Múltiplos y divisores en los números naturales

Múltiplos
Los conceptos de múltiplo y divisor de un número están íntimamente
ligados, ya que un número es divisor de otro si está contenido una
cantidad entera de veces en él; por otra parte, un número es múltiplo de
otro si lo contiene una cantidad entera de veces.
En este tema vamos a analizar los múltiplos y divisores de números naturales.

Los administradores de un centro de salud desean enviar 40 vacunas

contra la tuberculosis a cada subcentro de salud que está a su cargo.
Shutterstock, 5 16500185

¿Cuántas vacunas deben despachar en total si mandan a 1 ,2 ,3 ,4 y 5

subcentros de salud?
Para determinar el número de vacunas en cada caso, debemos multiplicar
40 por el número de subcentros de salud. Los productos obtenidos serán
Las vacunas previenen
registrados en una tabla, de manera que se puedan observar mejor los
muchas enfermedades.
despachos que debe hacer el centro de salud.

f~40~) x Q ] = 40) [40] x ( 2 ) = [80

f~40~) x f 3 j = ( 120] f~ 40l x [ 4 ) 160

E l x GD = 200

Matemática N.° de subcentros 1 2 3 4 5

y medicina
En la medicina son N.° de vacunas 40 80 120 160 200
muy importantes los
cálculos matemáticos / ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- «V

para la creación Los múltiplos de un número natural son aquellos números que se obtienen de
de vacunas, pues multiplicar ese número por cada uno de los números naturales.
necesitan varios SI a es el número natural, la expresión Ma = íi...I) es el conjunto de los
cálculos para lograr múltiplos de a
tener un remedio a v._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

varias enfermedades.
La tuberculosis es una Ejemplo 1
de las enfermedades Formar el conjunto de los múltiplos de 5 y escribir los 6 primeros elementos.
mortales presentes Solución
en el mundo y por
Multiplicamos 5 por 0, 1, 2, 3 , 4 y 5. Luego formamos el conjunto con los
medio de las vacunas,
productos obtenidos y colocamos tres puntos a continuación, para indicar
salvaron la vida de 37
que el conjunto es Infinito.
millones de personas
en 2015.’
Redacta un párrafo M5 = {0, 5, 10, 15, 20, 2 5 ...}
en tu cuaderno sobre
la Importancia de El conjunto de los múltiplos de un número natural es infinito, excepto el
la matemática en la del cero.
medicina. El cero es múltiplo de todos los números naturales.
Un número natural es múltiplo de sí mismo.
y ______________________________________________________________________________ >

54
Divisores
----------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------ -

Un número natural es divisor de otro número natural si lo divide exactamente.

Si a es el número natural, la expresión Da= ü...‘ } es el conjunto de los
divisores de a
_____________________________________________________________________

Ejemplos Competencia
matemática
a) Formar el conjunto de los divisores de 15.
Cuando tenemos
Solución
algún producto en
Buscamos todos los números menores o ¡guales que dividen grandes cantidades,
exactamente a 15, y formamos con ellos un conjunto. es importante saber
cómo obtener los
1 5 + 1 =15 15+3=5 divisores de dicha
cantidad a fin de
15+5=3 15 + 1 5 = 1 identificar en cuántos
grupos de partes
iguales se puede
D1S = {1 ,3 ,5 ,1 5 }
dividir.

b) Encontrar el valor del factor n en la expresión:

135 = 15 x n

Solución
Para encontrar el valor del factor n debemos dividir 135 por 15.

135 15 El factor n es 9 porque 15 x 9 = 135.

Responde: ¿todos los
00 9 números naturales
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tienen divisores?
Justifica.
• Si a es un número natural y b es divisor de a, existe un número natural c que,
al multiplicarse por b, da como resultado a.
b x c =a
b y ese denominan factores de a.
Por ejemplo:
24 es número natural.
4 es divisor de 24.
6 x 4 = 24.
6 y 4 son factores de 24.
• El conjunto de los divisores de un número natural diferente de cero es finito.
• Todo número natural es divisor de sí mismo.
• El cero no es divisor de ningún número.
\____________________________________________________________ •
________ ✓
 Criterios de divisibilidad

Los criterios de divisibilidad son pautas que nos permiten determinar,

de forma rápida, cuándo un número es divisible entre otro. Es decir, nos
permiten saber si cuando los dividimos el resto de la división es cero o no.

Veamos el siguiente ejemplo.

matemática siempre.
Un centro médico se prepara para dictar charlas sobre planificación familiar
durante los 5 días laborables de una semana. Se han impreso 840 trípticos
informativos para los asistentes. ¿Pueden disponer del mismo número de
trípticos en cada charla diaria?
Para responder a la pregunta, pensaríamos en dividir 840 por 5, y si la
división resultara exacta, diríamos que sí. Sin embargo, hay una forma
abreviada de averiguar si 840 es divisible por 5, y consiste en aplicar ciertas
reglas denominadas criterios de divisibilidad.

Criterios de divisibilidad

Divisibilidad Criterio Ejemplos

Para 2 Es divisible si la cifra de las unidades es 0 o número par. 450 - 346

564
Para 3 Es divisible si la suma de sus cifras es múltiplo de 3.
5 + 6 + 4= 15

Para 4 Es divisible si las dos últimas cifras son cero o múltiplos de 4. 524
*
Para 5 Es divisible si la cifra de las unidades es 0 o 5. 345 - 120

Para 6 Es divisible si cumple con la divisibilidad de 2 y 3 a la vez. 264

657
Para 9 Es divisible si la suma de sus cifras es múltiplo de 9.
6 + 5 + 7 = 18

Para 10 Es divisible si la cifra de las unidades es 0. 50 -120

Aplicando el criterio de divisibilidad en la información, observamos que 840

sí es divisible por 5 porque su última cifra es cero. Es decir que podemos
anticipar que sí es posible repartir en forma equitativa los trípticos durante
los 5 días de charlas.

