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D
PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA
BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es
APRENDE EN CASA
SEMANA 1
Docentes Responsables
INTRODUCCIÓN
Este trabajo es planteado para los estudiantes de grado primero en la asignatura de inglés como herramienta
para fortalecer sus procesos cognitivos y procedimentales.
TEMÁTICAS: Greetings and farewells (Saludos y despedidas) School Supplies ( útiles escolares) Classroom
Instruction ( Instrucciones de clase)
Indicadores de Logros:
Identifica el vocabulario en inglés relacionado con los objetos y útiles el colegio, saludos,
despedidas e instrucciones de clase
Reconoce las expresiones This is are para identificar en inglés los objetos.
Promueve acciones para el cuidado de su colegio.
1. Match the name of the object with the correct image. Then color ( Une el nombre del objeto con la
imagen. Luego colorea)
2. Write the vowel (a,e,i,o,u) to compete the word and color . (Escribe la vocal para completar la palabra
y colorea)
3. Escoge 5 útiles escolares vistos en clase, hazlos en un tamaño de 15 cm cada uno en el material de tu
preferencia y prepara una exposición a través de un video para presentarlos por el correo:
inglestomas1.2@gmail.com haciendo uso de la expresión: This is
Ejemplo: Good Morining ( Buenos días) o Good afternoon ( buenas tardes?
My name is … ( Mi nombre es …)
4. Look, read and match then color ( Mira, lee y empareja, luego colorea)
5. Listen, trace and match, then color