Unidad 7 El argumento y el contraargumento

Nombre: Daiana Ramírez Fecha: / /

La argumentación es la defensa de una opinión mediante razones que validen y justifiquen un punto de vista.
• El argumento. Es el razonamiento que se emplea para probar, demostrar o convencer de aquello que se afirma o
se niega. Veamos tres tipos de argumentos:
– Datos objetivos. Son demostrables: fechas, estadísticas, datos obtenidos de forma empírica, etc.
– De autoridad. Alude a la opinión de expertos en el tema, sean personajes o instituciones de prestigio.
– De ejemplificación. Presenta ejemplos concretos que sirven para explicar o apoyar la tesis.
• El contraargumento. Es el argumento que cumple la función de refutar o invalidar una determinada opinión o
punto de vista.

1 Identifica el argumento que sustenta cada postura.
No deberían eliminarse los exámenes
de admisión a las universidades.
• Así se distribuyen las vacantes de estudio de acuer-
do con la capacidad académica del estudiante.
• Los exámenes de admisión son evaluaciones que
determinan quiénes ingresan a la universidad de
acuerdo con los puntajes obtenidos.
• Los exámenes permitirían saber qué alumno real-
mente estudió durante la etapa escolar.
Los cultivos transgénicos, es decir, genéticamente
modificados, son dañinos para el medio ambiente.
• Los cultivos transgénicos no están al alcance de la
población más pobre, por lo que no solucionaría el
problema del hambre.
• Los alimentos transgénicos son aquellos a los que se
les ha alterado el ADN para dotarlos de característi-
cas determinadas.
• Los cultivos transgénicos amenazan la biodiversidad,
pues reducen altamente la variabilidad genética, la
cual es fuente de la resistencia a enfermedades.
2 Indica qué ideas serían los argumentos y los con-
traargumentos de las posturas propuestas.
Postura 1
Los niños no deberían tener cuentas de ninguna
red social como Facebook, Instagram y otras.
• De acuerdo con un estudio del 2016, el 12 % de
niños y adolescentes han sido víctimas de ciber-
bullying a través de las redes y ese número seguirá
creciendo. ( A )
• Las redes sociales no tienen una normativa o re-
glas suficientes para la protección de los menores
de edad. ( A )
• Los menores de edad deben aprender a desenvol-
verse también a través de las redes. Con una ade-
cuada supervisión y asesoría de los padres esto no
debería ser un problema. ( C)
• Los padres de familia son los responsables de prote-
ger a sus hijos, no las empresas que manejan estas
redes. C)
( A
Postura 2
Creo que todos las personas deben estudiar
una carrera universitaria.

La agricultura impulsa la economía en la mayoría de • Según la Asociación Catalana de Universidades, la

los países en desarrollo.
• La agricultura es considerada una actividad funda-
mentalmente económica.
• La agricultura es el único medio para superar el
hambre para más de 850 millones de personas sub-
nutridas.
• El agroturismo cuenta con numerosos adeptos en
muchos países, tanto desarrollados como en vías de
desarrollo.
formación universitaria genera un impacto positivo
en la economía de una sociedad. ( A )
• Las carreras técnicas también pueden contribuir al
bienestar del individuo y la sociedad, no solo las ca-
rreras universitarias. ( C)
• Para las Naciones Unidas, la educación universita-
ria permitiría mejorar la calidad de vida de las per-
sonas. ( A )
• No todas las personas tienen los medios económi-
cos para estudiar en la universidad. ( C)