Ejemplos
Cuando realizamos a) Explicar por qué 564 es divisible por 3.
actividades en grupo, Solución
es importante dividir
De acuerdo con el criterio, debemos sumar las cifras y verificar si la
el trabajo en partes
suma es múltiplo de 3.
iguales, de manera
equitativa, a fin de no
cargara nadie mucha 5 + 6 + 4= 15
tarea.
El número 15 es múltiplo de 3, por lo tanto es divisible por 3.
 b) Determinar si es divisible por 2 ,3 ,4 ,5 y 6.
Solución
Para analizar si es divisible por 2, observamos la cifra de las unidades.
En este caso es 6. Como 6 es par, concluimos que sí es divisible por 2.
Para verificar si es divisible por 3, sumamos sus cifras:

2 + 1 + 6 = 9.

Como 9 es múltiplo de 3, concluimos que sí es divisible por 3.

Shutterstock, 96988109
Para comprobar si es divisible por 4, observamos el número que se forma
con las dos últimas cifras. En este caso es 16, y 16 es múltiplo de 4. Por lo
tanto, sí es divisible por 4.

La cifra con la que termina 216 no es ni 0 ni 5, por lo tanto, no es divisible

por 5.
Finalmente, como es divisible por 2 y 3, es también divisible por 6.

c) Escribir la cifra faltante para que los números sean divisibles por 9.

a) 9 15 ( | b) 43 5 Q ^ 8
f° ° Competencia
digital

Solución Ingresa a Iynk.ee/mm09

El criterio de divisibilidad del 9 dice que la suma de las cifras debe ser y aprende más sobre
divisibilidad.
un múltiplo de 9; por lo tanto, sumamos las cifras y vemos qué número
nos permite obtener dicho múltiplo.

a) 9 + 1 + 5 = 15

Resulta conveniente colocar el número 3

para que la suma nos dé 18.

b) 4 + 3 + 5 + 8 = 20

Resulta conveniente colocar 7 para

obtener 27, que es múltiplo de 9.

Los números quedan así:

9 153 y 43 578

57

_
 Tema 15 Números primos y compuestos

Los criterios de divisibilidad y su uso nos permiten determinar cuándo un

número es primo o compuesto.
Vamos a abordar este tema a partir de un ejemplo.
Ricardo compró 7 patos y quiere guardarlos en cajas, pero en grupos de
cantidades ¡guales. ¿Cuántos grupos puede formar? Y si compra otro pato
más, ¿cuántos grupos puede formar?

Para saber cuántos grupos iguales de patos se pueden formar, se realiza

lo siguiente:

Matemática Buscar los divisores de 7.

y finanzas
En el sistema
financiero y seguridad,
los números primos
de gran tamaño
son útiles porque se
pueden emplear para
codificar cualquier
tipo de información de
manera segura.
El número 7 tiene 2 divisores que
son el número 1 y el 7. Por lo
7+ 1= 7 7+7=
tanto, el 7 es un número primo.
D7 = {1,7} R. Si compra 7 patos puede
formar dos grupos.
Buscar los divisores de 8.
El número 8 tiene 4 divisores que
oo
+
rN

8 + 1=8
■
II
I-

Los bancos utilizan son 1 ,2 ,4 y 8. Por lo tanto, el 8 es

esto en los números . un número compuesto.
8+2=4 8 + 8=1
de seguridad, las
transferencias R. Si compra 8 patos puede
d 8= {1 ,2 ,4 , 8} formar 4 grupos.
bancarias y otras
operaciones.
Indaga y resume la
relación que existe
entre estas ciencias.
Un número es primo si tiene dos divisores, el 1 y el mismo número.
Un número es compuesto si tiene dos o más divisores.
___________________________________ ________ _ _________________ ________

Ejemplo
Determinar si los números 17 y 24 son primos o compuestos. Obtener sus divisores.

Solución

Como tiene un solo divisor, no es primo ni

1 1X1 D, = {1}
compuesto.

17 1 x 17 D i7 = {1 ,17} Como tiene dos divisores, es un número primo.

1 x 24 2x12 Como tiene ocho divisores, es un número

24 De = {1,2, 3, 4,6, 8,12, 24}
3x8 4x6 compuesto.
....................... _.................. _......__ .... _ ............í
Descomposición de un número en factores primos
Todo número compuesto puede expresarse como producto de factores primos.
Descomponer un número en factores primos es expresarlo como producto,
donde todos sus factores son primos.
lie.:.__________ ___________ :__ _____*________ _____ !--------------------- ---------
Existen varias estrategias para descomponer un número en sus factores
primos. Vamos a revisar algunas de ellas.

Diagrama de árbol
Para descomponer un número compuesto mediante el diagrama de árbol,
se realiza lo siguiente:

Primero se descompone
el número en 2 factores
cualesquiera..

Si los factores son números

© 0 © compuestos, se los sigue

descomponiendo en 2 factores
hasta obtener factores primos.

© © A los factores primos los

escribimos como potencias.
48 = 24 x 3 ]

Descomposición por divisiones sucesivas

Para descomponer un número compuesto por divisiones sucesivas, se
procede de la siguiente manera:
Si tienes varios
ejercicios de
48 2 Se escribe a la izquierda el número que se quiere
matemática por
descomponer, separado por una línea vertical.
24 2 resolver, organiza tu
tiempo con metas
12 2 Se lo divide para el menor factor primo que se escribe
diarias. Luego revisa si
a la derecha, y el resultado de la división se coloca a la
6 2 lograste cumplir con lo
izquierda.
que te propusiste.
3 3
Se continúa realizando divisiones sucesivas hasta
1 obtener 1.

Ejemplo 2 Solución
Shutterstock. 638794588

¿Cuál es la correcta descomposición La correcta descomposición es

de factores primos para el número 40? la del literal c.

a) 4 x 10 =40

b) 2 x 5 x 4 = 40

c) 23 x 5 =40

59
 Tema 16 Mínimo común múltiplo y máximo común divisor

Uno de los conceptos más importantes en matemática es el del mínimo

común múltiplo m.c.m. y el del máximo común divisor m.c.d.

