INTELIGENCIA MULTIPLES LOS SEIS SOMBREROS DEL PENSAMIENTO

Sombrero azul

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de El azul es un color que se relaciona con el control y el liderazgo. Teniendo esto en cuenta, quien
entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado ostente este sombrero ejerce las funciones de coordinación de todo el proceso: debe dirigir la
en 1983. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe dinámica, asignar los diferentes roles entre el resto de miembros del equipo y gestionar el debate,
diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos con el fin de que se cumplan los objetivos establecidos.
autónomos, relativamente interrelacionados.
Sombrero blanco
Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres
factores: Factor Biológico, factor de la vida personal y Factores
El sombrero blanco se vincula con la neutralidad, por lo que la persona que asuma este rol en el
culturales e históricos.
equipo deberá encargarse del pensamiento objetivo. No obstante, es importante que, desde su
Para Howard Gardner, la inteligencia es un potencial biopsicológico de
papel, se ciña a datos y hechos reales con información verificada, así como que exponga la
procesamiento de información que se puede activar en uno o más
información necesaria, para resolver el conflicto o tomar una decisión de un modo imparcial.
marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen
valor para dichos marcos.2 De esta manera, desde esta perspectiva las
inteligencias no son algo que se pueda ver o contar: son potenciales Sombrero rojo
―es de suponer que neurales― que se activan o no en función de los
valores de una cultura determinada, de las oportunidades disponibles en ¿Con qué sentimiento o emoción relacionarías el color rojo? Efectivamente, hablamos del papel
esa cultura y de las decisiones tomadas por cada persona o su familia, más emocional dentro de la técnica de los 6 sombreros para pensar. En este caso, el objetivo
sus enseñantes y otras personas. es darle al debate un enfoque menos racional y más intuitivo, humano y emocional. La subjetividad
y las sensaciones son claves en esta posición dentro del grupo.
Sombrero negro-El sombrero negro ocupa un rol de
pesimismo dentro del debate, ya que se trata de un color asociado con la oscuridad. Quien lleve este sombrero deberá ofrecer un punto
de vista cauteloso y plantear, principalmente, el lado negativo de las propuestas que se ofrezcan, lo que resulta útil para analizar ciertas
desventajas que quizás no se habían tenido en cuenta antes.

Sombrero amarillo- En el lado opuesto al sombrero anterior, encontramos el sombrero amarillo, un color que irradia luz y positividad. Por
tanto, el miembro al que se le asigne este sombrero deberá aportar una visión optimista de la situación: tendrá que poner énfasis en los
aspectos más positivos de las ideas y encontrar beneficios que no habían aparecido con anterioridad.

Sombrero verde

Finalmente, el verde es un color que todos relacionamos con la energía, la naturaleza y el crecimiento. Es el color con el que se representa la germinación de
nuevas ideas en un proceso de debate en el que, hasta ahora, no se había mencionado la creatividad. De esta manera, quien posee el sombrero verde deberá
encargarse de dotar al equipo de nuevas ideas.
PENSAMIENTO
El pensamiento es la operación intelectual de carácter individual que se produce a partir de procesos de la razón. Los pensamientos son
productos que elabora la mente, voluntariamente a partir de una orden racional, o involuntariamente a través de un estímulo externo. Todo tipo de
obra, artística o científica, se forma a partir de un pensamiento madre que se comienza a desarrollar y complementar con otros.
El pensamiento de las personas tiene una serie de características. Es acumulativo y se desarrolla a lo largo del tiempo, ya que funciona a partir
de estrategias de pensamiento que se van añadiendo entre ellas. Estas estrategias tienen la forma de apuntar a resolver problemas.

PENSAMIENTO VERTICAL
El pensamiento vertical también se denomina pensamiento lógico. Sería el pensamiento “opuesto” al pensamiento lateral, que es
más libre y creativo. Así, el pensamiento vertical se caracteriza por ser un tipo de pensamiento basado en el análisis y el
razonamiento. Cuando lo utilizamos, solemos llegar a conclusiones y soluciones donde previamente otros han llegado, es decir, no es
tan “innovador” en este sentido, como sí lo es el pensamiento lateral.
De esta manera, cuando utilizamos la lógica y el sentido común, estamos utilizando un pensamiento vertical; este, además, se
caracteriza porque utiliza vías y estrategias ya conocidas y “visibles” a simple vista, es decir, estrategias más obvias o más
recurrentes. Estas estrategias sirven para resolver un problema o para llegar a una conclusión.

