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Leo, leo

Leer independientemente y
comprender textos no literarios para
ampliar su conocimiento del mundo y
formarse una opinión. (OA6)

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Ruta de la clase

1.- Leeremos un texto informativo.

a.- Responderemos preguntas.
b.- Recordaremos las reglas de acentuación y clasificaremos palabras

2.- Conclusiones y Dudas.

1.- Leamos el siguiente texto en voz alta y luego realicemos
las siguientes actividades.

Busca tu libro Leo Primero 4º

y busca la página 19.

Si no tienes aún tu libro, no t

epreocupes porque en esta
presentación podrás ver una
imagen del texto para leerlo.
Busca tu libro Leo Primero 4º
Cuaderno de Actividades y
busca la página 10.

Si no tienes aún tu libro, no te

preocupes porque en esta
presentación podrás ver una
imagen del texto para trabajar.
a.-
Respondamos
las siguientes
preguntas.
Copia en tu cuaderno las actividades y
ejercicios.

OA6 24/5/2021

Tarea del Cuaderno de Actividades Leo Primero, pág.10

 b.- Reglas de acentuación

La tilde (´) permite señalar cuál es la sílaba tónica (fuerte) de la

palabra, que requerirá de una mayor fuerza para su pronunciación.

Según el lugar que ocupe esta sílaba tónica, las palabras se clasifican
en:
Copia en tu cuaderno de Lenguaje:
Pág. 20

Texto del
estudiante
 Copia en tu cuaderno la siguiente actividad.

cultural hormigas básica

exposición Insectos científicos

Sociedad vida jóvenes

CONCLUSIONES Y DUDAS