Mínimo común múltiplo (m.c.m.)

Tres amigos realizan una competencia ciclística. Juan se demora 3 minutos
en dar la vuelta a la pista, María se demora 2 minutos, y Pepe, 4 minutos.
Los tres salen juntos. ¿Cuánto tiempo tiene que pasar hasta que los tres se
vuelvan a encontrar en un mismo lugar?
Para conocer en qué tiempo se volverán a encontrar, debemos obtener el
mínimo común múltiplo (m.c.m.).
El deporte es un campo de
Método 1
aplicación de la matemática.
Obtener los 15 primeros múltiplos de 3 ,2 y 4.

M3 = {3, 6, 9, 1 2 ,15,18, 2 1 ,24, 27, 30, 33, 36, 39,42,45}

M2 = {2,4, 6, 8,10, 12,14 ,1 6 ,1 8 , 20, 22, 24, 26, 28, 30}

Interculturalidad M4 = {4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 3 6 ,4 0 ,4 4 ,4 8 , 52, 56, 60}

A pesar del nombre,

los números arábigos Identificamos los múltiplos comunes
Estos son 12 y 24.
fueron inventados en entre los tres conjuntos.
India en el siglo V.

De los múltiplos comunes, obtenemos

m i el menor de ellos. Este corresponde a 12.
12 es el m.c.m. de 3,2 y 4.

■ ■ ■ ■ Si un número es múltiplo del otro, el m.c.m. es el número mayor.

Indaga y responde: Si dos números son primos entre sí, el m.c.m. es el producto entre ellos.
¿porqué se llaman
números arábigos?
Método 2

Obtenemos el m.c.m. mediante el método abreviado. Para esto, usamos la

descomposición de factores primos hasta obtener 1 en cada uno de ellos.

2 3 4 2

1 3 2 2 El m.c.m. de 2, 3 y 4 = 22 x 3 = 12
1 3 1 3
Juan, María y Pepe se volverán a
1 1 1 encontraren 12 minutos.

El mínimo común múltiplo (m.c.m.) de dos o más números naturales es el

menor de los múltiplos comunes de todos los números, diferentes de cero.
 Máximo común divisor (m.c.d.)
Se tienen SO chocolates, 48 chupetes y 18 paquetes
de galletas. Con estos dulces se armarán fundas
de caramelos. Se necesita llegar a un número de
fundas, de tal manera que alcancen exactamente los
chocolates, los caramelos y los chupetes, y que no
sobre nada. Con esta condición, ¿cuál es el número
máximo de fundas que se pueden hacer?

Para conocer el número máximo de fundas, es

necesario obtener el máximo común divisor (m.c.d.).
Método 1

Obtener los divisores de 30,48 y 18.

Competencia
digital
Para que puedas
Identificamos los divisores comunes reforzar sobre el
Estos son 1,2, 3 y 6. m.c.d. y la forma de
entre los tres conjuntos.
obtenerlo, puedes
visitar el siguiente
De los divisores comunes, obtenemos el enlace:
6 es el m.c.d. de 30,48 y 18. Iynk.ec/mml0
mayor de ellos. Este corresponde a 6.

Método 2

Obtenemos el m.c.d. mediante el método abreviado. Para esto, usamos la

descomposición de factores primos, siempre y cuando esta división sea
exacta para todos los números.

30 48 18 2 El m.c.d. de 30,48 y 18 = 2 x 3 = 6.
15 24 9 3
Se pueden hacer máximo 6 fundas
5 8 3 con los dulces.
----- \

El máximo común divisor (m.c.d.) de dos o más números naturales es el mayor

de los divisores comunes de todos los números.
 Tema 17 Potenciación de números naturales

Hasta aquí hemos trabajado las operaciones de suma, resta, multiplicación

y división de números naturales. Vamos a ver la potenciación de números
naturales, que es la forma abreviada de encontrar el producto de factores iguales.

Potenciación como operación multiplicativa

Camilo desea jugar con cubos y obtiene una torre de la siguiente manera:

Fila 1 2 3 4 5
Cantidad 2 4 8 16 0
¿Cuántos cubos tendrá la quinta fila?
Para conocer cuántos cubos tendrá la quinta fila, debemos identificar el
patrón de cada fila.
2 = 2
2x2 = 4
2x2x2 = 8
2x 2x 2x 2 = 16

Si seguimos el mismo patrón, entonces la quinta fila debe tener el número

de cubos de la fila 4 multiplicada por 2.
Interdisciplinariedad

Matemática y 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32
biotecnología
En los laboratorios ' A la multiplicación de un factor, varias veces, se la denomina potenciación. Los
clínicos se utiliza términos son:
la potenciación Exponente
para verificar la
reproducción y *■ Potencia
el crecimiento Base: es el factor que se repite.
exponencial de Exponente: es el número que indica las veces que se repite la base como factor.
las bacterias de Potencia: es el resultado de la potenciación.
determinado estudio. il y

Otra forma de representar los cubos que hay en cada fila es:

21= 2 22 = 4 23= 8 24= 16 25 = 32

Se lee: "2 Se lee: "2 Se lee: "2 Se lee: "2 Se lee: "2
elevado a la elevado al elevado elevado a la elevado a la
potencia 1 es cuadrado es al cubo es potencia 4 potencia 5
igual a 2". igual a 4". igual a 8". es igual a 16". es igual a 32".
Responde en tu
cuaderno: ¿cómo
se calcula la
Todo número natural elevado al exponente 1 es igual al mismo número:
potenciación?
21=2
Todo número elevado a la potencia 0 siempre es igual a uno, para toda base
diferente de cero:
6o= 1
V______________________________________ ________________________________ ______________ /
 Potencias con exponente 2 y 3
Ei cuadrado de un número
Natalia vende en su tienda 12 cubetas de 12 huevos cada uno. ¿Cuántos
huevos vendió en total?