PENSAMIENTO LATERAL
Es un proceso de pensamiento creativo consciente y sistemático que analiza los desafíos desde diferentes perspectivas y
visiones. Es una habilidad en la forma de razonamiento mental que permite la resolución de problemas a través de la aplicación
de soluciones imaginativas o creativas, introduciendo técnicas de pensamiento específicas y no convencionales.
Resulta interesante mencionar que De Bono relaciona muy estrechamente el pensamiento lateral con el humor, puesto que el
proceso de saltar de una idea a otra relacionada lateralmente es muy similar a aquel que se sigue para hacer que una broma o chiste
sean divertidos: encontrar relaciones inesperadas y encubiertas entre elementos que aparentemente no tienen relación.
 PENSAMIENTO CREATIVO
Es decir que el pensamiento creativo gira en torno a la capacidad de
inventiva del ser humano y de su imaginación, las cuales
permitieron desde siempre desarrollar herramientas, distintas formas
de pensamiento, estrategias de supervivencia o incluso formularse
complejas preguntas. Pues el pensamiento creativo no sólo tiene que
ver.
De esa manera, la creatividad no es un talento del que dispongan unos pocos,
sino que todo ser humano está de un modo u otro capacitado para ello, si
bien algunos ejercitan más a menudo que otros, o con mayor facilidad, el
pensamiento creativo
INCUBACION
Las ideas empiezan a llegar cuando tomas distancia con el
proyecto. Este es el periodo de incubación, donde olvidas el
estrés y dejas volar la imaginación. Te propongo que tomes una
ducha, realices tareas mundanas, o simplemente cambies de
proyecto. Se trata de dejar espacio para que las ideas se
puedan manifestar hasta conseguir la GRAN IDEA. Llegará, ¡no
lo dudes!
VERIFICACION
La fase de verificación es nada menos que la evaluación y
crítica de lo que has hecho. En nuestro caso, nos reunimos
todo el equipo de diseño para analizar cada trabajo, y así poder
valorar si el contenido es emocionante, depurar cada proyecto y
alinearnos con los objetivos marcados.
PREPARACION
En esta fase de preparación necesitas buscar
inspiración en todos los lugares posibles que se te
ocurran, para definir el estilo estético que quieres darle a tu
creación. Lo más evidente es acudir a las muchas
plataformas digitales que ofrecen contenido visual, donde
seguro encontrarás algo relacionado con tu tema que
pueda ayudarte. En todas partes hay fuentes de ideas y la
inspiración puede llegar del lugar más insospechado,
¡todo es posible!
ILUMINACION
En esta fase es importante hacer uso de toda tu paciencia y
constancia, porque quizás lo que tenías en la cabeza no
funciona tan bien como esperabas, y puede ser que tengas que
empezar de nuevo. Lo importante es no desanimarse, ¡seguro
que pronto encuentras otra solución! A veces es suficiente con
utilizar otros recursos, y si no, siempre puedes retroceder a la
fase anterior para rescatar otra idea. ¿Lo tienes? ¡Adelante!
ANALOGIA LLUVIA DE IDEAS
Como analogía se denomina la relación de parecido o semejanza que se En pocas palabras, una lluvia de ideas es una manera desinhibida y
puede identificar entre cosas diferentes. creativa de explorar nuevas y mejores alternativas.

El concepto de analogía también puede emplearse para aludir al

razonamiento según el cual pueden reconocerse características similares No importa si en un grupo de trabajo hay personas que hilan
entre seres o cosas diferentes. Así, un argumento por analogía es aquel conceptos de forma distinta o quienes logran pensar fuera de la caja
que se vale de situaciones similares para explicar una cosa para aportar una perspectiva diferente, con esta técnica se pueden
combinar ambos perfiles para lograr resultados increíbles.

LISTA DE PREGUNTAS OSBORN METODO DE PALABRAS ALEATORIAS

El Osborn´s Checklist, también conocido como SCAMPER,
es un método de generación de ideas creado por Alexander
Osborn, el padrino del Brainstorming. El método parte de un
objeto, producto o concepto existente, cual se somete a un
listado de acciones para convertirlo en nuevas ideas
En resumen, la técnica “palabras aleatorias” establece
relaciones entre dos elementos, el problema/desafío y una
palabra seleccionada al azar. Ese establecer relaciones entre
elementos diferentes permite el surgimiento de ideas
creativas e innovadoras, que probablemente de otra forma,
no hubiesen salido a la luz.

CUADROS MORFOLOGICOS

La matriz morfológica es una herramienta de pensamiento creativo y resolución de

problemas que ayuda a generar ideas y explorar soluciones a través de la combinación
de diferentes elementos. Consiste en una matriz que combina diferentes opciones para
cada variable y permite explorar todas las posibles combinaciones.
DEPURACION DE IDEAS
La depuración de ideas es un proceso que se
utiliza para distinguir entre buenas y malas ideas.
Se utiliza principalmente en empresas y áreas
corporativas para evitar invertir grandes
cantidades de dinero en productos no rentables.
Sin embargo, se puede utilizar a muchas otras
áreas.
SOLUCIONES MEDIANTE ENFOQUE SISTEMATICO
Representa la secuencia lineal de acontecimientos.
En el camino pueden aparecer “ramas”, pero
siempre es una secuencia de pasos que
necesitamos realizar.
Un ejemplo muy en general es la secuencia lógica
de los procesos de ejecución de un proyecto: Se
formulamos objetivos, encontramos requisitos,
organizamos actividades, adquirimos entregables, y
al final tenemos productos y luego vemos cuáles son
los resultados.

COSTO BENEFICIO
Es una herramienta de toma de decisiones que te servirá para elegir con qué acciones vale la pena avanzar. Ofrece una
perspectiva cuantitativa del problema para tomar decisiones basadas en evidencia y no en opiniones subjetivas o
prejuicios.
Durante el análisis, asignas valores monetarios a los costos y beneficios de la decisión. Después, restas los costos de
los beneficios para determinar las ganancias netas. Te ayuda a estimar el beneficio económico total (o la falta de este)
de la elección, para que puedas decidir si es una buena idea como para avanzar.