Razonamiento verbal 5.º de secundaria

3 Lee los textos e identifica la postura. Luego, subraya
el argumento que la sostiene.
Los habitantes de la frontera entre México y Es-
tados Unidos se sienten ignorados en medio de
una elección presidencial estadounidense en la
que la inmigración, la seguridad en la frontera y
la propuesta de construir un muro son debatidas
acaloradamente.
Los residentes de ambos lados de la frontera se
oponen a la construcción de un muro entre ambos
países, y creen que el tono de la campaña presi-
dencial daña las relaciones en la región. Así, un
muro fronterizo perjudicaría el comercio y no ata-
ca las causas de la inmigración ilegal ni del tráfico
de narcóticos.
The Associated Press. (2016). Habitantes no quieren el muro
de Trump. Adaptado de https://goo.gl/pZGt1S
Postura: Los habitantes de la frontera entre la frontera
________________________________________
de México y los EE. UU no están de acuerdo
con la construcción del muro entre ambos
________________________________________________
países.
La legislación de Corea del Sur exige a los hom-
bres a cumplir un servicio militar de casi dos años
antes de cumplir los 28 años. Antes de iniciar el
servicio reciben un entrenamiento básico de 4
o 5 semanas. Luego, obtienen su asignación en
5 Elige una de las preguntas anteriores y redacta dos
una de las diferentes ramas militares. Sin embar-
go, considero que muchos jóvenes, debido a esta
exigencia, truncarían sus carreras. Por ejemplo, el
futbolista Son Heung-Min, que llegó hace un par
de temporadas al Tottenham de la Premier League
y tiene contrato hasta 2020, deberá interrumpir su
exitosa trayectoria. Este jugador tiene 26 años,
por lo que cada vez le queda menos tiempo para
cumplir el deber con su país.
Adaptado de Osorio, V. (2018). El estricto
servicio militar en Corea del Sur. Emol.com.
Recuperado de https://goo.gl/4EM8co
El servicio militar obligatorio de Corea del
Postura: ________________________________________
Sur trunca las carreras de los jóvenes de
ese país.
________________________________________________
4 Lee las preguntas y determina tu tesis con respecto
a cada una. Luego, propón un argumento y un con-
traargumento para cada tesis.
• ¿Estás de acuerdo con que el voto sea obligatorio?
Postura: _____________________________________
Creo que no debería ser obligatorio ya que no
todos tienen la capacidad de poder ir a votar.
_____________________________________________
Argumento: __________________________________
Las personas con discapacidad o mayores
de edad no tienen la facultad de poder ir
_____________________________________________
A votar por cuenta propia.
_____________________________
Contraargumento: Todos los ciudadanos tienen el deber
de votar, el voto de todos cuenta para
_____________________________________________
una democracia verídica.
Razonamiento verbal 5.º de secundaria
• ¿Consideras que prohibir la circulación de combis
mejorará el tránsito en tu ciudad?
Postura: _____________________________________
No, ya que eso no ayudaría mucho
porque las personas se ahorrarían más y el
_____________________________________________
tráfico o aglomeraciones serian menor.
__________________________________
Argumento: Reducir la congestión tiene también
como consecuencia disminuir las emisiones de contaminantes
_____________________________________________
atmosféricos, puesto que el sistema de transporte, en la mayoría
de las ciudades del mundo, es uno de los principales
responsables de la polución atmosférica.
Contraargumento: _____________________________
_____________________________________________
Si, ya que ayudaría a regular el tránsito en la ciudad.
• ¿Estás de acuerdo con que el personal de serenazgo
de tu distrito esté armado para cumplir su labor de
protección?
Postura: _____________________________________
Deben de tener armas para poder generar
un símbolo de protección para los ciudadanos.
_____________________________________________
__________________________________
Argumento: El serenazgo municipal brinda en acciones de
vigilancia pública y apoyo en atención de emergencias, así como
auxilio y asistencia al ciudadano y cooperación con las entidades
_____________________________________________
públicas que la requieran, en materia de seguridad ciudadana.
Contraargumento: _____________________________
No deberían ya que podrían ocasionar disturbios si no
_____________________________________________
lo saben manejar.
argumentos de los tipos propuestos que sustenten
tu tesis.
• Argumento de autoridad: ________________________
_____________________________________________
En el artículo 1° de la Constitución da por objeto
establecer el régimen de restricción de circulación
vehicular para reducir los índices de contaminación
_____________________________________________
atmosférica y la congestión vehicular en el radio
urbano de las ciudades con mayor densidad
_____________________________________________
demográfica y tráfico vehicular del país.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
• Argumento de ejemplificación: __________________
_____________________________________________
Una buena manera de contribuir es que hagamos uso
del transporte público. Toma el Metropolitano, el tren,
el corredor azul y en lo posible evita sacar
_____________________________________________
tu auto. No solo colaboras con la reducción de
la congestión vehicular, sino que también contribuyes
_____________________________________________
con el cuidado del medio ambiente.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Unidad 7 Los tipos de argumentos