Para saber cuánto vendió, se realiza la

siguiente operación:

Se multiplica el número de cubetas

por la cantidad de huevos.
Competenoa
materna! i<_a

© x Los globos de carnaval

se venden en gruesas.
Una gruesa es una
El producto de un número por sí
docena de docenas.
mismo se escribe así:
Se pueden hacer
doce grupos de doce
globos.
X @ = 122

Shutterstock, 1097360465
Se lee: doce elevado al cuadrado.

El cubo de un número
Ricardo acomodó las cajas de cereal como se muestra en la figura. ¿Cómo Responde: ¿cuantos
globos hay en una
expresa la cantidad de cajas?
gruesa?

Ricardo primero cuenta las cajas así:

Cajas en el Cajas en el Cajas de la

frente fondo altura
~i— ----------- - zezt--------- ~nr— — *
4 X 4 X 4 = 64

Cuando un número se multiplica por sí mismo tres veces, se escribe así:

4 x 4 x 4 = 43. Se lee: cuatro elevado al cubo.
f p :'" " '-------------------- ------------------------------------------------------------ \
El cuadrado de un número es el resultado de multiplicar el número por sí
mismo.
El cubo de un número es el resultado de multiplicarlo tres veces por sí mismo.
____________________________ ______________ __________________________________________y

63

_
 Potencias con exponente 2
Shutterstock. 778071052
Representación geométrica
Daniela desea armar cajas cuadradas con divisiones para
colocar los chocolates que desea promocionar.
Las cajas deben tener diferentes tamaños, como se muestran
en las figuras.
Si en cada cuadrito se coloca un chocolate, ¿cuántos
chocolates tendrá que hacer en total?

Para conocer cuántos chocolates tendrá que hacer Daniela, es importante

observar que las cajas son cuadradas y que sus divisiones son iguales en
cada lado; entonces, estamos hablando de cuadrados perfectos.
Para calcular potencias
de base 10, se Cuando hablamos del cuadrado de un número se trata de una potencia
escribe el uno (1) y - cuyo exponente es 2.
se aumentan tantos
Si el cuadrado es de 1 unidad por lado, su área es: 1 x 1 = 12= 1
ceros como indica
el exponente, por Si el cuadrado es de 2 unidades por lado, su área es: 2 x 2 = 22 = 4
ejemplo:
Si el cuadrado es de 3 unidades por lado, su área es: 3 x 3 = 32 = 9
10' = 10
102= 100 Si el cuadrado es de 4 unidades por lado, su área es de: 4 x 4 = 42= 16
103= 1 000
Si el cuadrado es de 5 unidades por lado, su área es de: 5 x 5 = 52 = 25
104= 10 000
105= 100 000 Si el cuadrado es de 6 unidades por lado, su área es de: 6 x 6 = 62 = 36
Responde: ¿cuál
Ahora, sumamos los chocolates de todas las cajas.
es la base en estas
potencias? 1 + 4 + 9 + 1 6 + 25 + 3 6 - 9 1
Daniela necesita 91 chocolates para colocar en las cajas.
Determinamos los cuadrados perfectos hasta 20.

12 22 32 42 52 62 72 82 92 102

1 4 9 16 25 36 49 64 81 100

112 122 132 142 152 162 172 182 192 202

121 144 169 196 225 256 289 324 361 400
Potencia con exponente 3
Representación geométrica
Vinicio desea conocer el volumen total que
ocuparán las cisternas cuadradas que colocará
en diferentes conjuntos habltaclonales, a fin de
poder conocer el material que utilizará.

SI las cisternas tienen las medidas de sus lados

en metros y son como se muestran en el gráfico,
¿cuál es el volumen total de las cisternas?

Para conocer el volumen que ocuparán las

cisternas, es necesario identificar su forma. En Cisterna, espacio grande subterráneo para recoger agua.
este caso, son cubos.

Las potencias cuyo exponente es 3 son:

Competencia
Si el cubo es de 2 unidades por cada lado, su volumen: 2 x 2 x 2 = 23 = 8. socioemocional

Si el cubo es de 3 unidades por cada lado, su volumen es de La potenciación se

emplea con frecuencia
3 x 3 x 3 = 33 = 27.
en la agricultura.
Si el cubo es de 4 unidades por cada lado, su volumen es de ¡Debes valorar y cuidar
que el país tenga
4 x 4 x 4 = 43 = 64.
seguridad alimentaria!
Ahora, sumamos el volumen de las cajas.

8 + 27 + 64 = 99 unidades cúbicas.
El volumen de las cisternas es de 99 metros cúbicos.
Determinamos los cubos perfectos del 1 al 20.

13 23 33 43 53 63 73 83 93 103

1 8 27 64 125 216 343 512 729 1 000

113 123 133 143 153 163 173 183 193 203

1 331 1 728 2 197 2 744 3 375 4 096 4913 5 832 6 859 8 000
 Radicación de números naturales

La radicación es la operación inversa de la potenciación; es decir,

geométricamente si conocemos el área de un cuadrado, extraer la raíz
es encontrar el lado de ese cuadrado. Veamos el proceso de la radicación
como operación inversa de la potenciación.

Radicación como operación inversa de la potenciación

Luis tiene 25 fichas, y en una tabla cuadriculada quiere colocarlas en filas
y columnas con igual número de fichas. ¿Cuántas fichas colocará en cada
fila y columna?

Al colocar las fichas, Luis obtiene un cuadrado con 5 filas y 5 columnas.

■v/25 = 5 porque 52 = 25, es decir, la raíz cuadrada de 25 es 5.

Cada fila y cada columna tienen 5 fichas.

Términos de la radicación
Competencia
comunicacional
índice Radical índice^Radica1
Si el índice de la raíz no
está escrito, se lee "raíz i / Raíz m = a porque a =m
cuadrada". {¡36 = 6*---- tfrji = a ---- Ra'z
Sí el índice es 3, se lee t
"raíz cúbica". ^Cantidad subradicalj ^Cantidad subradical

La radicación es la operación inversa a la potenciación. Con ella es posible

calcular la base si se conoce la potencia y el exponente.

