SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: YESQUEN MARTINE JERSON ID:

001482556
Dirección Zonal/CFP: PIURA - TUMBES
Carrera: REFRIGERACION Y CLIMATIZACION INDUSTRIAL Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Sistemas de Refrigeración Domestica
Tema del Trabajo: Reparación de Equipo de Refrigeración Domestica

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

ACTIVIDADES/
N
ENTREGABLE CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
°
S
Información 30/05/202
General 3
Planificación 01/06202
del Trabajo 3
Preguntas 04/06/202
Guía 3
Hoja de 06/06/202
Planificación 3
Dibujos/ 08/06/202
Diagramas 3
Listo de 10/06/202
Recursos 3

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
¿Qué materiales, herramientas e instrumentos se emplean en refrigeración? de una
1 sucinta descripción.

¿Qué preguntas considera que se le hacen al usuario para tener una idea del estado
2 general del equipo de refrigeración a reparar?

¿Qué parámetros de medición se le realizarían a un equipo de refrigeración

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doméstica para inspeccionarla? describe cómo se realizarían al equipo que se va a
reparar

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¿Describir las partes y el funcionamiento de un sistema de refrigeración doméstica?

¿Realizar un cuadro de doble entrada de posibles fallas mecánicas y eléctricas con

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sus respectivas soluciones, de un sistema de refrigeración doméstica?, considere
manual técnico de fabricantes de refrigeradoras.

6 ¿Qué refrigerantes utilizan los equipos de refrigeración doméstica? describir sus

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

características

Según el enunciado del problema planteado, ¿cuál será la posible falla del sistema de
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refrigeración en mención? sustente

Para realizar el proceso de vacío, carga y pruebas de funcionamiento de un sistema

8 de refrigeración doméstica, ¿qué pasos se consideran? y ¿qué pasos para realizar la
sustitución de los componentes del circuito eléctrico?

¿Qué normas de seguridad son aplicables para realizar trabajos de mantenimiento

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en sistemas de refrigeración?

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué materiales, herramientas e instrumentos se emplean en refrigeración? de

una sucinta descripción.

Los materiales, Instrumentos y equipos que se utilizan en sistema de refrigeración son:

 Juego de manómetros para refrigeración.
 Bomba de vacío.
 Multímetro Digital.
 Juego de abocardado.
 Equipo de soldadura autógena.
 Hidro limpiador a presión.
 Juego de alicates.
 Cúter o cuchilla.
 Juegos de llaves combinadas
 . Juego de vasos y carraca
 . Pulverizador a presión
 Termómetro de sonda.
 - Detector de fugas de refrigerante.
2. ¿Qué preguntas considera que se le hacen al usuario para tener una idea del
estado general del equipo de refrigeración a reparar?

Preguntas que le debe hacer al usuario para reparar su equipo son :

 ¿Cuáles son las fallas que presenta su equipo de refrigeración?

 ¿Ha notado algún ruido anormal procedente del equipo?
 ¿Ha realizado alguna inspección al equipo de refrigeración?
 ¿Ha notado alguna variación en la temperatura al interior del equipo?
 ¿Qué tipo de alimentos y bebidas se encuentran al interior del equipo?
 ¿Cuánto tiempo tiene su equipo de refrigeración?

3. ¿Qué parámetros de medición se le realizarían a un equipo de refrigeración

doméstica para inspeccionarla? describe cómo se realizarían al equipo que se va a
reparar

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Los parámetros a realizar para inspeccionar son los siguientes :

 Verificacion de estado del sello mecánico

 Análisis de presión de los manómetros, en caso de que el equipo lo tenga
 Revisión de los niveles de aceite en el comprensor
 Inspección y drenaje del sistema de condensación
 Verificación de cualquier anomalía en el equipo
 Análisis de la condición de los filtros en el equipo de manejo de aire

4. ¿Describir las partes y el funcionamiento de un sistema de refrigeración

doméstica?

Las partes de un sistema de refrigeración son:

 COMPRESOR: La función del compresor es hacer circular refrigerante dentro del

circuito, extraerlo como un gas del evaporador y luego comprimirlo y entregarlo a una
presión más alta al condensador.

 EVAPORADOR: Es el encargado de mantener fríos los productos almacenados. A

medida que el refrigerante pasa de estado líquido a gaseoso a través de la evaporación,
enfría l área circundante para producir el entorno adecuado que permita conservar los
alimentos.

 Filtro: Recibe el gas a baja temperatura y alta presión en estado liquido

 Tubo capilar: Expandir el refrigerante liquido en alta presión a baja presión en estado

 Condensador: Recibe el gas refrigerante a presión y disminuye su temperatura para

convertirlo en líquido

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

5. ¿Realizar un cuadro de doble entrada de posibles fallas mecánicas y eléctricas con

sus respectivas soluciones, de un sistema de refrigeración doméstica?, considere
manual técnico de fabricantes de refrigeradoras.

FALLAS METLICAS SOLUCION

Retirar el motor de la refrigeradora,

Falta de aceite en el compresor
Extruccion de evaporador
FALLAS ELECTRICAS
limpiar Instalar el relay en el motor
térmico, instalar la Maguera de baja al
tubo del servicio del motor Y
cargamos el aceite
Recuperar el gas refrigerante, cortar la
tubería De baja presión y de tubo
capilar retirar los Tornillos del
evaporador, posteriormente
Limpiamos con nitrógeno las tuberías
y Finalmente instalarlo.

