PASOS PARA EJECUTAR LA HERRAMIENTA

Por medio de estas pruebas se pueden detectar las grandes áreas de

oportunidad que tenemos como personas y como profesionistas, los
candidatos muchas veces se sienten vulnerables al realizarlas porque
parecería que es la caja negra del avión en donde los especialistas
descubrirán quiénes somos en realidad en aspectos tan particulares
como son: comportamiento, nivel de inteligencia, habilidades y
personalidad.

Las pruebas psicométricas o de bateria como parte de la función de

selección en una organización es el siguiente:

1. Estudiar el análisis de puestos a efecto de determinar las

áreas que deben examinarse. No es lo mismo el trabajo
de representante médico que de ejecutivo cuentas clave o
de gerente de distrito.

2. Determinar las pruebas a realizar. Generalmente, al

conjunto de pruebas a utilizar para cada puesto se le
llama batería. Por ejemplo, para un representante médico
se puede combinar una prueba de inteligencia, con una
proyectiva y una de intereses y valores. Se puede agregar
una de inteligencia emocional o sustituir la proyectiva por
una del perfil de personalidad del vendedor.

3. Determinar el grado de importancia de cada una de las

pruebas que esté de acuerdo con el análisis de puestos.
Por ejemplo, si se maneja una prueba de inteligencia, con
una proyectiva y una de intereses y valores, la de mayor
peso podría ser la proyectiva, seguida por la de
inteligencia y al final por la de intereses y valores.

Un formato muy sencillo que auxilia adecuadamente en el control de

las baterías de pruebas por puesto y su grado de importancia es el
que aparece más adelante.
1. Ya que se sabe cuáles pruebas se desea utilizar, lo
siguiente es adquirirlas. Con frecuencia ya se poseen, o
también muchas de ellas pueden manejarse a través de
páginas web. especializadas.

2. Determinar los criterios de aplicación. Esto significa que

tanto los candidatos como quienes aplican la prueba
sepan las “reglas del juego” de la misma. El tiempo para
realizarla y la forma específica de hacerla, serían
ejemplos de este punto.

3. Determinar los criterios de evaluación. Es necesario

conocer cómo se calculará la prueba. Esto es, una vez
obtenido el número de respuestas acertadas, se requiere
contar con parámetros para ubicar a cada candidato en un
sitio, en relación con los demás aspirantes.