Raíz cuadrada aproximada

Sí Luís encuentra 4 fichas más y ahora tiene 29, ¿es
posible que forme un cuadrado con estas?, ¿cuántas
fichas hacen falta para formar una fila y una columna
más?
+1*J Competencia
matemática Luis coloca las fichas y no es posible formar un
cuadrado con las fichas que tiene.
Los cuadrados
perfectos son los Él observa que 52 = 25 y 62 = 36, y que 25 < 29 < 36. Entonces, para formar
números que se un cuadrado, hacen falta 7 fichas más.
obtienen elevando
al cuadrado otros El número cuyo cuadrado es menor que 29 es 5.
números. Son los V29 = 52 + 4
únicos números que
tienen raíz cuadrada La raíz aproximada de 29 es 5.29 está más cerca de 25 que de 36.
exacta. -----------------------------------------------------------------------------------,---- .
Escribe en el cuaderno
Sí un número no es cuadrado perfecto, su raíz es entera.
ejemplos de cuadrados
Cantidad subradical = (Raíz entera)2+ resto.
perfectos. V _____________________________________________________________ ___________________/

66
 Ejemplo

Si el volumen de un cubo es 125 cm 3, ¿cuál es la medida de la arista?

Solución
Para conocer la medida de la arista, es necesario obtener la raíz cúbica de 125.

VT25 = 5; porque 5 x 5 x 5 = 53 =125

Raíces por descomposición en factores primos

Ricardo quiere colocar en la pared de un museo una pintura en lienzo de
400 m2 de superficie. SI la pared en la que se colocará el cuadro tiene una

Shutterstock, ¡964908453
longitud de 25 m, ¿es posible que el cuadro quepa?
Para conocer si es posible colocar el cuadro en la pared, es necesario
conocer la longitud de un lado de este.

A = 400 m2; entonces V400 = ?

Se realiza la descomposición en factores primos.

Guano es un cantón de
Chimborazo en donde
algunas familias se
dedican a confeccionar
alfombras. Las
elaboran de diferentes
tamaños y formas.
SI estas son cuadradas,
es necesario utilizar
El lado del cuadro mide 20 m; por tal razón, sí es posible colocarlo en la la radicación para
pared. calcular la medida de
su lado.
Ejemplo
Realizar la descomposición de factores primos de las siguientes raíces.

Vi 600 y V324
Solución
1 600 2 324 2
800 2 162 2
400 2 81 3
200 2 27 3
100 2 r, > 9 3 f Responde: si estas
V i 600 V324
50 2 3 3 alfombras son
V22 x 22 x 22 x 52 V 2 2 x 32 x 32 cuadradas, ¿qué
25 5 1
operación es necesario
5 5 2 x 2 x 2 x 5 = 40 2x3x3 =1 8 utilizar para calcular la
medida de su lado?

_
 Tema 19 Números romanos

Los números romanos están formados a partir de siete letras mayúscula: I,

V, X, L, C, D, M. Cada letra tiene un valor numérico con nuestro sistema de
numeración decimal.

Numeración romana
Los Juegos Olímpicos que se realizaron en Roma tuvieron como logotipo
la imagen adjunta, en la que figuraban números romanos con el año en el
que tuvo lugar el evento. Según el número que se observa en la estampilla,
¿en qué año se efectuaron?
Logotipo de Juegos Olímpicos
Para conocer el año en el que se realizaron los Juegos Olímpicos, hace falta
de Roma en el año 1960
identificar la cifra que representa cada símbolo.

1 V X L C D M M

1 5 10 50 100 500 1 000 1 000 000

Para leer o escribir números romanos es necesario conocer las reglas que
se deben cumplir.

Reglas Ejemplos

1. Los símbolos 1, X, C, M se pueden repetir

Los números romanos XXX = 30
hasta 3 veces.
también se emplean
en los relojes analógicos.
*v 2. Los símbolos V, L y D no se pueden repetir. V=5
¿Sueles ser una
persona puntual?

3. Si a la derecha de una cifra se escribe una de XV es el número 15

igual o menor valor, las cantidades se adicionan. porque 10 + 5 = 15

IX = 10 - 1 =9
4. Si a la izquierda de una cifra se escribe una de me­ IV = 5 - 1 =4
nor valor, las cantidades se sustraen. XL = 5 0 - 10 = 40
CM= 1 000-100 = 900

5. No se pueden escribir dos o más cifras VIII = 5 + 3 = 8 correcto

iguales a la izquierda. IIX = 10 —2 = 8 incorrecto

6. Una línea sobre un número lo multiplica

por 1 000. X = 10 000

El año en el que se realizaron los Juegos Olímpicos, según se observa en la

estampilla, es:
MCM LX M + CM + LX

1 000 + 900 + 60 1960

68
 Ejemplos
Escribir en números romanos las siguientes cifras.

a) 6 543

b) 778

c) 87
«SE?
Interculturalidad
Solución
La numeración
a) Descomponemos el número. romana no utiliza
6 000 + 500 + 40 + 3 el cero (0), porque
no es un sistema de
numeración posicional.
Número 6 000 500 40 3
Por la gran expansión
Si a la izquierda del Imperio romano,
Una línea Los símbolos
de una cifra se su uso se ha extendido
sobre un I, X, C, M hasta nuestros días
Se usa la escribe una de
Regla número lo se pueden y está presente en
letra D. menor valor, las relojes, tomos de
multiplica por repetir hasta
cantidades se las enciclopedias,
1 000. 3 veces.
sustraen. capítulos de las obras
de teatro, y otros más.
Escritura VI D XL III

^ 6 543= VIDXLIII

Shutterstock, 2065941935
b) 700 + 70 + 8

Número 700 70 8
Si a la derecha Convierte el número
Si a la derecha Si a la derecha de
de una cifra romano LXXIV en
de una cifra se una cifra se escribe arábigo.
se escribe una
escribe una de una de igual
Regla de igual valor
igual valoro menor, valor o menor,
o menor, las
las cantidades se las cantidades se
cantidades se
adicionan. adicionan.
adicionan.
Escritura DCC LXX Vlll

^ 778 = DCCLXX VIII ^ Ingresa a:

lynk.ec/mm 11
c) 80 + 7 Revisa la información
sobre los números
( 87 = LXXXVII ) romanos y repasa tus
conocimientos.
 Infografia

La suma repetida de un mismo número se puede

expresar en forma de multiplicación.

