EL INCREMENTO SALARIAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
Uno de los acontecimientos más esperados después de las fiestas de mayo
(día de la madre y del maestro) es el tan cacareado anuncio del incremento salarial que negocia el SNTE con la SEP en su minuta del 2022 y que da a conocer el 15 de mayo, como un logro sindical que mitigue la tan precaria economía de 1 millón trecientos mil trabajadores del sector educativo. Es innegable aunque soy obradorista de hueso colorado, que con este gobierno de la 4T la reivindicación económica de los trabajadores de la educación es una asignatura pendiente. Sin embargo en su pliego petitorio de 2022 el SNTE de Cepeda Salas: Pide un incremento sustantivo que restituya el poder adquisitivo del salario Es no es más que otra forma burda de entregar las aspiraciones de mejora económica de los trabajadores al arbitrio del patrón, hasta el día hoy son solo promesas el salario del maestro cada día se deteriora más. La tasa de inflación en el país en los años de la pandemia del COVID 2019 fue la siguiente 2018- 4.9%. 2019-3.64%, 2020.3.4%, 2021-5.37%. En el 2021 es el año en que se disparó la inflación y rebasó el 5% sin embargo el incremento al salario del trabajador de la SEP no superó el 3.5% (sueldo base, sin prestaciones), es decir las condiciones salariales a partir de estos periodos anuales, la economía del trabajador ha sido en franco retroceso deteriorando su poder adquisitivo y calidad de vida de la familia. Es durante este periodo de 2020 a 2021 donde el docente de todos los niveles tiene que hacer una respetable inversión para responder al reto de la pandemia con alfabetización digital e inversión en computadoras y teléfonos inteligentes para cumplir con sus programas educativos y salvar el ciclo escolar, obviamente estos gastos el docente los realizó de su salario en detrimento de su economía familiar. Después de 4 años de gestión AMLO tiene que voltear a ver al sector educativo, tiene que hacer realidad la propuesta del SNTE, no puede ni debe ignorar más a los trabajadores y hacer realidad la propuesta “incremento sustantivo que restituya el poder adquisitivo del salario” ¿Cuánto debe ser este dichoso incremento?, para responder esta interrogante es necesario revisar los incrementos inflacionario de enero a abril de 2022, y se puede notar que el índice inflacionario promedio de estos cuatro meses esta por arriba del 7.5%; y es posible que la inflación siga galopando. En la primera quincena de abril de este , ya es de 7.72%, en termino reales cada 100 pesos del salario vale 92 pesos. Un incremento sustantivo que restituya el poder adquisitivo del salario del trabajador de la educación, tendrá que ser arriba de la inflación. Es decir, el incremento para los maestros, tiene que ser de más de un 8%, sin ser vidente puedo afirmar que el incremento salarial será en el Intervalo de 8 a 10 por ciento; si se logra más bienvenido sea, ya es hora de que a los maestros se les haga justicia, ellos trabajaron y se entregaron a la causa de la 4T y son los que menos han recibido de este proyecto de transformación, No se olviden que el maestro también es pueblo y sus condiciones económicas también son deplorables, pero su responsabilidad social y su compromiso comunitario los tiene siempre al pie del cañón aunque muchas veces solo coseche ingratitudes de los políticos y el sistema. Ya llegó la hora de la que ruta educativa del jaguar despierte a los dormidos trabajadores de la educación con mejores salarios y Justicia laboral. Con cariño para todos mis compañeros Trabajadores de la Educación.
Con especial atención
Gobernadora Constitucional del Estado Layda Elena Sansores San Román Secretario General de Gobierno Anibal Ostoa Ortega Secretario de Educación Raúl Aron Pozos Lanz
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