ALUMNOS:

XIMENA GALLEGOS DAMIAN

KARINA JULIETTE HERNÁNDEZ IZQUIERDO

ALEXANDRA BRAVATA OCHOA

JOSÉ GUSTAVO PÉREZ DÍAZ

MATERIA:

SEMIOLOGÍA

FECHA:

1 DE SEPTIEMBRE DE 2023

COMUNICACIÓN 5to SEMESTRE “C”

 CUADRO COMPARATIVO
SAUSSURE VS. PIERCE

FERDINAND DE SAUSSURE CHARLES SANDERS PIERCE

DATOS BIOGRÁFICOS
Nació: 26 de noviembre de 1857, Ginebra, Nacimiento: 10 de septiembre de 1839
Suiza. Fallecimiento: 19 de abril de 1914
Falleció: 22 de febrero de 1913, Vufflens-le- Principal filósofo estadounidense.
Château, Suiza.
Nació en Cambridge, Massachusetts, en el
Estudió a los 19 años, lenguas en la seno de una familia refinada e instruida.
Universidad de Leipzig. Luego, dos años más
tarde en la misma escuela, publicó un Sufrió de una neuralgia recurrente,
trabajo famoso titulado “Sistema primitivo trastorno que le provocaba un agudo
de las vocales en las lenguas indoeuropeas”. dolor facial.

Posteriormente, partió hacia la École Trabajó en el departamento de Estudios

Pratique des Hautes Études de París, donde
enseñó sánscrito, gótico y alto-alemán
antiguo.
Permaneció diez años en el École, para luego
regresar a Ginebra para enseñar sánscrito y
lingüística histórica.
En 1906, dentro de la Universidad de
Ginebra, se le encargó dictar un curso de
lingüística general (1906-11).
Geodésicos y Costeros en los Estados
Unidos, en donde Peirce haría importantes
contribuciones a la geodesia y la
astronomía.
Dejó como legado una voluminosa serie
de escritos (recogidos por sus editores en
ocho volúmenes entre 1931 y 1958). En
estos escritos elaboró su lógica y filosofía,
circunscripta a lo que denominaría
“semiótica”, su teoría de los signos.

Y, cuando falleció en 1913; a falta de

trabajos publicados, sus discípulos y colegas
consideraron que el curso que había
impartidp había sido tan innovador, que
publicaron en 1916 el libro “Cours de
linguistique générale” a base de las
observaciones que tuvieron del curso.
 APORTACIONES
Saussure marcó un hito en la lingüística y en Peirce caracteriza la noción de signo como:
la semiótica en 1906 en la Universidad de
Ginebra. Un signo o representamen es algo que está
para alguien por algo en algún respecto o
capacidad. Apela a alguien, esto es, crea en
Saussure postuló una lingüística sincrónica,
la mente de esa persona un signo
Presentó un análisis del estado de la lengua equivalente o quizás un signo más
en general, condiciones necesarias para la desarrollado. Ese signo que crea lo llamó el
existencia de cualquier lengua. interpretante del primer signo.

Saussure formuló dos conceptos para Elaboró la teoría triádica del signo.
comprender los sistemas de signos,
significante y significado. El representamen mantiene una relación
con un objeto, relación que a su vez
Al significante lo denominó como la “imagen implica un intérprete.
acústica”, que es todo aquel aspecto
material de un signo.

El significado está compuesto por el

significante, teniendo una relación al cual
denominó como un concepto mental.

Describe como el fenómeno general del

lenguaje está constituido por dos factores, la
lengua, que es un sistema de diferencias
entre signos, y el habla, que es el acto de
habla individual.

REFERENCIAS:

Cobley, P., & Jansz, L. (2001). Semiótica para Principiantes. (K. Fideleff, Trad.). Era
Naciente. (Obra original publicada en 1997).