4 + 4 + 4 + 4 4 - 4 — 20
I V x 4 ;= Í 20J

Los números que forman El resultado de la

la multiplicación se llaman p- | multiplicación se
factores. llama producto.

Propiedades de la multiplicación

Conmutativa Asociativa

La forma en que se agrupan los factores no

El orden de los factores no altera el producto.
incide en el producto de la operación.

5 x 4 = 20 3x ( 2x 5) = (3x2)x5
4 x 5 = 20 3 x 1 0 = 6x5; 30 = 30

Distributiva Modulativa

Dos o más términos presentes en una

suma o en una resta, multiplicados por otra Multiplicar por (1) factor neutro, es decir que
cantidad, resultan iguales a la suma o la al realizar la operación matemática con ese
resta de la multiplicación de cada uno de los factor, siempre nos dará como resultado el
términos de la suma o la resta por el número. mismo número.

70
 Shutterstock, 5069653i
1= 1 V = 5 X = 1 0 L = 5 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90
1 II III IV V VI Vil VIII IX X XX XXX XL L LX LXX LXXX XC

C = 1 0 0 D = 5 0 0 M = 1 0 0 0

UNIDADES DE MIL
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1 000 2 000 3 000
C CC CCC CD D DC DCC DCCC CM M MM MMM

Para escribir números mayores o ¡guales a 4 000 se coloca una línea sobre el número. Eso indica que
queda multiplicado por mil.

5 000 = V

\
Si una letra está a la derecha de otra, de igual o mayor
valor, se suman sus valores.
J

una letra está a la izquierda de la que sigue en valor, se

restan sus valores.
Shutterstock, 1161804760,787965358.

se puede repetir una letra

más de tres veces,
I solo se puede restar a V y X
X solo se puede restar a L y C
C solo se puede restar a D y M
 Números decimales

La importancia de los números decimales radica en que permiten expresar

información numérica que no es posible comunicar disponiendo solo de
los números naturales.
Comenzaremos este tema con la lectura y escritura de números decimales.

Lectura y escritura de números decimales

En los supermercados y despensas es muy común observar
los productos con sus precios, que suelen expresarse con
o
o
números decimales. ¿Cómo se leería el costo de los artículos
que se muestran en la imagen?

Para leer los precios de los productos es necesario conocer

los números decimales, que son aquellos que utilizan la
coma para separar la parte entera de la decimal.
Al igual que los números naturales, los decimales se ubican
dentro una tabla posiclonal.

Parte entera Parte decimal

U r d C
-- --
-.........- .......-..... -..........--..... >
unidades décimos centésimos
1
3 , 4 5
...... "
1 i 1 2

+1*
- \ ^ lü E it iu m s ™
Los números Para descifrar un número decimal, primero leemos la parte entera, es decir,
decimales son de uso la que está a la izquierda de la coma decimal (en el ejemplo diríamos tres
común en nuestro enteros). Después leemos el número que está a la derecha de la coma
medio; por ejemplo, decimal (en el ejemplo, cuarenta y cinco). Finalmente, agregamos el
cuando pagamos la nombre de la última cifra, que en este caso sería centésimos.
tarifa en el transporte
público o cuando De acuerdo con estos criterios, los precios se leerían así:
pagamos por la
compra de un servicio Tres enteros con cuarenta y cinco centésimos.
y recibimos el vuelto,
por lo general están
presentes los números Un entero con doce centésimos.
decimales.
Responde: ¿cómo
se nombra la tercera
Los números decimales tienen una parte entera, la coma decimal y la parte
posición después de la
decimal.
coma?
L ___________________________________________ :_____ ___ 1__ _*i___ _________ ,__ J
Ejemplo
El sonido es un fenómeno natural de tipo ondulatorio, pues cuando se
produce, se generan ondas que viajan por el aire hasta nuestros oídos. La
velocidad con que viaja es 343,2 m/s. ¿Cómo se lee la velocidad del sonido?
Para responder la pregunta, es necesario revisar la tabla posicional de los
números decimales.

coma decimal

centésimos

milésimos
Emisión del sonido de un

décimos
parlante
Enteros

c D U / d c m
A los centésimos
3 4 3 / 2 de dólar se les dice
centavos. Los precios
de los objetos siempre
El número que representa la velocidad del sonido tiene una parte entera se leen con dólares y
centavos, así: $ 1,50
y una cifra que termina en los décimos; por lo tanto, se lee: trescientos
se lee un dólar con
cuarenta y tres enteros con dos décimos.
cincuenta centavos.
La velocidad tiene una unidad de medida que es metros por segundo, por Busca una factura de
lo tanto, la lectura completa es: trescientos cuarenta y tres enteros con dos . una compra realizada
décimos de metros por segundo. por tu familia, escribe
el valor del importe
Un número decimal tiene una parte entera y total en el cuaderno y
realiza la lectura.

