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Funciones, procedimientos y tareas del Técnico en Cuidados Auxiliares

de Enfermería (TCAE)

Según el Real Decreto del Documento Base del Título (1995), la competencia general
de este profesional se refiere a:

«Proporcionar cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones


sanitarias de su entorno como miembro de un equipo de enfermería en los centros
sanitarios de atención especializada y de atención primaria, bajo la dependencia del
Graduado en Enfermería o, en su caso, como miembro de un equipo de salud en la
asistencia sanitaria derivada de la práctica del ejercicio liberal, bajo la supervisión
correspondiente».

En el año 2003, se aprobó la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias


(LOPS), con la que se establecen las bases en cuanto a niveles de competencia de los
profesionales, se busca la mejora de la calidad de la atención sanitaria, se pretende
construir un marco legal del sistema sanitario, etc. Esta ley incluye a los profesionales
sanitarios titulados en el Ciclo Formativo de Cuidados Auxiliares de Enfermería.
También en el año 2003, se publicó la Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto
Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud, que regula distintos
aspectos del régimen jurídico del personal estatutario.

Las funciones de enfermería se clasifican en:

 Asistencial: atención terapéutica y preventiva que proporciona asistencia de


enfermería.
 Docente: intervención en programas de formación con otros profesionales y en
la enseñanza de autocuidados.
 Administrativa: planificación, organización y evaluación, tanto de los objetivos
del área de trabajo como de la institución.
 Investigadora: colaboración con el equipo de salud en actividades de
investigación.

Algunos de los procedimientos generales en los que este profesional interviene son:

 Proporcionar asistencia de enfermería para resolver la alteración de las


necesidades personales del paciente.
 Propiciar y mantener el bienestar del paciente, ofreciendo seguridad y
fomentando la autoestima.
 Propiciar y mantener las condiciones higiénicas consideradas como necesarias.
 Utilizar, mantener y conservar convenientemente el material sanitario.
 Participar y colaborar en la planificación, revisión o readaptación de los planes
de cuidados.
 Observar, registrar y conservar los datos que tengan incidencia en los planes de
cuidados.
 Participar con todos los miembros del equipo en las sesiones de trabajo.
 Participar en los proyectos de investigación del equipo.
 Colaborar en la realización de programas sobre educación sanitaria.
 Participar en los programas de enseñanzas prácticas al alumnado de Formación
Profesional.

Además, cada hospital o centro asistencial tiene descritas las actividades y tareas que
se deberán realizar en cada puesto profesional (manuales de normas y procedimientos,
guías de práctica, manuales de buenas prácticas, etc.). En general, se pueden agrupar en:

 Actividades derivadas de las tareas asistenciales: como la colaboración con


los enfermeros en los procedimientos de enfermería.
 Actividades derivadas de las labores organizativas: como archivo de
documentos y registros, reposición de material, ordenación de almacenes, etc.
 Actividades derivadas de la relación con el equipo: información a los
enfermeros de todo lo relevante, asistencia a reuniones, etc.

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