Nombre: Fecha: / /

Un argumento es un razonamiento mediante el cual se intenta validar un punto de vista sobre un tema para convencer
a alguien de su verdad o falsedad. Dicho de otro modo, un argumento defiende una postura, es decir, la opinión que
tenemos ante un determinado tema.
Entre los principales tipos de argumentos, tenemos los siguientes:
• Argumentos de autoridad. Aluden a la opinión de expertos en el tema, ya sean personajes o instituciones de
prestigio para sustentar su opinión.
• Argumentos de ejemplo. Aluden a un caso específico que se presenta como prueba para avalar la postura.
• Argumentos de hecho. Aluden a un hecho demostrable o estadístico; por tanto, la información no es discutible.

1 Lee el argumento de cada tesis propuesta y subraya 2 Lee el párrafo y subraya el argumento empleado.
si es un argumento de autoridad, de ejemplo o de Luego, indica su tipo.
hecho.

El exministro de Defensa del Perú, Jakke Valaki-

Tesis. Creo que el inglés debe formar parte de la
currícula escolar y universitaria.
Argumento. Según la consultora Randstad, el 58 %
de puestos laborales tiene como requisito el idioma
inglés.
• De autoridad
vi, señaló que las Fuerzas Armadas no están pre-
paradas para desarrollar actividades propias del
mantenimiento de la seguridad ciudadana, pues
ese no es el rol de los institutos castrenses, se-
gún las normativas que fijan los parámetros de la
acción militar en situaciones distintas a las de sus
funciones comunes.
RPP. (2015). FF. AA. no están preparadas para actuar en
seguridad ciudadana. Recuperado de https://goo.gl/N1OZtD

• De hecho
Tipo de argumento: _______________________________
AUTORIDAD
• De ejemplo
3 Redacta, para cada tesis, un argumento del tipo
Tesis. El uso del celular no es riesgoso para la salud. propuesto.
Argumento. El Instituto Nacional de Ciencias de
Salud Ambiental de EE. UU. afirma que no existe Se deben crear leyes para combatir el
relación entre el uso del celular y un problema de calentamiento global en nuestro país.
salud.
Argumento de hecho: _____________________________
El acuerdo de París contribuyó.
• De autoridad
________________________________________________
• De hecho
________________________________________________
• De ejemplo
________________________________________________
Tesis. El alcalde de mi distrito ha realizado una bue-
na gestión en el cuidado de las áreas verdes. Se debe prohibir la venta de gaseosas al
Argumento. De los 65 parques del distrito, 50 de interior de las escuelas.
ellos son regados semanalmente y los 15 restantes
están en proceso de siembra de pasto. Argumento de ejemplo: ___________________________

________________________________________________
Algunas escuelas donde se ha prohibido la venta de
• De autoridad gaseosas, ha disminuido la frecuencia de casos de problemas
________________________________________________
alimenticios.
• De hecho
• De ejemplo ________________________________________________

Razonamiento verbal 5.º de secundaria

4 Lee el texto y subraya con distintos colores la tesis
y los distintos tipos de argumentos empleados. Lue-
go, indica su tipo.

El Estado peruano incrementó el Impuesto Selec-

tivo al Consumo (ISC) en 2018 a ciertos produc-
tos, como las bebidas azucaradas y alcohólicas,
los cigarrillos y los combustibles. Considero que
esta medida es beneficiosa para la salud de los
peruanos, porque, como informa el Ministerio de
Salud, este incremento desincentivaría el consu-
mo de alcohol y cigarrillos, productos dañinos que
pueden generar adicción y, a largo plazo, enfer-
medades graves; además, de acuerdo a esta en-
tidad, las bebidas azucaradas generan problemas
de obesidad, por lo que ayudaría a combatirla.
Por ejemplo, en México, que creó una ley similar
en el 2014, el consumo de las bebidas gaseosas
disminuyó en un 12 %, mientras que la venta de
agua y otra bebidas no azucaradas aumentó en
un 4 %.

Tipo de argumentos empleados:

________________________________________________
Argumento de Ejemplo y autoridad

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Razonamiento verbal 5.º de secundaria