■ Competencia
comunicacional

Es muy común leer

una noticia y encontrar
Ejemplos cifras decimales; por
a) Colocar en la tabla posicional el número: 6,608 57. ejemplo, en costos de
algún proyecto, los
Solución
precios de algunos
productos o distancias
que hay de un lugar
a otro. Cuando leas,
intenta verbalizar las
cantidades en voz alta.
 b) Escribir cómo se leen los siguientes números:

i) 4,56 ü) 0,8 iii) 181,006

Solución
La pascalina fue una
Cuatro enteros con cincuenta y seis centésimos.
calculadora creada
en Francia por el
Cuando no hay parte entera solo se menciona la parte decimal.
matemático Blaise
Se lee ocho décimos.
Pascal, en 1642, que
funcionaba a base de
: Ciento ochenta y un enteros con seis milésimos.
ruedas y engranajes.
No tuvo aceptación
entre las personas
porque creían que
una «máquina que
calculaba» los iba a c) Leer los siguientes números decimales:
dejar sin trabajo.
( 1 247,26 ) i( 45,000 3 y I( 0,000 067 J

Solución
Shutíerstock, 1826162699

Mil doscientos cuarenta y siete enteros con veintiséis

1 247,26
centésimos

45,000 3 Cuarenta y cinco enteros con tres diezmilésimos

0,000 067 Cero enteros con sesenta y siete millonésimos

Leemos primero la parte entera y luego la parte decimal, de acuerdo con la

posición que corresponde a la última cifra.

d) Escribir los números que corresponden con la lectura.

°° Competencia
digital Solución
■-‘• y - — — -
Ingresa al siguiente
enlace:
lynk.ec/mm 12 Cuatro enteros con treinta y dos cienmilésimos 4,000 32
y revisa sobre la
lectura y escritura de Cero enteros con trescientos once milésimos 0,311
números decimales.
Mil veinte enteros con ocho centésimos 1 020,08
Representación de números decimales en la
semirrecta numérica
Ejemplos
a) Representar: A) 2,3 B) 1,7 C )0,3
Solución
Dividimos a cada unidad de la semirrecta numérica en 10 partes iguales.

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 1,4 1,6 1,8 2,2 2,4 2,6

b) Representar: A) 0,34 B) 0,98 C) 0,74

Solución
Dividimos a la unidad en 100 partes iguales.

!
Para representar milésimos en la semirrecta numérica, es necesario graficar
centésimos y a estos los dividimos en 10 partes iguales.
Cada parte es un milésimo. La aproximación por
truncamiento consiste
en eliminar las cifras
Redondeo de números decimales que están a la derecha
de la unidad a la que
debemos truncar.
Para redondear números decimales, observamos la cifra que se redondeará. Ejemplo: truncar a
Luego miramos la siguiente cifra; si esta es 5 o un número mayor a 5, sumamos las décimas 72,5732
1 a la cifra por redondear. Caso contrario, la mantenemos. significa que todas las
cifras posteriores a las
décimas (centésimas,
a) Redondeara los milésimos 6,0986. milésimas...) debemos
eliminarlas. Así nos
Solución queda:
Miramos que la cifra que sigue a los milésimos es 6; por lo tanto, 72,5
sumamos 1 a 8, y el número redondeado es 6,099. Para truncar por las
centésimas nos queda
b) Redondear 6,892 a los décimos 72,57
Redondea la cifra
Solución
del ejemplo a las
6,9
milésimas.
 Relación de secuencia y orden
Tema 21 en los números decimales

Para comparar números decimales se compara primero las partes enteras

entre sí, y luego las cifras decimales según su posición, comenzando por
la de mayor valor (décimos), hasta que una de ellas sea de menor o mayor
que la otra. Luego se establece la relación de orden.
/ - •■■■■■— .... — ■— -— --------------------------------------------------------------------- - — \

Para determinar el orden entre números decimales, de izquierda a derecha

comparamos las cifras de una en una, hasta encontrar la que sea diferente.

D U d C m D U d c m
8 5 6 1 7 8 5 , 6 0 7

>

Concluimos que 85,617 > 85,607.

Archivo editor!:

V________________________________________________________________________________________ :_______________________✓

Veamos el siguiente ejemplo.

$ 2,10
En el momento de adquirir cualquier producto, es recomendable comparar
los precios entre tiendas para escoger lo más conveniente. ¿En qué
establecimiento comprarías el atún? Explica por qué.

Competencia Para responder la pregunta necesitamos comparar los números decimales

comunicacional de los precios de los enlatados.
Para proteger los
derechos de los
consumidores de Para la situación planteada la respuesta es:
posibles vulneraciones
( 2,10 > 1,95 > 1,93 ).
(como publicidad
engañosa, adulteración
de pesos y medidas,
costos desmedidos Por lo tanto, es más conveniente comprar en la tienda 2, ya que el precio es
o incumplimiento de el más bajo.
normas de calidad), se Ejemplos
ha creado la Dirección a) Colocar los signos >, < o =, según corresponda
de Defensa del
Consumidor. Solución

; 0,007 © 0,0007^J) { 1,707 © 1,077 )

© 9,13 ") ( 1,708 © 0,999

b) Colocar los signos >, < o =, según corresponda.
Solución
1
3,008 > 3,000 8 1 5,707 12 > 5,077 12
1
l
19,001 3 < 19,013 1 0,567 08 <
l 0,569 99

c) Ordenar en forma descendente los siguientes números decimales:

7,017 - 9,005 - 0,000 65 - 7,107 - 0,65 - 9,002 5

Solución
Descendente significa Ir de mayor a menor. Para ello, vamos
comparando los números uno por uno. Iniciamos la comparación con
los números que tienen 9 en la parte entera, luego con los que tienen el
7, y finalmente comparamos los que tienen el 0.
Realizada la comparación, el ordenamiento es el siguiente: <3$ y Interdisciplinariedad

Matemática y
9,005 > 9,002 5 > 7,107 > 7,017 > 0,65 > 0,000 65 Ciencias Naturales
Los siguientes datos
corresponden a las
alturas promedio de 5
Representación de números decimales en la semirrecta
especies de mamíferos:
numérica y comparación
Pantera negra 0,78 m
Ejemplos
Tigre siberiano 1,20 m
a) Representar en la semirrecta numérica y ordenar en forma ascendente
los siguientes números: A = 2,3; B = 1,7; C = 0,3 Zorro 0,767 m
Jirafa 5,5 m
Solución
Dividimos a cada unidad de la semirrecta numérica en 10 partes ¡guales Elefante 3,2 m lutterstock, 1038197893

los siguientes números decimales: A = 0,007; B = 0,036; C = 0,078

Ordena en forma
Solución descendente la altura
Graficamos un décimo y lo dividimos en 100 partes ¡guales; cada parte de estos mamíferos.
es un milésimo.

