de César la lleva a probar el helado por primera vez lo que lo hace emocionante; luego, se
torna de tristeza, ya que, no le gusta, el padre tiene una discusión; después a lo largo de la historia
se genera un ambiente de confusión porque tiene muchos giros inesperados; por último, el ambiente
es de tensión y miedo, ya que la historia causa intriga por no saber qué le va a pasar a la niña.
La novela aborda una serie de temas, por ejemplo lo impredecible que es la vida y el
desarrollo de personalidad, pero uno de los temas centrales es la exploración de la identidad y la
transformación personal; la historia se centra en la protagonista, César Aira, una niña que vive en
Argentina, y sigue sus experiencias mientras crece y se enfrenta a situaciones extraordinarias y
surrealistas; a medida que la historia avanza, la protagonista se encuentra en situaciones que
desafían su comprensión del mundo y su propia identidad.
Se dividide en capítulos, son secciones enumeradas , para comprender mejor cada una de las
cosas que le pasaban a la protagonista, en un orden cronológico; estos capítulos nos cuentan tramas
diferentes en las que se presentan nuevos personajes, lugares y se nos dan más datos de cómo es la
protagonista; como por ejemplo en un capítulo se nos cuenta como es la experiencia de la
protagonista en la escuela, pero en el siguiente se nos habla de como es que conoce a un nuevo
amigo.
Todas estas tramas son relevantes como, por ejemplo, la pelea con su padre porque no le
gustó el helado, el tiempo que pasó en el hospital porque le hizo daño el helado y por ultimo su
regreso a la escuela a pesar de su rezago por pasar tanto tiempo internada, pasando por un sin fin
de lugares como, por ejemplo; el hospital, la escuela, la cárcel en donde se encontraba su padre y
la heladería; también conoce a muchas personas, como la enfermera, Arturito su único amigo,
Farias y la maestra, dándonos varios ambientes por ejemplo de tensión, drama, terror y risa en
varias ocasiones.
Las tramas tratan temas sobre cómo los niños pueden influir en su propio destino y desafiar
las expectativas sociales; también nos habla de la búsqueda de la identidad; la protagonista, a pesar
de su corta edad, está en busca de su identidad y de lo que quiere ser en la vida, lo que puede ser
visto como un reflejo de cómo las personas, incluso desde una edad temprana, buscan definirse y
encontrar su lugar en la sociedad; por ultimo habla de la influencia de la familia, la relación entre
la protagonista y su familia es un elemento importante en la novela.
La obra se considera una novela debido a su narrativa extensa que, a pesar de su brevedad,
sigue una estructura narrativa que cuenta una historia ficticia y desarrolla personajes a lo largo de
la trama; aunque el estilo de Aira es distintivo y surrealista, sigue una tradición narrativa y comparte
muchas características de una novela en términos de contenido y estructura.
En conclusión, "Cómo me hice monja" de César Aira es una obra literaria que desafía las
convenciones narrativas tradicionales al combinar una perspectiva infantil; la novela se sumerge
en la mente de la protagonista, explorando su desarrollo personal, sus deseos y su búsqueda de
identidad de una manera única; a través de la narrativa, Aira da giros inesperados, lo que da como
resultado una historia que desafía las expectativas del lector; a pesar de su brevedad, la novela
aborda temas profundos; en última instancia, es una obra que invita a los lectores a cuestionar la
naturaleza de la narrativa y a explorar la perspectiva infantil, ofreciendo una experiencia literaria
única y provocadora.

Referencias.
 Aira, C. (1999). Cómo me hice monja: La costurera y el viento. Beatriz Vierbo Editora.
 Beltrán, J. (2021, 10 octubre). César aira: “Si un escritor no es raro, ¿qué es?” La Razón.
https://www.larazon.es/cultura/20211010/xuatg43mbbei7p5tfxztep4arm.html