Revisarlos con un óhmetro la lectura

nos debe Indicar cero resistencias
Fusibles quemados
caso contrario el fusible Esta abierto o
quemado estando conectado a Un
suministro eléctrico
Revisarlo con el multímetro con la
acción del Voltaje este al no tener
El enchufe roto
continuidad eléctrica va a emitir un
sonido y remplazarlo por otro

6. ¿Qué refrigerantes utilizan los equipos de refrigeración doméstica? describir sus

características

Los refrigerantes son los siguientes R134A Y R600A.

 R134A: es tetra fluoretano no es toxico, no es inflamable no degrada la atmosfera,

mala miscibilidad con los aceites minerales y sintéticos y es compatible con el cobre,
platón y hierro fundido así mismo su punto de ebullición es de 1.013 varios.
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 R600A :es un hidrocarburo que se utiliza en algunos equipos de refrigeración, como

neveras domésticas o pequeños aparatos de frío comercial. El R600A tiene una
capacidad volumétrica inferior en un 50% al R12 o al R134a, por lo que no se puede
considerar un sustituto de éstos.

7. Según el enunciado del problema planteado, ¿cuál será la posible falla del sistema
de refrigeración en mención? Sustente

Problema planteado es que los alimentos no se conservan en el refrigerador como antes lo

hacía y además se ha notado que la zona de conserva de alimentos está bajando el nivel de
frio. Esto puede que este pasando por la escarcha que se está acumulando en el evaporador
por lo que quiere decir que no está haciendo el deshielo, la falla más común es el termostato
bimetálico, el ventilador o el desagüe de deshielo.

8. Para realizar el proceso de vacío, carga y pruebas de funcionamiento de un sistema

de refrigeración doméstica, ¿qué pasos se consideran? y ¿qué pasos para realizar la
sustitución de los componentes del circuito eléctrico?

Los pasos para hacer el proceso de vacío y recarga de refrigerante son:

1. Las válvulas del block de manómetros deben estar cerradas.
2. Poner en marcha la bomba de vacío.
3. Abrir válvula de baja del block de manómetros.
4. Observar que la aguja del manómetro de baja se mueva hacia el vacío.
5. Esperar alcanzar el nivel de vacío buscado de 29.92 in Hg.
6. Cerrar válvula de baja del block de manómetros.
7. El vacío debe mantenerse por un tiempo de 15min, si la presión aumenta significa que
el sistema no está hermético
9. ¿Qué normas de seguridad son aplicables para realizar trabajos de mantenimiento
en sistemas de refrigeración

Las normas de seguridad y cuidado ambiental aplicables para realizar trabajos

de reparación y mantenimiento en sistemas de refrigeración son:

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 Utilizar equipos de protección individual según sea el trabajo a realizar (gafas,

guantes, botas, etc.).
 Utilizar equipos de medición adecuados para la detección de fugas.
 Desconectar la corriente eléctrica antes de realizar cualquier trabajo.
 Utilizar equipos herméticos para los trabajos con gas refrigerante.
 Utilizar los equipos de refrigeración de forma adecuada para evitar el daño al
medio ambiente.
 Confirmar la identidad del gas refrigerante antes de emplearlo.

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Reparación de equipo de refrigeración doméstica.

Una posible falla de  Nunca levantar el cilindro

que la unidad de enfriamiento no retenga los alimentos de la válvula superior
y se descomponga debido al problema es  Usar equipo de seguridad
que no se enfría correctamente a la temperatura correcta al transportar cilindros de
para que la unidad de enfriamiento funcione gas refrigerante
debido a fugas de gas en el sistema.  Utilizar guantes y gafas de
seguridad.
Para iniciar el proceso de reparación, primero  Asegura una buena
debe desconectar el fluido eléctrico para comenzar a ventilación. Y medidas de
trabajar en la unidad de refrigeración con seguridad respectivas para
mayor seguridad y evitar accidentes. proteger al medio
ambiente y atmósfera
Luego realizamos una evaluación preventiva del sistema 
de enfriamiento, que incluye buscar filtros o capilares para  No liberar gases
tapar o drenar posibles fugas. refrigerantes a la
atmosfera y utilizar
Para ello trabajaremos con un manómetro con un juego siempre equipos
de manómetros, el equipo necesario y la herramienta regenerativos.
adecuada, mediremos la presión y el caudal de gas  Los cilindros de
refrigerantes caducados o
refrigerante para ver si todo está bien
adulterados deberán ser
devueltos a un punto de
Después de comprobar la presión y el flujo del gas recolección aprobada y ser
refrigerante vaciados en su totalidad.
Se hará una prueba de vacío para evitar que el capilar se 
obstruya, si en este caso la obstrucción continúa
continuaremos removiéndolo y reemplazándolo
al igual que el filtro secador ya que no dejará de ser útil  Utilizar el equipo de
con el mantenimiento adecuado al protección adecuado
estar ya húmedo lo mejor es reemplazarlo, para hacer lo
que mejor sabe hacer.
 Personal adecuado y alta
mente capacitado para la
Cuando hayamos terminado las reparaciones pertinentes,
realización del trabajo
comenzamos a llenar con gas refrigerante. Pero es
necesario usar un refrigerante que sea adecuado para
trabajar con el motor o el equipo de enfriamiento.
Finalmente, abrimos y comprobamos si todo está
completo.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[ESCALA]

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

 Bomba de vacío
 Multímetro
 Pinza amperimétrica
 Cilindros de recuperación de refrigerante
 Balanza de carga

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

 Martillos
 Destornilladores
 Llave ratchet
 Cortador de tubos
 Doblador de tubos
 Escariador
 Expandidora de tubos
 Alicates de corte, universal, de punta

5. MATERIALES E INSUMOS

 Capacitor
 Manómetros
 Evaporador
 Condensador
 Gas refrigerante

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