i-----1— h ------1
----- 1----- 1----- 1----- h — i----- 1------1----- 1----- 1----- 1----- 1-----1— h—►
0 0,005 0,01 0,015 0,02 0,025 0,030 0,035 0,04 0,045 0,05 0,055 0,06 0,065 0,07 0,075 0,08

0,007 < 0,036 < 0,078

 Tema 22 Suma y resta de números decimales

De Igual manera como se trabajó las operaciones con números naturales,

vamos a revisar las operaciones con números decimales.
Conocer cómo sumar o restar números decimales es fundamental, sobre
todo cuando realizas transacciones en dólares y centavos de dólar. Veamos
el siguiente ejemplo.

Suma de números decimales

La mamá de Érika compró en el supermercado los productos de la lista de
la imagen y le cobraron $ 9,23. Ella quiere saber si el valor que pagó es
correcto. ¿Qué debe hacer para comprobarlo?
© Desírella

Para verificar el valor que le han cobrado hay que sumar los costos de cada
producto.
Competencia Las cantidades que se van a sumar se colocan dentro de una tabla
comunicacionat posicional, alineadas con la coma decimal.
Todos los comerciantes
están obligados a u d c
entregar una factura 2 , 1 5
por las ventas 2 , 5 0
efectuadas. En ella se
1 , 2 5
detallan los productos
que están gravados 0 , 5 0
con el Impuesto al 0 , 6 5
Valor Agregado (IVA).
2 , 1 8
9 , 2 3

El resultado es 9,23. Lo que le cobraron a la mamá de Érika en el

supermercado es correcto.

Para sumar números decimales, colocamos los dígitos uno debajo de otro,
alineados por las comas, y escribimos la coma en el resultado.
Comenta tu opinión
acerca de la obligación Ejemplo 1
de entregar facturas en a) Sumar los siguientes números decimales: 12,002 3 + 6,007 9 + 4,67.
los comercios.
diezmilésimos

¡Debes aprender a leer

centésimos

milésimos

facturas!
décimos

D U

1 2 0 0 2 3
Si vas a comprara la 6 , 0 0 7 9
farmacia con un billete 6 7 0 0
+

de $ 10 y la medicina
6 8 0 2
cuesta $ 6,70, ¿cuánto 2 2
recibirás de cambio?
La suma es igual a 22,680 2.

'8
Determinar qué números hacen posible la obtención del resultado.

U d c
3 2 1 5

+ 5 6
9 1 8 3

Solución
El producto de sumar 5 con cualquiera de los otros dígitos no puede ser 3,
por lo que la suma será 13. Colocamos 8 y verificamos que, al llevar 1 déla
Cuando sumamos o
otra suma, resulta 8. Para obtener 1 en las unidades no llevamos, así que el restamos decimales y
número será 9. Finalmente, comprobamos que llevando 1 en las decenas el número de cifras no
nos da 9. es igual, se recomienda
colocar el 0 para igualar
U d c los espacios

3 2 , 1 5
3,1 - 2,169
+ 5 9 , 6 8
9 1 , 8 3 U d c m
3 , 1
números faltantes que hacen posible obtener el _ 1 6 9
2 ,
resultado. 1
0 , 9 3
cienmilésimos
diezmilésimos

millonésimos
centésimos

milésimos
décimos

C D U /

2 4 2 / 0 5 7 8 9
+ 6 / 0 0 5 1 2
4 4 / 3 5 0 5
1 3 8 1 / 3 5 5 9 6 5

Competencia
Solución
digital________
Ingresa a
2 4 2 i 0 5 7 8 9
Iynk.ee/mml3
y profundiza tu
6 6 5 / 0 0 5 2
aprendizaje de suma
y resta de números
+ 4 7 4 / 3 4 5 0 5 decimales.

1 3 8 1 i 3 5 5 9 6 5
 Resta de números decimales
La transmisión de las voces emitidas en una
emisora de radio se realiza a través del aire. Las
señales tienen formas de onda. Tanto para la
emisión como para la recepción en nuestros
radios, se usan antenas que se colocan en la
parte alta de grandes torres. Si la torre emisora
mide 15,75 m y la receptora mide 30,5 m, ¿cuál
es la diferencia de altura entre las dos?
Para conocer la diferencia de altura de las
torres, es necesario restar. Para ello, realizamos
el siguiente proceso.

( ' ---------------------------------------------------------A

Para sumar o restar números decimales, estos se colocan dentro de una tabla
Recuerda siempre
posicional. Se realiza la operación como si fueran números naturales, y luego se
Para sumar o restar coloca la coma en la misma posición que la tienen los términos que intervienen.
números decimales
los colocamos en v------------------------------- ------------ ----------------
columna alineando sus
comas, de esta forma se Ejecutando el proceso, tenemos:
confronta unidades con
unidades, decenas con D U d c
decenas, centenas con
centenas... décimas con 3 0 / 5 0
décimas, centésimas - 1 5 / 7 5
con centésimas...
Si alguno de los 1 4 / 7 5
sumandos es un
número natural se De acuerdo con el resultado, la diferencia de altura entre las dos torres es de
le coloca desde la 14,75 m.
posición de las comas
de los otros a la
Ejemplos
izquierda.
a) Restar 698,692 de 872,156

Solución
Identificamos al minuendo y al sustraendo y los ubicamos en la tabla
Competencia posicional.
socioemocional
Cuando tengas
dinero, adminístralo C D U d C m
responsablemente.
Lleva las cuentas de lo 8 7 2 , 1 5 6
que gastas y lo 6 9 8 , 6 9 2
que te queda.
1 7 3 4 6 4