SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

INMERSIÓN A FORMACIÓN PRÁCTICA

CUADERNO DE INFORMES

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 DIRECCIÓN ZONAL
LIMA-CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: Electrotecnia

ESTUDIANTE: AQUILES REAL GAMARRA

ID: 001442078 BLOQUE: 60ERCDE21

CARRERA: Refrigeración y Climatización Industrial

INSTRUCTOR: Vidal Paredes Dante Danilo

SEMESTRE: II Semestre DEL: 8 De Agosto AL: 08 De Diciembre

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 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN

El Cuaderno de Informes es un documento de control, en el cual el estudiante, registra

diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que analiza y describe para su
aprendizaje, enfocándose en la parte procedimental.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente las tareas

analizadas, indicando el tiempo correspondiente incluyendo los temas desarrollados en
la sesión de tecnología. Al término de la semana totalizará las horas.
De cada una de las tareas analizadas durante la semana, el ESTUDIANTE realizará el
informe de una tarea que comprenderá: Descripción del proceso, cálculo justificativo,
dibujo/esquema/diagrama/simulación, lista de recursos, especificaciones técnicas del
uso y precauciones para la manipulación de máquinas, equipos, herramientas e
instrumentos, especificaciones de materiales consumibles y/o insumos, lista de equipos
de protección personal EPP, normas/recomendaciones de protección ambiental y
planificación del trabajo.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (dibujo técnico, descripción de la
tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.).
2.3 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

INFORME SEMANAL

12 12 2022
16 12 2022
......2........SEMESTRE SEMANA N°: __16__
3
 DÍA TAREAS ANALIZADAS HORAS

LUNES

MARTES Sistemas de refrigeración domestica: Tarea 11

4 Horas
Recuperar refrigerante del sistema de refrigeración
domestica

MIÉRCOLES Sistemas de refrigeración domestica: Continuación 4 Horas

Recuperar refrigerante del sistema de refrigeración
domestica

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

8 horas
TOTAL

4
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

 1

INFORME N° …16.

Tarea Nª…11 Nombre de la tarea:

Recuperar refrigerante del sistema de refrigeración domestica
Objetivo: Al término de la tarea el aprendiz estará en la capacidad de recuperar
refrigerante de un sistema de refrigeración doméstica en forma correcta, cumpliendo las
normas y cuidando del medio ambiente
Materiales:
 Refrigerante R-134a
 N2
 C2 H2
 O2
 Filtro secador
Herramientas:
 Destornillador plano
 Destornillador estrella
 Alicate universal
 Llaves francesas 6”,8”

Maquinas: Recuperadora de refrigerante

Equipos: Modulo de refrigeración domestica
Instrumentos:
 Manómetros
 Pinza amperimétrica
 Balanza
 Vacuometro
 Termómetro
Proceso:
 Realizar el esquema de recuperación de refrigerante
 Instalar el recuperador de refrigerante
 Recuperar refrigerante

1
2
Procedimiento:
. Primero realizamos el esquema con el cual vamos a trabajar

. Conectamos el manómetro y las mangueras de acuerdo al esquema

. Conectamos las mangueras a la botella donde recuperaremos y al equipo de

recuperación

3
. Abrimos las válvulas y dejamos que se recupere el refrigerante

Siguiente actividad

Equipo con refrigerante ya cargado para trabajar y realizar apuntes en un cuadro

N1 N2 N3 N4
T arranque 20° -10° -12° -13°
T parado -9° -11° -15° -20°
P arranque 10 5 5 17
P parado 5 7 3 8

En este cuadro se mido la temperatura y los PSI, en ambos arranque y parado

cambiando los niveles del termostato

. Para medir la temperatura se colocó un termómetro dentro del evaporador

4
. Para medir los PSI se usó un manómetro

N1 N2 N3 N4
BA 1A 1A 1.1 A 1.2 A
BT 0.8 A 0.9 A 0.9 A 0.9 A
T trabajo 20 min 7 min 13 min 25 min
T descanso 2 min 2 min 3 min 2 min

. Para medir este cuadro se calculó el tiempo de trabajo y descanso con ayuda de un
reloj
. Para medir la corriente se usó unza pinza amperimétrica

Siguiente actividad

Pasaremos a realizar el circuito donde se hará unza conexión como el instructor indico,
para ello primero vamos a realizar el esquema con el que se trabajará

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. Después de realizar el esquema pasamos al módulo en el que trabajaremos

. Con ayuda de un multímetro vamos a medir continuidad en las borneras de las

conexiones de las lámparas e interruptores para saber con cuales trabajaremos

6
. Realizamos nuestras conexiones como se realizó en el esquema marcando los
nombres de la función que cumplen como ejemplo una lámpara: ventilador, un
interruptor: bimetálico, para no confundirnos con los cables de línea 1 y línea 2 es mejor
que sean de color diferentes para no confundirse hacia la conexión del compresor y
otros.

. Terminado nuestra conexión vamos a probar su funcionamiento

. Si todo funciona correctamente habremos terminado bien el circuito

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2. LISTA DE RECURSOS:
a. Materiales
ITEM CANT DESCRIPCIÓN
1 1 Refrigerante R-314a

2 1 Nitrógeno seco ( N 2),

3 1 C2 H2

4 1 O2

5 1 Filtro secador

6
7
8
9
10

b. Herramientas
ITEM CANT DESCRIPCIÓN
1 1 Destornillador plano

2 1 Destornillador estrella

3 1 Alicate universal

4 1 Llaves francesas 6”,8”

5
6
7
8
9

8
10

c. Máquinas
ITEM CANT DESCRIPCIÓN
1 1 Recuperadora de refrigerante

2
3
4
5
6
7
8
9
10

d. Equipos
ITEM CANT DESCRIPCIÓN
1 1 Modulo de refrigeración doméstica

2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
 e. Instrumentos
ITEM CANT DESCRIPCIÓN
1 1 Termometro

2 1 Pinza amperimetrica

3 1 Manometros

4 1 Vacuometro

5 1 Balanza

6
7
8
9
10

f. Insumos
ITEM CANT U.M. DESCRIPCIÓN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

10
 g. Otros
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

3. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL USO Y PRECAUCIONES

PARA LA MANIPULACIÓN DE MÁQUINAS, EQUIPOS,
HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
a. Materiales
Refrigerante R-314a
Filtro secador
Nitrógeno seco ( N 2)
C2 H2
O2
b. Herramientas
Destornillador plano
Destornillador estrella
Alicate universal
Llaves francesas 6”,8”

c. Máquinas
Recuperadora de refrigerante
d. Equipos
Módulo de refrigeración domestica
e. Instrumentos
Pinza amperimetrica
Manometros
Vacuometro
Termometro
Balanza

f. Otros
_________________________________________________
_________________________________________________
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 _________________________________________________
4. ESPECIFICACIONES DE MATERIALES CONSUMIBLES E INSUMOS
a. Materiales consumibles
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
b. Insumos
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

5. LISTA DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL EPP

ITEM CANT DESCRIPCIÓN
1 1 Zapatos dielectricos

2 1 Guantes aislantes

3 1 Lentes de seguridad

4 1 Mameluco

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6
7
8
9
10

6. NORMAS/RECOMENDACIONES DE PROTECCIÓN AMBIENTAL

__________________________________________________________
__________________________________________________________
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7. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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