Centro Educativo:

Educador:
Nivel: Sexto Sección:
Fecha:
Asignatura: Español
Nombre del estudiante:
________________________________________________
 1. Observe la imagen. Lea el texto.

La comida rápida es rica en grasas y azúcares, esta afecta

negativamente generando obesidad, problemas de corazón y colesterol.

¿Cuál es la idea que se busca transmitir en el texto?

( ) El beneficio de comer ( )
La importancia de ( ) El impacto negativo de la
dulce. cortarse el pelo.
comida rápida.
2. Observe la imagen. Lea el texto.

Al conversar con una persona siempre es importante utilizar un

tono amable, explicar de forma clara y escuchar con respeto las
opiniones de la otra persona.

¿Cuál es la idea que se busca transmitir en el texto?

( ) Al discutir se debe ( ) La comunicación es el arte ( ) Los gritos es una

elevar el tono para de recibir y transmitir forma negativa de
plasmar su posición. información. expresarse.

3. Observe la imagen. Lea el texto.

Bañarse todos los días, ayuda a disminuir enfermedades en el sistema

reproductor, eliminar bacterias del cuerpo, además, estimula la circulación
de la sangre y relaja los músculos.

¿Cuál es la idea fundamental que propone el texto?

( ) La calidad de la marca ( ) ( ) La transmisión de

El baño como un
enfermedades
Rexona hábito de higiene.
sexuales
 4. Observe la imagen. Lea el texto.

Los celulares han acortado las distancias, ya que permiten

comunicarse con los familiares o amigos desde otros países. Esto permite
que las personas interactúen con facilidad.

¿Cuál es la idea fundamental que propone el texto?

( ) ( ) El desarrollo de ( ) Los celulares como

La evolución de los programas herramienta de
celulares. informáticos. comunicación.
5. Observe la imagen. Lea el texto.

La contaminación del agua se ha incrementado en los últimos

años, debido al derrame de petróleo, botellas, plásticos, entre otros
materiales, lo que ha afectado a la biodiversidad marina.

¿Cuál es una idea complementaria que se busca transmitir en el texto?

( ) Los beneficios del reciclaje. ( ) El incremento de la ( ) Los desechos como

diversidad marina. contaminante marino.

6. Observe la imagen. Lea el texto.

En el pasado las abuelas cocinaban con cocina de leña, luego

pasaron a cocina de gas, seguidamente a cocinas eléctricas, y más
tarde a cocinas de vitrocerámica.

¿Cuál es una idea complementaria que se busca transmitir en el texto?

( ) La importancia de la ( ) Avances en los ( ) La evolución de las

microondas. cocinas.
cocina de gas.

7. Observe la imagen. Lea el texto.

El bullying en los centros educativos tanto públicos como

privados ha incrementado, así como las consecuencias
psicológicas causadas por este, generando que muchos
estudiantes dejen la escuela.
¿Cuál opción resume de que trata el texto?

( ) La problemática del ( ) Instituciones para ( ) Campañas para

bullying en los centros denunciar casos de prevención del
educativos. bullying. bullying.

8. Observe la imagen. Lea el texto.

Los pandas habitan en el Oeste de China en las montañas, estos,

aunque son carnívoros prefieren comer bambú, además, los pandas
cuando nacen son aproximadamente del tamaño de una barra de
mantequilla, y cuando crecen llegan a pesar 150 kilos.

¿Cuál es una idea complementaria presente en el texto?

( ) Los pandas bailan ( ) Los pandas son de color ( ) Los pandas pueden pesar
salsa. anaranjado. hasta 150 kilos.

9. Observe la imagen. Lea el texto.

La pobreza ha incrementado en los últimos años por la

desigualdad de la riqueza, así como el incremento del el desempleo y
la falta de educación.

¿A qué situación hacen referencia los enunciados presentes en el texto?

( ) ( ) El incremento de la ( ) La deserción de
La riqueza como estudiantes en escuelas y
pobreza.
empoderamiento social. colegios.

10. Observe la imagen. Lea el texto.

La agricultura ha sido uno de los ingresos económicos que

se han visto afectado con grandes pérdidas financieras debido a
las sequías.
A partir del texto ¿cuál opción establece el origen del impacto económico en la agricultura?

( ) Las sequías. ( ) Las fuertes lluvias. ( ) La alteración de los

ecosistemas.
11. Observe la imagen. Lea el texto.

