JONATHAN ESAU VALDENEGRO RODRIGUEZ

ACTIVIDADES DE REPASO BIMESTRAL PARA EL EXAMEN DE COMUNICACIÓN

OPRAL Y ESCRITA.
CONTESTA A MANO O EN DIGITAL LA GUÍA Y SÚBELA AL ESPACIO DE TAREAS EN
TEAMS
1 PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN. CONCEPTOS GENERALES.

1.-Defineetimológicamentecomunicación:
Significa hacer común, compartir, proviene del latín comunicare
2.- Según la RAE ¿qué es la comunicación? Transmisión de señales mediante un código
común a la emisor y receptor
3.- ¿En qué consiste la comunicación oral y escrita? La comunicación oral y escrita es la
disciplina que estudia el proceso de comunicación verbal que se realiza mediante el habla y
la escritura

4.- Completa el cuadro sobre los principios de la comunicación.

Principio Descripción.
OBJETIVIDAD Soportar la información con echo

CLARIDAD Concisa sencilla y breve

ASERTIVIDAD Emisor del mensaje en forma honesta y respetuosa

VERACIDAD Sustentaste en la verdad

CONFIABILIDAD Provenir de fuentes validad

ETICA Aplicar principios éticos para propiciar el bienestar de la sociedad

Emisor: quien codifica el mensaje (la fuente originaria del mensaje)

Receptor: Quien recibe e interpreta el mensaje

Código: Conjnto o sistema de signos o señales y reglas que se utilizan para transmitir el mensaje

Mensaje: conjunto de información o contenidos que se transmiten

Canal: El medioa través del cual se transmite o circula el mensaje

Retroalimentación: Es la respuesta del receptor al emisor

Ruido:interferencias que intervienen en la transmisión del mensaje

Entorno: ambiente que rodea e influye en el mensaje y puede ser físico, psicológico, social, cultural o económico
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6.- Representa o describe cada uno de los modelos de comunicación.

MODELO REPRESENTACIÓN O DESCRIPCIÓN.

DE ARISTÓTELES Quien—-> dice que——> a quien

DE HAROLD LASSWELL Dice—-> en qué——> a—-> con quien

DE LASSWELL Y NIXON Dice——> a——> con qué

DE SHANNON Y WEAVER

DE BRADDOCK BASADO Considera las circunstancias el propósito y efecto

EN EL MODELO DE
LASSWELL
DE TUBA DE SCHRAMM

DE DAVID BERLO Fuente—-> mensaje—-> canal—-> receptor

DE DEFLEUR Implementa la comunicación de masas y dispositivo de retroalimentación

DE DAVIS FOULGER Creadores y consumidores

DE MÜNCH Comunidad global e inteligencia artificial

7.- Define los tipos de comunicación.

Tipos Definición
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INTERPERSONAL Se efectúa entre dos personas mediante el dialogo

GRUPAL Se efectúa entre 3 o más personas

INTRAPERSONAL Se efectúa con nosotros mismos

2. LA COMUNICACIÓN EN PÚBLICO
8.- ¿Qué se entiende por extroversión como habilidad del orador? Facilidad para
relacionarse y comunicarse con las personas
9.- ¿Qué es lo que requieren en el proceso de comunicación tanto el orador como el
público? Actitud receptiva

10.- ¿Por qué saber escuchar es una de las habilidades más importantes del orador? Es
indispensable ya que le permite responder las preguntas de la audiencia, conocer sus
expectativa y retroalimentar la exposición
11- Menciona las reglas de oro para escuchar de manera eficaz: Enfoque, respeto, cortesía,
empatía y atención
12.- Define autoestima y autoconcepto, además de explicar la relación que tienen con el
buen orador.
Autoestima: Tolerancia al fracaso responsabilidad esfuerzo perseverancia y actitud positiva
Autoconepto: Tener pensamientos positivos
Un orador ocupa los dos elementos para poder expresar sus ideas
3. TÉCNICA DE LA COMUNICACIÓN ORAL
13.- ¿Qué se entiende por retórica y elocuencia? Teoría de la composición literaria y del
expresión del hablar
Facultad de hablar o escribir de modo eficaz para deleitar conmover o persuadir
12.- Describe los tres elementos de la retórica.

ETHOS PATHOS LOGOS

Recursos emocionales Uso de la lógica
Credibilidad Lenguaje vivido y Conocimiento y razón
Autoridad emocional Echaos estadísticas para
Prestigio Detalles sensoriales apoyar un argumento
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