Las emociones son parte de la vida de las personas, estas

permiten expresar la alegría, tristeza, miedo, cólera, desagrado, y se
generan según la vivencia de las personas.

¿Cuál es la relación de las ideas que se da en el texto?

( ) Son las causas físicas ( ) ( ) Las emociones varían de

Los problemas de la las experiencias cotidianas.
del miedo. sudoración excesiva.

12. Observe la imagen. Lea el texto.

El cáncer de pulmón es una de las enfermedades que afectan a

la población adulta y adulta mayor, el cigarrillo es el principal
causante de esta enfermedad.

¿Cuál es la relación de causa entre las ideas del texto?

( ) El cigarrillo provoca ( )
El cáncer de pulmón es ( ) El cáncer de pulmón ha
disminuido en los últimos
cáncer de pulmón. generado por niños. 20 años.

13. Observe la imagen. Lea el texto.

Para el mes de Octubre, del año 2023, Afganistán, tuvo una

pérdida humana de 3, 500 personas, debido que la infraestructura
no logró soportar la fuerza del movimiento.
¿A qué situación hace referencia el contenido del texto?

( ) Causas del terremoto. ( ) Beneficios de los ( ) Infraestructura de baja

terremotos. calidad.

14. Observe la imagen. Lea el texto.

A lo largo de la historia se han registrado varias guerras, que

resultaron en la muerte de millones personas.

A partir del texto ¿Cuál consecuencia de las guerras se busca transmitir?

( ) Nacimiento diario de ( ) Impacto negativo de las ( ) La única guerra que ha

personas. guerras a nivel ambiental.
ocurrido en la historia.

15. Observe la imagen. Lea el texto.

La zanahoria es un vegetal rico en vitaminas, ayuda a la mente y

a la activación del cuerpo. Además, disminuye los cólicos y mejora la
digestión.

¿Cuál es la relación entre las ideas del texto?

Una dieta balanceada se
( ) Los beneficios de la ( ) ( ) hace solo con zanahoria.
La zanahoria da pérdida
zanahoria en la
de memoria.
alimentación.

16. Observe la imagen. Lea el texto.

El Ministerio de Salud hizo una llamada a la población sobre los

piquetes de mosquitos, pidiendo a la gente fumigar, para disminuir
los casos de Dengue.

A partir del texto ¿Cuál es la posible relación entre las ideas presentadas?

( ) ( ) Los mosquitos como ( ) Se debe evitar hacer

Los zancudos son parte de
transmisores de Dengue. incendios cerca de las
la biodiversidad.
casas.
 17. Observe la imagen. Lea el texto.

Ricitos de Oro se adentró en el bosque, e ingresó a una casa de

unos extraños sin pedir permiso, además, se comió los alimentos, y uso
los objetos que había en la casa.

En el texto anterior, ¿cuál es el tema tratado?

( ) Hablar con extraños. ( ) La pérdida de ( ) Usar cosas de otros.

identidad.

18. Observe la imagen. Lea el texto.

En la historia de Pinocho, a Pinocho le advierten sobre unos

hombres malos, Pinocho no hace caso, y termina siendo vendido por
esos hombres a un circo.

A partir del texto, ¿cuál opción resumen el tema tratado?

( ) La magia de las hadas. ( ) El peligro de ( ) La búsqueda de un

desobedecer. tesoro perdido.

19. Observe la imagen. Lea el texto.

En la historia, Bella se niega a casarse con Gastón, ya que en la

época las mujeres debían casarse jóvenes, pero ella quiere hacerlo con su
verdadero amor.

A partir del texto, ¿cuál opción resumen el tema tratado?

( ) No aceptar las ( ) Gastón ama a ( ) Bella, Bestia y Gastón

presiones sociales. Cenicienta.
son verdaderos amigos.
 20. Observe la imagen. Lea el texto.

En el cuento de Cenicienta los ratones, Ja, Luke, Susy y Bert,

hacen un vestido para que Cenicienta pueda ir al baile.

A partir del texto anterior, ¿cuál es el tema tratado?

( ) Sacrificio de amor ( ) La agresión en la ( ) El valor de la amistad.

infancia.

21. Observe la imagen. Lea el texto.

Carlos se preparaba para una competencia, al inicio estaba

preocupado, pero cuando iba a competir se dijo, que podría lograrlo.

A partir del texto, ¿cuál es un pensamiento que embarga al personaje?

( ) Llorar por sus seres ( ) Confianza en sus propias ( ) No volver a competir.

queridos. habilidades.

22. Observe la imagen. Lea el texto.

Cuando Riley llegó a la sala de estar, vio a sus papás

peleando lo que decidió ir a la cocina y pedirles que cocinaran
en familia.

A partir del texto, ¿cuál es un pensamiento que embarga al personaje?

( ) Desagrado por la pizza ( ) Alegría de estar en ( ) Preocupación ante la

de brócoli. una casa nueva. discusión de sus padres.
 23. Observe la imagen. Lea el texto.

El Rey Tritón le pregunta a Sebastián porque Ariel no llegó a la

presentación con sus hermanas, Sebastián intentando ocultar que no sabía
dónde se encontraba mostró una sonrisa nerviosa, y dijo lo primero que
pensó.

Según el texto anterior ¿cuál es la intención del personaje?

( ) Decir un chiste malo. ( ) Decirle al Rey que ( ) Ocultar que no sabía

estaba enfermo. dónde estaba Ariel.

24. Observe la imagen. Lea el texto.

En el cuento de la Bella y la Bestia, cada vez que se cae un

pétalo de la rosa, Bestia sabe que dentro de poco acabará el encanto
en el castillo.

Según el texto ¿Cuál es un conflicto que aqueja a Bestia?

( ) Que la rosa se quede ( ) Que la zapatilla no le ( ) La pobreza mundial.

quede.
sin pétalos.

25. Observe la imagen. Lea el texto.

En el cuento de Moana, Maui robó el corazón de Tefiti, esto hizo

que poco poco la vida de las islas se perdiera su vida.

Según el texto ¿Cuál es la causa que conlleva al conflicto entre Maui y Tefiti?

( ) La rivalidad entre ( ) El robo del corazón ( ) El deseo de apoderarse

de Tefiti. de las islas.
Moana y Maui.

26. Observe la imagen. Lea el texto.

La madrastra de Blanca Nieves ante su deseo de ser la más

bella del reino, pagó a un cazador para que la matara.
 Según el texto ¿a cuál situación problemática está expuesta en Blanca Nieves?

( ) La madrastra decidió ( ) Ser asesinada por el ( ) Ser amiga del cazador.

cazador.
compartir el reino.

27. Observe la imagen. Lea el texto.

Para la fiesta del nacimiento de Aurora, invitaron a todas las

hadas menos a una, esta enojada maldijo a la bebé “cuando cumpla
quince años se pincha el dedo con una rueca y dormiría
profundamente”.

Según el texto, ¿cuáles son las consecuencias de que no invitaran al hada a la fiesta de Aurora?

( ) ( ) Los reyes y los invitados ( ) Aura fue bendecida por

Aurora permaneció en un comieron más. todas las hadas del reino.
profundo sueño.
28. Observe la imagen. Lea el texto.

El pastor decide hacer una broma al pueblo diciendo que las

ovejas habían sido atacadas por un lobo, el pueblo llegó y era
mentira, se fueron indignados.

Según el texto ¿cómo reacciona el pueblo al ver que el Pastor gritaba?

( ) Se molestaron con el ( ) Llevan café y pan para ( ) Lo golpean con mucha

acompañarlo. fuerza.
pastor por mentir.

29. Observe la imagen. Lea el texto.

Mamá esperó que todos los patitos salieran del cascarón, cuando
el último huevo se rompió, todos dijeron que era feo, y se burlaban de
él.
Según el texto ¿cómo reacciona Mamá pata al ver al Patito salir del huevo?

( ) Lo abraza y lo ( ) Mamá Pata defiende al ( ) Mamá Pata lo ve feo y

presenta a sus patito de las burlas. no lo acepta.
hermanos.

30. Observe la imagen. Lea el texto.

Bambi y su mamá salieron a jugar, de pronto su mamá le dijo

que corriera sin mirar atrás, se escucharon unos tiros y cuando Bambi
llegó al escondite su madre no estaba detrás de él.

A partir del texto ¿cuál opción emite una opinión moral sobre el comportamiento de los
cazadores?

( ) Está bien practicar la ( ) La caza debería de ser ( ) La caza es divertida, los

prohibida, pone en peligro a animales no valen la pena.
cacería.
los animales.